信息技术应初步方案三篇
信息技术应初步方案
设计思路
1．通专家讲解引领断更新教育观念促专业化方发展
2．转变教育观念通种形式培训学提高身素养更加努力工作实现名农村信息技术教师应价值
3．提高信息技术应学科学教学中应理解力操作力日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
二融入点
1珍惜次培训提升机会认真遵守培训力提升工程项求天挤出时间网学专心听讲认真聆听专家报告做必记录
2调整思路融入专家讲解思路化成身知识弥补专业知识足争取通学研修结束写出研修学体会收获
3反思提升培训学中感受写出学心研修日志发表班级培训台位学员交流探讨断提升信息技术生物教学中应力
4课堂教学中恰处运媒体信息技术提高课堂效率培养发展学生力激发学生兴趣促进学生学
三创新点
教学中断研究真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化适应教学发展更新信息化环境教学理念充分信息化资源开展教学提高课堂教学效果
四困惑
1．媒体教学模式中正确处理教师导作？
媒体教学模式教育单讲授型发展学生教师媒体三者互动结合元模式学生学方式动接受知识转变通现代教学媒体动学知识方式完全代教师课堂教学活动课堂教学中教师学生明确教学目注意调节学注意力时反馈纠正教师导作体现教师应握导作呢？
2．媒体课件学生认知规律突
①教师课堂整教学程媒体课件教学容全部屏幕显示出成名放映员角色教学效果良
②课件声音图片动画展示教学容时会分散学生注意力偏离知识传递题
③媒体教学方式公式推导例题演算程子显示出样没学生留思考消化时间法实现学生逻辑推理力训练忽视学生认知规律
作名教师断学更新认知背景学生喜欢树立终身学观念做名新型符合时代求教师希导师指导助成长信息技术应初步方案二
培训期间认真听取位专家教授授课精髓作名数学教师切实提高教师信息技术应力水教师掌握现代信息技术运基理实际操作技真正获定进步现制定信息技术力提升工程初步方案：
活动目标
集中群体智慧优化教师信息技术应设计应力
二设计思路：
1通次学切实提高教师信息技术应力水教师掌握
现代信息技术运基理实际操作技
2觉现代信息技术运实际教育教学程中解决课堂教
学中重点难点问题
3认真分析评估目前信息技术应教学活动中应情制定出具体优化教师信息技术应设计方案
三融入点：
1抓住教学目标重难点运视频播放pptflash等制作课件简化课堂教学结构激发学生创新思维提高学致力
2集中集体智慧抓住机遇契机相互学全面提高教师综合素质努力提升身信息技术应水
四创新点：
1进行网络学观专家讲座视频请专家指导老师进行辅导提高身力
2信息技术融入语文教学中通现象具体视频图形图等提高学生学兴趣直观解决学生抽象思维调动想象力增强教学效性突出教学务重难点优化课堂教学环境提高课堂教学效率
五存疑虑困惑：
1城市差异显著发达城市落区相真正信息技术融入教学中重道远
2落区面城乡差异面信息技术带教育变革仅仅网络研修远远够农村教学现实环境中真正信息技术融入教学中非易事
3作教师肩负着教育职责迎难切实提高教师信息技术应力水教师掌握现代信息技术运基理实际操作技觉现代信息技术运实际教育教学程中解决课堂教学中重点难点问题教师责信息技术应初步方案三
设计思路
1通专家讲解引领断更新教育观念促专业化方发展
2转变固教育观念新时期教育观念保持致
3提高信息技术应学品德社会教学中应理解力操作力
4结合关信息技术应力针品德社会教学断反思总结提高身专业发展力
二融入点
1积极学珍惜次培训提升机会认真遵守培训力提升工程项求天挤出时间网学专心听讲认真聆听专家报告做必记录专家报告种风格坚持快时间调整思路融入专家讲解思路化成身知识弥补专业知识足
2聆听请教讲解中明白问题教学中困惑时网查询行请教努力寻求专家帮助解决积极参研修班项研讨活动努力位学员交流学出问题请教位学员位学员探讨
3研究——断提升前教学中教学缺乏研究学新知识理忘记更知识理想年教学留少足迹前解决问题现然感觉棘手前深入解读古诗类文体然觉难教案留更教案模仿
4修养——丰富做学高师身正范教育重育教书时育育中教书套艺术润物细声中学生受潜移默化样老师会受学生欢迎关心热爱学生关注孩子点滴成长努力满足孩子发展需求树立起切孩子崇高思想日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
三创新点
教学中断研究教材扩音器真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化时代接轨教育思想研究教学行分析课堂中学生表现记录教学点点滴滴阅读专业书籍时记录形成教育观点教学教育认识体验
四困惑
教师成长必路前教学中相懒惰教学中问题认识困惑常带教学充分走学生解世界听教学中取取认识时总结教学中点点滴滴纳成败原做详细记录写教学反思充分坚持避免曝十寒养成惯形成规律提高理水教学中懂方常询问事专家养成查阅资料惯真正反思反思中成长切实提高教育教学水
老师说学博学博学教学生动意义教师认知背景样学生力样作名教师断学更新认知背景学生喜欢俗话说学生碗水教师必须桶水树立终身学观念做名新型符合时代求教师
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信息技术应初步方案
设计思路
1．通专家讲解引领断更新教育观念促专业化方发展
2．转变教育观念通种形式培训学提高身素养更加努力工作实现名农村信息技术教师应价值
3．提高信息技术应学科学教学中应理解力操作力日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
二融入点
1珍惜次培训提升机会认真遵守培训力提升工程项求天挤出时间网学专心听讲认真聆听专家报告做必记录
2调整思路融入专家讲解思路化成身知识弥补专业知识足争取通学研修结束写出研修学体会收获
3反思提升培训学中感受写出学心研修日志发表班级培训台位学员交流探讨断提升信息技术生物教学中应力
4课堂教学中恰处运媒体信息技术提高课堂效率培养发展学生力激发学生兴趣促进学生学
三创新点
教学中断研究真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化适应教学发展更新信息化环境教学理念充分信息化资源开展教学提高课堂教学效果
四困惑
1．媒体教学模式中正确处理教师导作？
媒体教学模式教育单讲授型发展学生教师媒体三者互动结合元模式学生学方式动接受知识转变通现代教学媒体动学知识方式完全代教师课堂教学活动课堂教学中教师学生明确教学目注意调节学注意力时反馈纠正教师导作体现教师应握导作呢？
2．媒体课件学生认知规律突
①教师课堂整教学程媒体课件教学容全部屏幕显示出成名放映员角色教学效果良
②课件声音图片动画展示教学容时会分散学生注意力偏离知识传递题
③媒体教学方式公式推导例题演算程子显示出样没学生留思考消化时间法实现学生逻辑推理力训练忽视学生认知规律
作名教师断学更新认知背景学生喜欢树立终身学观念做名新型符合时代求教师希导师指导助成长信息技术应初步方案二
培训期间认真听取位专家教授授课精髓作名数学教师切实提高教师信息技术应力水教师掌握现代信息技术运基理实际操作技真正获定进步现制定信息技术力提升工程初步方案：
活动目标
集中群体智慧优化教师信息技术应设计应力
二设计思路：
1通次学切实提高教师信息技术应力水教师掌握
现代信息技术运基理实际操作技
2觉现代信息技术运实际教育教学程中解决课堂教
学中重点难点问题
3认真分析评估目前信息技术应教学活动中应情制定出具体优化教师信息技术应设计方案
三融入点：
1抓住教学目标重难点运视频播放pptflash等制作课件简化课堂教学结构激发学生创新思维提高学致力
2集中集体智慧抓住机遇契机相互学全面提高教师综合素质努力提升身信息技术应水
四创新点：
1进行网络学观专家讲座视频请专家指导老师进行辅导提高身力
2信息技术融入语文教学中通现象具体视频图形图等提高学生学兴趣直观解决学生抽象思维调动想象力增强教学效性突出教学务重难点优化课堂教学环境提高课堂教学效率
五存疑虑困惑：
1城市差异显著发达城市落区相真正信息技术融入教学中重道远
2落区面城乡差异面信息技术带教育变革仅仅网络研修远远够农村教学现实环境中真正信息技术融入教学中非易事
3作教师肩负着教育职责迎难切实提高教师信息技术应力水教师掌握现代信息技术运基理实际操作技觉现代信息技术运实际教育教学程中解决课堂教学中重点难点问题教师责信息技术应初步方案三
设计思路
1通专家讲解引领断更新教育观念促专业化方发展
2转变固教育观念新时期教育观念保持致
3提高信息技术应学品德社会教学中应理解力操作力
4结合关信息技术应力针品德社会教学断反思总结提高身专业发展力
二融入点
1积极学珍惜次培训提升机会认真遵守培训力提升工程项求天挤出时间网学专心听讲认真聆听专家报告做必记录专家报告种风格坚持快时间调整思路融入专家讲解思路化成身知识弥补专业知识足
2聆听请教讲解中明白问题教学中困惑时网查询行请教努力寻求专家帮助解决积极参研修班项研讨活动努力位学员交流学出问题请教位学员位学员探讨
3研究——断提升前教学中教学缺乏研究学新知识理忘记更知识理想年教学留少足迹前解决问题现然感觉棘手前深入解读古诗类文体然觉难教案留更教案模仿
4修养——丰富做学高师身正范教育重育教书时育育中教书套艺术润物细声中学生受潜移默化样老师会受学生欢迎关心热爱学生关注孩子点滴成长努力满足孩子发展需求树立起切孩子崇高思想日常生活中时刻提醒加强身修养身作心努力形成良性修养坚持毅力爱心真心真诚学生心成长工作
三创新点
教学中断研究教材扩音器真正视角研究教学学长处中更学会够做学致学会合理消化时代接轨教育思想研究教学行分析课堂中学生表现记录教学点点滴滴阅读专业书籍时记录形成教育观点教学教育认识体验
四困惑
教师成长必路前教学中相懒惰教学中问题认识困惑常带教学充分走学生解世界听教学中取取认识时总结教学中点点滴滴纳成败原做详细记录写教学反思充分坚持避免曝十寒养成惯形成规律提高理水教学中懂方常询问事专家养成查阅资料惯真正反思反思中成长切实提高教育教学水
老师说学博学博学教学生动意义教师认知背景样学生力样作名教师断学更新认知背景学生喜欢俗话说学生碗水教师必须桶水树立终身学观念做名新型符合时代求教师
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