学期担新集中学初初三历史教学工作基达预期目标完成教学务学期教学工作中锻炼作名教师基技试着通摸索掌握历史教学新方法效果明显成绩乐观现种心体会总结:
实事求盲目风
毋庸置疑作农村初中里学生务便提高成绩便够城市高中进步良教育置身新集中学校园中学生勤奋惊讶天天亮学生窗前背书周末结束回学校总学生早已提前校园早已书声朗朗需督促需提醒甚常常会受鼓励浪费光阴汗颜
该样态度学生勤奋呢?工作学校便提倡高效课堂认种思路非常实际操作中容易变成形式容套路代灵活顾课堂容实际需求假高效形式义带初三毕业班认识偏远山区学生说什高效?成绩高高效初初二课堂种样形式搞农村事实形式灵活更脚踏实
二提高综合力历史课堂活起
中学历史课堂实际非常具综合性课堂历史课堂活色生香教师必须具备文科综合素质课时叙述基历史线索时夹杂历史典诗词歌赋旁征博引掌握叙述节奏语气停顿掌握课叙述史实前历时阶段间脉络历史课堂成艺术避免味嚼蜡感根课堂具体容运种方式达教学目标运媒体油诗赛合作调动学生积极性学生进入历史情境样记忆深刻
节简单历史课真正讲需扎实专业基础贯通文学哲学甚艺术史力工整严谨构思清晰准确板书引入胜表述认节精彩历史课课时容常需五六课时准备
句话历史课堂活起必须厚积薄发吸引学生首先吸引
三丢弃历史教学传统
年开始课关历史课堂反思针历史课枯燥味情况提出历史实趣说法出现袁腾飞等系列名师种想法值反思
1袁氏教学法特点搞笑类教学二搞笑事引起学生青睐历史完全搞笑该沉重方旧需沉重该死记硬背方需死记硬背
2种教学方法完全教师中心非学生中心缺乏互动课堂中应发挥学生学积极性互动交流合作
3掌握历史批判度袁氏教学批判性强中学生认知力旧限面着考试务关历史反思掌握度摆出历史事实历史物道德格品质评应适止灵性学生点日批判分析资质庸者说透未必效果毕竟社会脊梁总少数中学非学批判精神需老师种种子日条件成熟成熟发芽批判斯林集权中国启发做评
4提出历史需死记硬背折磨学生说话者言惭教育部取消历史考试必死记硬背否死记硬背永远学历史重方法
学期结束做名新老师学校工作承认感欣慰宋代张载云:天立心生民立命圣继绝学万世开太认作位历史老师恪职守兢兢业业便天立心方式圣继绝学
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