2019年秋期新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度安排表


    新教版部编2019年秋六年级册语文教学计划

    圆满完成新学期教学务日常教学工作条紊进行真正提高全体学生语文素养时迎接明年毕业考试坚实基础现结合班级实际情况语文教材容制定出学期语文教学计划
    学生情况分析
    六年级(3)班学生XX男生XX 女生XX部分学生热爱学积极求进步部分学生行惯较差学语文缺乏种热情特阅读作方面原语文基础参差齐高低学期针学生实际情况放矢培养学生学兴趣新学期中应面加强双基训练面着重阅读写作力提高注意培养学生事物奇心强烈探究兴趣学生观察周围事物亲身体验感受发现学生强烈参意识合作精神整体提高全体学生语文素养
    二教材分析
    ()全面准确落实语文教学目标
    新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行课程标准中提出目标贯情感态度价值观方面目标前面学段提出面学段贯彻始终分出层次学方法学力等方面目标环环相扣螺旋升前面学面学作准备面学前面学深化发展
    册教材注意落实必须贯目标注意落实阶段性较明显目标
    首先选文功夫认真选择文质兼美富文化涵时代精神文章作课文学生中学语言陶冶情操情感态度价值观方面受启迪教育保留九年义务教育学教科书优秀篇目七律长征狼牙山五壮士开国典穷球月光曲少年闰土伯父鲁迅先生课文文质兼美历久弥新教师教学中积累丰富验教材增选新文章丁香结夏天里成长京剧趣谈伯牙绝弦等语文园中系统编进古诗词名言警句成语事等学生感受中华文化博精深更加热爱祖国语言文化
    外重视语文熏陶感染作设置关爱国义(祖国心中专题)环境保护(珍爱家园专题)艺术情操(艺术魅力专题)等方面专题
    教材专题根语文学目标文涵予充分关注注意总结纳读写方法力争学生情感熏陶方法两方面均获益册读写方法包括方面展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文中展开联想想象进行表达方法读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子册学重点
    (二)加强整合教材成互相联系整体
    教材继续专题分组编写注意加强整合专题导语课思考题口语交际作语文园部分力求容形式凸显单元学重点前面布置中间练应面总结拓展整组教材全册教材成互相联系整体
    五年级教材相册专题导语(第六组外)分两然段激发学兴趣点明学专题提示语文学重点明确读写训练点精读课文练题课文身特点出发结合专题学重点精心编写略读课文前连接语承启提示学求方法体现精读略读阅读训练程口语交际作话题容单元题相关
    语文园中交流台导语呼应学生总结回顾单元学容提供台
    教材编排注意情感态度知识力间联系情感态度价值观正确引导语文学力惯培养融体
    (三)加强导学功倡导合作探究学方式
    册教材编写时考虑利教师教考虑利学生学努力教科书成教师教成学生进行合作探究学学体现导语提示单元学容二精读课文课题略读课文前连接语注意引导学生讨交流独立思考三 语文园中交流台学生讨问题交流认识提供台
    (四)口语交际作编排加强指导明确求
    延续五年级教材编写思路册中口语交际作然单列编排形式较灵活先说写先写说两部分容合起分开教材中提示性文字注意提供角度拓宽话题范围增加选择性学生回常态进行口语交际进行作留较创造空间
    口语交际话题方面专题容相关意识安排指技专题容相关
    聊聊书法口语交际技相关演讲辩朗诵劝阻
    作编排注意兼顾记实作文想象作文安排定数量应文记实作文安排第二组第六组第八组分彩活动手戏想象作文第组第三组分变形记 生活更美第七组应文学写倡议书第八组写作文真学会发现长处第五组根材料扩写
    教材中提示性文字首先口语交际作容予提示指导生活实际谈起情境引入注意帮助学生开思路方面教材根阶段性目标注意明确求
    三教学目标求:
    ()识字写字
    1较强独立识字力前面已完成学阶段识字务册未安排识字务求会写180生字累计认识常汉字3000中2500左右会写
    2硬笔书写楷书行款整齐定速度
    3毛笔书写楷书书写中体会汉字优美
    (二)阅读
    1普通话正确流利感情朗读课文
    2默读定速度默读般读物分钟少300字
    3助词典阅读理解词语语言环境中恰意义辨词语感情色彩
    4联系文积累推想课文中关词句意思体会表达效果
    5阅读中揣摩文章表达序体会作者思想感情初步领悟文章基表达方法交流讨中敢提出法作出判断
    6阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法
    7阅读叙事性作品解事件梗概简单描述印象深场景物细节说出喜欢憎恶崇敬情等感受阅读诗歌体握诗意想诗歌描述情境体会诗情感受优秀作品感染激励追求美理想
    8学浏览扩知识面根需搜集信息
    9理解课文程中体会顿号逗号分号句号法
    10诵读优秀诗文注意通诗文声调节奏等体味作品容情感背诵优秀诗文15篇(段)
    11利图书馆网络等信息渠道尝试进行探究性阅读扩展阅读面课外阅读总量少100万字
    (三)作
    1懂写作表达交流
    2养成留心观察周围事物惯意识丰富见闻珍视独特感受积累作素材
    3写简单记实作文想作文容具体感情真实根作容表达需分段表述
    4学写读书笔记常见应文
    5根表达需常标点符号
    6修改作动交换修改做语句通行款正确书写规范整洁
    7课作8次40分钟完成少400字作
    (四)口语交际
    1交流尊重理解方
    2乐参讨敢发表意见
    3听说话认真耐心抓住点简转述
    4表达条理语气语调适
    5根交流象场合稍做准备做简单发言
    6交际中注意语言美抵制文明语言
    四教学方法措施
    ()教学工作
    1认真备课备课课前提高质量备课生成高效率课堂树立正确备课价值观课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课组老师商讨精心设计堂课教案
    2认真课教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标杜绝简单刀切做法加强课堂理提高教学效率:督促学生形成良听课惯教学时情感饱满热情教学艺术点燃学生学情感形成规范谐课堂氛围授课程中设计教案灵活样采取种教学方法媒体电教设备课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果彻底改变传统满堂灌做法始终学生学体引导学生改变学方式变合作探究式学提高学效率
    3课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识 认真时批改学生作业组织单元测试
    4常参听课说课活动取长补短实践中反思反思中提高断提升驾驭课堂力面突发状况教学机智丰富新课程新课改认识注重老师学积极参加备课组集体备课教研组种教研活动丰富教学验
    5教学中坚持读讲助读种教辅手段促读指导学生书读注重感受领悟积累运提高语文水
    6阅读教学中引导学生积累运范文语言学范文写作方法迁移运作中
    7加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
    8优等生起带头示范作班级日常理课堂中够帮助学困生家够进步
    9做单元测试工作时反馈补漏查缺加强培优补差学生掉队时精心设计类练滥抄滥做减轻学生课业负担
    (二)学困生转化措施:
    1针班学困生学情况采取帮扶形式请优等生帮助学困生达进步目
    2课堂教学时重点容进行详细分析说遍课进生作业等问题进行时辅导解答
    3课堂时间里予适机会请进生发表法教师学予鼓励提供交流时间场
    (三)学惯方面
    1养成良预复认真完成作业根需搜集积累信息惯读书做笔记懂问惯
    2养成作文先想清楚写写认真修改惯
    3养成课专心听讲认真思考积极回答问题胆质疑惯
    4养成课外阅读读书报惯课外阅读总量少15万字读写读书笔记
    5养成实表达良文风
    五奋斗目标
    通师生努力力争中考时均分达80分格率98优秀率达50位居全年级第位期末考试均分达83分格率100优秀率达60位居全年级第位
    附:教学进度表




    周 次
    日期
    课时
    安排
    教学进度















    第周
    92—96
    6
    开学第课
    1草原 2丁香结
    第二周
    99—912
    5

    3古诗词三首 4*花歌
    作:变形记
    第三周
    916—920
    6
    语文园
    第单元测试
    5七律长征
    第四周
    923—927
    6
    6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
    口语交际:演讲
    第五周
    929—930
    2

    作:彩活动
    语文园
    第六周
    108—1011
    5
    第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
    第七周
    1014—1018


    6
    11*宫博物院 作: 生活更美 语文园
    第八周
    1021—1025

    6
    12桥 13穷 14*柏林 口语交际:请支持
    第九周
    1028—111

    6
    作:笔尖流出事
    语文园 快乐读书吧
    15夏天里成长
    第十周
    114—118
    6
    16盼 作例文:爸爸计划站
    作:围绕中心意思写


    第十周
    111—1115
    6
    17古诗三首 18球 19*三黑土
    第十二周
    1118—1122
    6
    20*青山老 口语交际:意见办 作:学写倡议书 语文园
    第十三周
    1125—1129

    6
    21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际:聊聊书法
    第十四周
    122—126

    6
    作:手戏 语文园 24少年闰土
    第十五周
    129——1213

    6
    25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
    第十六周
    1216—1220
    6
    作:真
    语文园 综合复
    第十七周
    1223—1227
    6
    综合复
    第十八周
    1230—13
    5
    综合复

    第十九周
    16——110
    6
    综合复

    第二十周
    113——
    6
    综合复期末检测



    117



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