二年级上册数学教案 第二单元 第1节「第三课时」两位数加两位数的练习课 人教新课标（2014秋）

第二单元 100加法减法（二）
第1节 两位数加两位数
第三课时两位数加两位数练课

教学目标
1．学生进步掌握笔算两位数加两位数计算方法明确算理正确计算
2．练程中历较进位加法进位加法异程加深笔算加法计算程理解培养学生初步分析问题解决问题力
3．培养学生良学惯应数学意识
二教学重难点
进步掌握笔算两位数加两位数计算方法较熟练笔算
三教学准备
媒体课件
四教学程
（）第层次练
(课件出示) 口算：30+20 50+26 92+4 61+25

35+32 3+45 13+72 44+53
（二）第二层次练
1．请位朋友写两道100两位数加两位数加法算式
2．写完位朋友竖式算算
3．组学题分分类什相点点？
相点：加法算理样
点：需进位需进位
结：笔算加法注意相数位齐位算起位满十十位进1
（三）第三层次练
闯关游戏
1．第关：计算 (课件出示)

4 3 2 9 4 0 6 2
+ 3 4 +4 4 +3 8 +2 9

（先练指名板演然校）

2．第二关：分蘑菇
课件出示第8题： 兔妈妈采蘑菇准备分兔宝宝兔妈妈先分兔宝宝篮子咦？蘑菇道数学题呀？原兔宝宝找蘑菇算式结果篮子里数相吃兔宝宝着急帮帮兔？
3．第三关： ○里填><
4+38○40+38 76+21○995 67+9○69+7
833○838 575○38+17 25+47○35+35
提示：学生较两算式结果题算理计算直接较培养学生计算力简单推理力

4第四关：实际应
书柜里层38书中层26书层34书？提出数学问题解答？
提示：学生够选择需相关信息进行正确计算

（四）结揭示课题
1．天两位数加两位数进行练解决实际问题实两位数加两位数帮生活中实际问题呢（板书课题）
2．通节课学收获？
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