新部编版五年级册语文单元备课参考
第单元
教材分析
单元围绕花鸟总关情题编排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等四篇课文课文出名家手写事物体裁散文语言优美蕴丰富够唤起学生然万物美感受激发学生然生活关注热爱情白鹭生动描写白鹭颜色身段精巧觅食栖息飞行时韵味美享受表达作者白鹭喜爱落花生着重讲家花生收获节通花生处谈揭示花生图虚名默默奉献品格说明做做讲体面没处表达作者名利求益社会生理想珍珠鸟课文生动细腻富情趣语言写出珍珠鸟怕信赖变化程告诉：信赖创造出美境界
口语交际题制定班级公约旨通活动实践提高学生口语表达力营造良班级学环境建设团结友爱班集体
作题心爱物旨训练学生观察描述事物准确表达事物喜爱情通练笔进步提高写作力
语文园容单元题密切相关交流台讲描写事物文章中蕴含着作者 某种感情包含着深浅做处世道理词句段运求学生体会三例句描写事物方法什相似处较义词语境中含义学会义词造句日积月累求学生积累李白名篇黄鹤楼送孟浩然广陵
教学目标
1会认24生字会写29生字掌握音字便挨
2正确流利感情朗读课文背诵白鹭黄鹤楼送孟浩然广陵
3理解课文容感受文中描写事物特点体会作者蕴含中感情
4引导学生学会观察描述喜欢事物进步训练学生写事抒情力
5助课题联系生活实际深层次感知课文容
6通学单元激发关注然关注生活热爱生活情感懂做做事道理
教学重点
1会认24生字会写29生字掌握音字便挨
2正确流利感情朗读课文背诵白鹭黄鹤楼送孟浩然广陵
3理解课文容感受文中描写事物特点体会作者蕴含中感情
教学难点
1解写物文章特点学会描述事物抒发真情实感进步训练写作力
2解事物描写方法学会运义词
3理解黄鹤楼送孟浩然广陵诗描写容表达思想感情
教学措施
1充分利媒体课件采图片展示等形式介绍课文描写事物学生直观握事物特点更领悟作者寄寓中情感道理
2通组织形式朗读学生感受散文美朗读中学会发挥联想想象头脑中形成画面慢慢体会文中蕴含思想感情
3单元课文容较贴少年童生活引导学生掌握生字新词正确朗读课文基础通联系生活实际谈感想谈做法加深课文理解
课时安排
白鹭……………………………………………………………………………………2课时
落花生…………………………………………………………………………………2课时
桂花雨…………………………………………………………………………………2课时
珍珠鸟…………………………………………………………………………………1课时
口语交际：制定班级公约…………………………………………………………………1课时
作：心爱物………………………………………………………………………2课时
语文园……………………………………………………………………………………2课时
第二单元
教材解读
单元围绕提高阅读速度求选编搭石相什猎豹速度更快三篇课文搭石通描写乡亲摆搭石走搭石等生活中场景赞扬乡亲私奉献精神心着想传统美德相根史记廉颇蔺相列传改写历史事课文围绕着相题目通记叙完璧赵渑池会负荆请罪三独立完整紧密相连事简洁巧妙渡构成相更加完整曲折事塑造蔺相廉颇两物形象相间————程赞扬蔺相机智勇敢畏强暴先国私品质廉颇勇改精神凸显国家利益重家国情怀什猎豹速度更快篇科普短文通较鸵鸟猎豹游隼飞机火箭流星体光速度生动形象告诉家光宇宙中快东西
作题漫画老师求家文字吧位具特点老师画出定会学感兴趣利增强师生感情
语文园中交流台家交流样提高阅读效率词句段运求家概括句子意思成语意思具体情景表现出日积月累中劝勉家珍惜时间诗文名句
教学目标
1会认23生字会写34生字
2学积累单元中重点字词做正确识音辨字释义
3培养学生助关键整体感知课文容意提高整体阅读力
4阅读课文程中学提高阅读速度方法
5体会课文结合具体事例写出物特点受课文中物高尚品质熏陶
教学重点
阅读课文程中学提高阅读速度方法
教学难点
体会课文结合具体事例写出物特点
教学措施
提高阅读速度单元教学重点帮助学生提高阅读速度训练方法：浏览筛选阅读法关键词提取阅读法字群意群组读法等
课时安排
搭石…………………………………………………………………………2课时
相………………………………………………………………………2课时
什猎豹速度更快……………………………………………………2课时
作：漫画老师……………………………………………………………1课时
语文园…………………………………………………………………………1课时
第三单元
教材分析
单元围绕民间事口耳相传典题安排三篇课文——猎海力布牛郎织女（）牛郎织女（二）篇讲民间事题口语交际缩写事题作外语文园快乐读书吧
猎海力布动民间事讲猎海力布挽救乡亲生命惜牺牲变成块僵硬石头赞颂猎海力布热心助舍高尚品质
牛郎织女事篇幅长单元安排教学时候事进行分割完整事分两篇课文样方便学生阅读课文解事情节方便学生抓住重点字词进行基础积累
牛郎织女动民间事事前半段讲牛郎善良勤劳诚实命苦孩子老牛相命织女王母娘娘外孙女成天关机房里织女游玩时牛郎结识牛郎娶织女妻事赞美美幸福生活追求事半段笔锋转讲牛郎织女家四口着幸福生活王母娘娘知事异常生气派天兵天间察访强行织女带天牛郎披老牛牛皮挑着双女追赶王母娘娘拔玉簪划条天河牛郎织女隔河相七月七相逢天天河艰险阻挡牛郎织女相见表达劳动民美生活
单元口语交际旨通讲民间事题加深学生课文理解掌握时提高学生口语表达力培养学生民间事审美情趣听事中感受事容熏陶教育
作求学生读懂事容基础胆联想想象独特想法分享时学会作文交际中运形象生动语言凝练简语言中日积月累中求学生掌握唐诗林杰乞巧诗理解诗意想象画面感受意境领悟牛郎织女事传递美愿景
快乐读书吧求学生搜集更中外民间事感受民间事涵物形象丰富积累通阅读激发学生读书兴趣
教学目标
1会认24生字会写29生字掌握音字挨转等
2正确流利感情朗读课文掌握事容试着创造性复述事
3理解课文容感受文中描绘精彩事情节学物美精神品质
4引导学生讲述事缩写事提升学生口语交际写作力
5通学单元激发阅读民间事兴趣
教学重点
1会认24生字会写29生字掌握音字挨转等
2正确流利感情朗读课文掌握事容试着创造性复述事
3理解课文容感受文中描绘精彩事情节学物美精神品质
教学难点
1引导学生讲述事缩写事提升学生口语交际写作力
2通学单元激发阅读民间事兴趣
教学措施
1充分利媒体课件展示相关图片影片学生更直观握事中物形象便教学中激发学生联想想象更领悟事中传递美精神品质
2教学单元课文需引导学生读讲阅读中感悟物形象精神品质体会古诗蕴含哲理情感感受古美生活懈追求引导学生握复述事容力学重点提炼事精髓鼓励学生积极发言
3教学课文容时鼓励学生积极发言阐述事中物理解教师注意学生目光引导课外阅读中引导学生量阅读民间事进步激发学生读书兴趣
课时安排
猎海力布…………………………………………………………………………2课时
牛郎织女（）……………………………………………………………………2课时
牛郎织女（二）………………………………………………………………………2课时
口语交际：讲民间事………………………………………………………………1课时
作：缩写事………………………………………………………………………2课时
语文园……………………………………………………………………………………2课时
快读书吧………………………………………………………………………………1课时
第四单元
教材分析
单元围绕爱国题编排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛四篇课文课文通叙事通写采直接抒发感情等方式表达浓厚爱国情感
古诗三首包括示题安邸亥杂诗三首饱含爱国情怀古诗示篇遗嘱诗直接子谆谆告诫表达陆游南宋统治者屈辱求苟偷安愤慨收复失统祖国渴题安邸通写政者杭州城情声色表现出作者政者思收复失愤慨国家命运担忧亥杂诗通创造风雷万马天公样浩意象抒发诗希社会变革期辈出强烈爱国情感
少年中国说写创造出少年中国中国少年责换言创造未中国中国少年责表达作者强烈爱国义情感
圆明园毁灭描述圆明园昔日辉煌景观惨遭侵略者肆意践踏景象表达作者祖国灿烂文化限热爱侵略者野蛮行径仇恨激发忘国耻信念增强振兴中华命感责感
木笛通报考乐团木笛手宁失录取机会愿南京屠杀纪念日演奏欢快乐曲件事歌颂中国民崇高爱国精神坚定民族气节
作题二十年家乡旨培养学生胆想象具体写作力通列作提纲分段叙述重点部分写具体写叙事绘景中表达家乡热爱情
语文园中交流台教会样通朗读充沛感情表达出词句段运求学生懂辨析褒义词贬义词掌握顿号逗号方法书写提示告诉学生样进行诗歌书写日积月累求学生积累褒义词贬义词
教学目标
1会认37生字会写28生字掌握音字重降等
2正确流利感情朗读课文背诵三首古诗
3感悟诗歌优美语言体会诗表达思想感情
4理解课文容理清文章脉络概括文章容体会作者思想感情
5引导学生进行胆想象具体写作
6通单元学激发学生热爱祖国情感建设祖国努力学奋斗
教学重点
1会认37生字会写28生字掌握音字重降等
2正确流利感情朗读课文背诵三首古诗
教学难点
1感悟诗歌优美语言体会诗表达思想感情
2理解课文容理清文章脉络概括文章容体会作者思想感情
3引导学生进行胆想象具体写作
教学措施
1通组织形式朗读学生感受诗歌美朗读中学会发挥联想想象头脑中形成画面慢慢体会文中蕴含思想感情
2抓重点句子理解思想感情引导学生阅读爱国题相关文章书籍课外资源相结合加深学生课文题理解开阔学生阅读视野
3精读课文重引导学生感悟语言熏陶情感方法略读课文引导学生运精读课文中学阅读方法进行学探究学培养学生独立阅读力
课时安排
古诗三首………………………………………………………………………………2课时
少年中国说……………………………………………………………………………2课时
圆明园毁灭…………………………………………………………………………2课时
木笛……………………………………………………………………………………1课时
作：二十年家乡……………………………………………………………………1课时
语文园……………………………………………………………………………………3课时
第五单元
教材分析
单元课文说明文选编太阳松鼠两篇说明文说明文种说明表达方式客观说明事物阐明事理种文体目知识说明事物状态行知功阐明事理阅读说明文丰富科学知识文知识培养观察事物探索世界兴趣
太阳介绍太阳相关知识说明太阳类着非常密切关系懂太阳重性激发探索然奥秘兴趣
松鼠生动传神描写准确简练说明介绍松鼠漂亮外形驯良性乖巧行动表达作者松鼠喜爱情
作例文展示两篇说明文鲸介绍关鲸知识风袋制作介绍风袋制作程旨进步学生熟悉说明文特点引导学生学会介绍事物
作题介绍种事物求学生介绍种事物选择课提供题目拟题目旨培养学生观察力学会合理运课文中学说明方法写作说明文
教学目标
1掌握单元生字新词会写25生字会认15生字求会认字读准字音结合语境理解含义求会写字读准字音认清字形解含义正确书写
2解说明文相关知识掌握课文说明方法说明事物作
3学会观察事物够恰说明方法种事物介绍清楚
4体会作者准确词形象表达作中加运
5揣摩重点词句体会课文语言准确严谨形象生动特点鼓励学生动观察生活唤起学生探索然科学奥秘兴趣培养求真务实科学精神
教学重点
1会写25生字会认15生字求会认字读准字音结合语境理解含义求会写字读准字音认清字形解含义正确书写
2解说明文相关知识掌握课文说明方法说明事物作
教学难点
1学会观察事物够恰说明方法种事物介绍清楚
2体会作者准确词形象表达作中加运
教学措施
1指导学生学会阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法教学程中应指导学生理解学生读中理解吸收时增加练笔等形式加深学生课文容理解说明文表达方法感悟容统筹安排课文学作机整合起
2重视课外拓展教学时应时拓展课程资源网搜集相关新资料加强学科间整合意识扩展学生视野知识面努力提高学生科学素养
3五年级学生正处形象思维抽象思维发展渡阶段学会探究未知世界喜欢想象喜欢科学根学生思维发展规律教学中应鼓励学生参讨交流敢发表法
课时安排
太阳………………………………………………………………………………2课时
松鼠………………………………………………………………………………2课时
作例文………………………………………………………………………………2课时
作：介绍种事物…………………………………………………………………2课时
第六单元
教材分析
单元围绕舐犊情题编排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透三篇课文三篇课文角度反映母爱父爱深沉宽广崇高私感动引思考学单元课文时握课文容通文章中细节描写场景描写体会父母爱感受父母爱深沉宽广
慈母情深讲述贫穷辛劳 顾事劝阻毫犹豫钱买书事表现母亲子慈爱表达母亲深深敬爱情
父爱舟记叙父亲诸事表现父亲浓浓爱父亲感激怀念
精彩极糟糕透记叙父母亲七八岁孩子写第首诗作出评价影响孩子成长事
口语交际题父母爱旨学生联系生活实际正确认识父母爱
作题想您说旨然学生表达真情功夫通作加强父母沟通进步提高写作力
语文园容单元题密切相关交流台紧紧围绕单元课文训练重点进行设计学生通交流解作者样运场景描写细节描写抒发感情体会种写作方法妙处恰运写作中日积月累提供关修身样名言旨学生培养良品德
教学目标
1学会单元求掌握会写字28会认字38掌握音字挣龟订等掌握单元求掌握词语
2默读课文掌握文中描绘场景抄写喜欢语句段落
3想象篇课文展现样画面体会作者抒发情感
4引导学生体会父母爱培养热爱父母孝敬父母情感
教学重点
1学会会写字28会认字38掌握音字挣龟订等掌握单元求掌握词语
2引导学生默读课文想象文中描绘场景
3学会品味文章语言体会文章表达感情阅读中披文入情
教学难点
1想象篇课文展现样画面体会作者抒发情感
2引导学生体会父母爱培养热爱父母孝敬父母情感
教学措施
1突出重点简化程序注重知识迁移语文素养整体提高教学中出示关父亲母亲图片视频音频资料创设教学情境
2重视课外联系联系实际生活拓展学渠道引导学生回忆父母间发生事情交流父母爱体现体会父母表达爱方式
3教学中应侧重慈母情深篇课文应侧重引导学生想象文中场景体会慈母情深体现方品味反复出现词句思考表达效果引导学生联系类似历深入理解课文容父母舟篇课文应侧重引导学生抓住文中出现场景体会父爱具体表现联系舟线索理解课文标题含义精彩极糟糕透篇课文应侧重引导学生握父亲母亲法巴迪生阶段件事法联系生活实际体会父母表达爱方式
课时安排
慈母情深……………………………………………………………………………2课时
父爱舟……………………………………………………………………………2课时
精彩极糟糕透………………………………………………………2课时
口语交际：父母爱……………………………………………………………………1课时
作：想您说………………………………………………………………………1课时
语文园…………………………………………………………………………………1课时
第七单元
教材分析
单元围绕四时景物题安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹四篇课文角度展示景象带乐趣通课文学初步体会景物静态美动态美学程中掌握描写景物变化方法领略然美陶冶感受美情操
古诗词三首包含山居秋暝枫桥夜泊长相思三首古诗真切感受古诗意蕴美山居秋暝中空山明月松林清泉渔舟浣女幅诗画山村美景枫桥夜泊中月落霜满天江枫渔火寒山寺客船乌啼钟声仿佛飒飒秋景中抹孤独身影长相思中山水风雪似诗艰难跋涉步伐敞开想象怀抱感受诗笔美丽画卷吧
四季美中春天黎明里飘着彩云天空夏天夜晚里蒙蒙细雨中飞行萤火虫秋天黄昏里点点鸭成群雁冬天早晨中手捧炭火穿走廊时闲逸心情美陶醉惊叹然独特韵味沉浸美氛围中
鸟天堂描写早晨傍晚鸟天堂情境扑鼻绿意欢唱鸟棵榕树勃勃生命力鸟树谐相处彼守护互相榕树然赐予鸟家园鸟天堂
月迹里中秋月夜奶奶起盼月赏月议月作者细腻感受动描写透皎洁月色月亮足迹感受童心贵
作补全题目形式求观察种然现象种然景观通观察写心写出景物变化
语文园包含交流台词句段运日积月累三板块交流台通单元学知识进行纳总结交流求积累单元妙语佳句词句段运中通单元中描写较具体写景句子学求学生体会景物描写具体做仿写日积月累通古诗渔歌子学积累知识传承典
教学目标
1会认23生字会写28生字掌握音字更累积累生字组成词语
2感情朗读课文背诵古诗词三首四季美连篇课文积累优美句段
3理解诗歌意想象课文描绘画面
4学课文中写作手法运作中学会描写景物变化
5引导学生体会关键词句表情达意作初步体会景物静态美动态美培养学生然热爱情
教学重点
1会认23生字会写28生字掌握音字更累积累生字组成词语
2感情朗读课文背诵古诗词三首四季美连篇课文积累优美句段3引导学生体会关键词句表情达意作初步体会景物静态美动态美
教学难点
学课文中写作手法运作中学会描写景物变化
教学措施
1利种方法理解难懂词语单元四篇课文语言非常优美词语家说较陌生特古诗词三首字词较难理解
2学会查字典助注释联系文等种方法理解词语显非常重教学时足时间引导学生恰方法理解词语
3体会作者丰富想象独特感受学写出景物静态美动态美课文中作者描写然景物时运想象写出独特感受教学中抓住课文重点引导学生学中获真实体验感受充分利媒体教育资源图画光影等学生带入课文描述情境中学生感受体会学会作中尝试写出景物变化
课时安排
古诗词三首……………………………………………………………………………2课时
四季美………………………………………………………………………………2课时
鸟天堂………………………………………………………………………………2课时
月迹……………………………………………………………………………………1课时
作：__________景……………………………………………………………………2课时
语文园……………………………………………………………………………………2课时
第八单元
教材分析
单元围绕读书题编排古谈读书忆读书长生果三篇文章体裁包括文言文记叙文散文涉容跨越古三篇文章中够学读书方法体会读书乐趣感受读书带处更重学生明白阅读重意义激发起阅读兴趣逐渐养成阅读惯受益终生
古谈读书文呈现三短精悍文言文孔子朱熹国藩读书态度方法化精炼文字蕴含深刻哲理旨培养良阅读惯
忆读书文没理化说教辟蹊径话家常文章开篇句谈读书话听亲切位慈祥奶奶谈话子抓住学生心整篇文章中完全亲身历讲述学生读程中冰心奶奶成长直文章结尾出读书读书读书结娓娓道语心底泉水缓缓鎏金学生心中终身难忘
长生果篇散文容恰运量成语饱含情感叙述结合起增强话语表现动感力度结构首段点题总起时间序回忆全文线索清晰完整紧凑作者文中饱含深情回忆少年时代读书生活重点回忆两次作文构思写作历表达书深厚感情阅读热爱感情真挚层次分明
口语交际题喜欢物形象旨通口语交际训练培养学生观察倾听惯提高善分析总结力口语表达力
作题推荐书推荐书帮助写作程中清楚交代喜欢书理学交流程中激发起家阅读兴趣写作旨激发学生书阅读喜爱提高学生思维转化文字力
语文园中呈现容读书题相关交流台通三学话点明应该找课外书读课文关书介绍某类知识书词句段运通仿写喻句排序训练学生明白读书益处阅读写作关系书写提示展示唐初书法家欧阳询九成宫醴泉铭（局部）展现楷书笔方整笔力刚劲结构严谨等特点日积月累呈现宋代朱熹观书感（二首）两首诗描绘诗观书感受助生动形象揭示深刻哲理——第首诗表明断接受新事物保持思想活跃进步道理第二首诗点明艺术创作需灵感道理
教学目标
1会认35生字会写22生字掌握音字传卷差累等学生字程中掌握积累音字词句
2正确流利感情朗读课文背诵古谈读书观书感提高阅读理解力
结合注释学三文言文理解重点词句握文言文意思蕴含中哲理
3题目入手运问题引导法理清文章线索层次结构理解文章容握点
4通学单元激发学生阅读兴趣提高阅读力养成良读书惯
5通训练巩固学生学知识拓宽学生知识面提高学积极性
教学重点
1积累文中求会认会写生字掌握音字新词
2正确流利感情朗读课文背诵古谈读书观书感提高阅读理解力
教学难点
1通学单元激发学生阅读兴趣提高阅读力养成良读书惯
2通训练巩固学生学知识拓宽学生知识面提高学积极性
教学措施
1引导读指导学生运浏览默读速读等方式解决课文中生字难字求会认会写字学生字流畅阅读基础学课文
2设疑解惑引导学生熟读课文基础提出疑问结合课问题学学生学程中解决疑问弄懂课文掌握课文容蕴含哲理
掌握注释文言文学中引导学生重视教材中注释正确翻译文言文理解文言文容
3口语交际作均书关介绍物推荐书教学时通设置情境交流会形式进行训练学生放松心情胆交流
课时安排
古谈读书……………………………………………………………………………2课时
忆读书…………………………………………………………………………………2课时
长生果………………………………………………………………………2课时
口语交际：喜欢物形象…………………………………………………………1课时
作：推荐书…………………………………………………………………………1课时
语文园……………………………………………………………………………………………1课时
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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第单元
教材分析
单元围绕花鸟总关情题编排白鹭落花生桂花雨珍珠鸟等四篇课文课文出名家手写事物体裁散文语言优美蕴丰富够唤起学生然万物美感受激发学生然生活关注热爱情白鹭生动描写白鹭颜色身段精巧觅食栖息飞行时韵味美享受表达作者白鹭喜爱落花生着重讲家花生收获节通花生处谈揭示花生图虚名默默奉献品格说明做做讲体面没处表达作者名利求益社会生理想珍珠鸟课文生动细腻富情趣语言写出珍珠鸟怕信赖变化程告诉：信赖创造出美境界
口语交际题制定班级公约旨通活动实践提高学生口语表达力营造良班级学环境建设团结友爱班集体
作题心爱物旨训练学生观察描述事物准确表达事物喜爱情通练笔进步提高写作力
语文园容单元题密切相关交流台讲描写事物文章中蕴含着作者 某种感情包含着深浅做处世道理词句段运求学生体会三例句描写事物方法什相似处较义词语境中含义学会义词造句日积月累求学生积累李白名篇黄鹤楼送孟浩然广陵
教学目标
1会认24生字会写29生字掌握音字便挨
2正确流利感情朗读课文背诵白鹭黄鹤楼送孟浩然广陵
3理解课文容感受文中描写事物特点体会作者蕴含中感情
4引导学生学会观察描述喜欢事物进步训练学生写事抒情力
5助课题联系生活实际深层次感知课文容
6通学单元激发关注然关注生活热爱生活情感懂做做事道理
教学重点
1会认24生字会写29生字掌握音字便挨
2正确流利感情朗读课文背诵白鹭黄鹤楼送孟浩然广陵
3理解课文容感受文中描写事物特点体会作者蕴含中感情
教学难点
1解写物文章特点学会描述事物抒发真情实感进步训练写作力
2解事物描写方法学会运义词
3理解黄鹤楼送孟浩然广陵诗描写容表达思想感情
教学措施
1充分利媒体课件采图片展示等形式介绍课文描写事物学生直观握事物特点更领悟作者寄寓中情感道理
2通组织形式朗读学生感受散文美朗读中学会发挥联想想象头脑中形成画面慢慢体会文中蕴含思想感情
3单元课文容较贴少年童生活引导学生掌握生字新词正确朗读课文基础通联系生活实际谈感想谈做法加深课文理解
课时安排
白鹭……………………………………………………………………………………2课时
落花生…………………………………………………………………………………2课时
桂花雨…………………………………………………………………………………2课时
珍珠鸟…………………………………………………………………………………1课时
口语交际：制定班级公约…………………………………………………………………1课时
作：心爱物………………………………………………………………………2课时
语文园……………………………………………………………………………………2课时
第二单元
教材解读
单元围绕提高阅读速度求选编搭石相什猎豹速度更快三篇课文搭石通描写乡亲摆搭石走搭石等生活中场景赞扬乡亲私奉献精神心着想传统美德相根史记廉颇蔺相列传改写历史事课文围绕着相题目通记叙完璧赵渑池会负荆请罪三独立完整紧密相连事简洁巧妙渡构成相更加完整曲折事塑造蔺相廉颇两物形象相间————程赞扬蔺相机智勇敢畏强暴先国私品质廉颇勇改精神凸显国家利益重家国情怀什猎豹速度更快篇科普短文通较鸵鸟猎豹游隼飞机火箭流星体光速度生动形象告诉家光宇宙中快东西
作题漫画老师求家文字吧位具特点老师画出定会学感兴趣利增强师生感情
语文园中交流台家交流样提高阅读效率词句段运求家概括句子意思成语意思具体情景表现出日积月累中劝勉家珍惜时间诗文名句
教学目标
1会认23生字会写34生字
2学积累单元中重点字词做正确识音辨字释义
3培养学生助关键整体感知课文容意提高整体阅读力
4阅读课文程中学提高阅读速度方法
5体会课文结合具体事例写出物特点受课文中物高尚品质熏陶
教学重点
阅读课文程中学提高阅读速度方法
教学难点
体会课文结合具体事例写出物特点
教学措施
提高阅读速度单元教学重点帮助学生提高阅读速度训练方法：浏览筛选阅读法关键词提取阅读法字群意群组读法等
课时安排
搭石…………………………………………………………………………2课时
相………………………………………………………………………2课时
什猎豹速度更快……………………………………………………2课时
作：漫画老师……………………………………………………………1课时
语文园…………………………………………………………………………1课时
第三单元
教材分析
单元围绕民间事口耳相传典题安排三篇课文——猎海力布牛郎织女（）牛郎织女（二）篇讲民间事题口语交际缩写事题作外语文园快乐读书吧
猎海力布动民间事讲猎海力布挽救乡亲生命惜牺牲变成块僵硬石头赞颂猎海力布热心助舍高尚品质
牛郎织女事篇幅长单元安排教学时候事进行分割完整事分两篇课文样方便学生阅读课文解事情节方便学生抓住重点字词进行基础积累
牛郎织女动民间事事前半段讲牛郎善良勤劳诚实命苦孩子老牛相命织女王母娘娘外孙女成天关机房里织女游玩时牛郎结识牛郎娶织女妻事赞美美幸福生活追求事半段笔锋转讲牛郎织女家四口着幸福生活王母娘娘知事异常生气派天兵天间察访强行织女带天牛郎披老牛牛皮挑着双女追赶王母娘娘拔玉簪划条天河牛郎织女隔河相七月七相逢天天河艰险阻挡牛郎织女相见表达劳动民美生活
单元口语交际旨通讲民间事题加深学生课文理解掌握时提高学生口语表达力培养学生民间事审美情趣听事中感受事容熏陶教育
作求学生读懂事容基础胆联想想象独特想法分享时学会作文交际中运形象生动语言凝练简语言中日积月累中求学生掌握唐诗林杰乞巧诗理解诗意想象画面感受意境领悟牛郎织女事传递美愿景
快乐读书吧求学生搜集更中外民间事感受民间事涵物形象丰富积累通阅读激发学生读书兴趣
教学目标
1会认24生字会写29生字掌握音字挨转等
2正确流利感情朗读课文掌握事容试着创造性复述事
3理解课文容感受文中描绘精彩事情节学物美精神品质
4引导学生讲述事缩写事提升学生口语交际写作力
5通学单元激发阅读民间事兴趣
教学重点
1会认24生字会写29生字掌握音字挨转等
2正确流利感情朗读课文掌握事容试着创造性复述事
3理解课文容感受文中描绘精彩事情节学物美精神品质
教学难点
1引导学生讲述事缩写事提升学生口语交际写作力
2通学单元激发阅读民间事兴趣
教学措施
1充分利媒体课件展示相关图片影片学生更直观握事中物形象便教学中激发学生联想想象更领悟事中传递美精神品质
2教学单元课文需引导学生读讲阅读中感悟物形象精神品质体会古诗蕴含哲理情感感受古美生活懈追求引导学生握复述事容力学重点提炼事精髓鼓励学生积极发言
3教学课文容时鼓励学生积极发言阐述事中物理解教师注意学生目光引导课外阅读中引导学生量阅读民间事进步激发学生读书兴趣
课时安排
猎海力布…………………………………………………………………………2课时
牛郎织女（）……………………………………………………………………2课时
牛郎织女（二）………………………………………………………………………2课时
口语交际：讲民间事………………………………………………………………1课时
作：缩写事………………………………………………………………………2课时
语文园……………………………………………………………………………………2课时
快读书吧………………………………………………………………………………1课时
第四单元
教材分析
单元围绕爱国题编排古诗三首少年中国说圆明园毁灭木笛四篇课文课文通叙事通写采直接抒发感情等方式表达浓厚爱国情感
古诗三首包括示题安邸亥杂诗三首饱含爱国情怀古诗示篇遗嘱诗直接子谆谆告诫表达陆游南宋统治者屈辱求苟偷安愤慨收复失统祖国渴题安邸通写政者杭州城情声色表现出作者政者思收复失愤慨国家命运担忧亥杂诗通创造风雷万马天公样浩意象抒发诗希社会变革期辈出强烈爱国情感
少年中国说写创造出少年中国中国少年责换言创造未中国中国少年责表达作者强烈爱国义情感
圆明园毁灭描述圆明园昔日辉煌景观惨遭侵略者肆意践踏景象表达作者祖国灿烂文化限热爱侵略者野蛮行径仇恨激发忘国耻信念增强振兴中华命感责感
木笛通报考乐团木笛手宁失录取机会愿南京屠杀纪念日演奏欢快乐曲件事歌颂中国民崇高爱国精神坚定民族气节
作题二十年家乡旨培养学生胆想象具体写作力通列作提纲分段叙述重点部分写具体写叙事绘景中表达家乡热爱情
语文园中交流台教会样通朗读充沛感情表达出词句段运求学生懂辨析褒义词贬义词掌握顿号逗号方法书写提示告诉学生样进行诗歌书写日积月累求学生积累褒义词贬义词
教学目标
1会认37生字会写28生字掌握音字重降等
2正确流利感情朗读课文背诵三首古诗
3感悟诗歌优美语言体会诗表达思想感情
4理解课文容理清文章脉络概括文章容体会作者思想感情
5引导学生进行胆想象具体写作
6通单元学激发学生热爱祖国情感建设祖国努力学奋斗
教学重点
1会认37生字会写28生字掌握音字重降等
2正确流利感情朗读课文背诵三首古诗
教学难点
1感悟诗歌优美语言体会诗表达思想感情
2理解课文容理清文章脉络概括文章容体会作者思想感情
3引导学生进行胆想象具体写作
教学措施
1通组织形式朗读学生感受诗歌美朗读中学会发挥联想想象头脑中形成画面慢慢体会文中蕴含思想感情
2抓重点句子理解思想感情引导学生阅读爱国题相关文章书籍课外资源相结合加深学生课文题理解开阔学生阅读视野
3精读课文重引导学生感悟语言熏陶情感方法略读课文引导学生运精读课文中学阅读方法进行学探究学培养学生独立阅读力
课时安排
古诗三首………………………………………………………………………………2课时
少年中国说……………………………………………………………………………2课时
圆明园毁灭…………………………………………………………………………2课时
木笛……………………………………………………………………………………1课时
作：二十年家乡……………………………………………………………………1课时
语文园……………………………………………………………………………………3课时
第五单元
教材分析
单元课文说明文选编太阳松鼠两篇说明文说明文种说明表达方式客观说明事物阐明事理种文体目知识说明事物状态行知功阐明事理阅读说明文丰富科学知识文知识培养观察事物探索世界兴趣
太阳介绍太阳相关知识说明太阳类着非常密切关系懂太阳重性激发探索然奥秘兴趣
松鼠生动传神描写准确简练说明介绍松鼠漂亮外形驯良性乖巧行动表达作者松鼠喜爱情
作例文展示两篇说明文鲸介绍关鲸知识风袋制作介绍风袋制作程旨进步学生熟悉说明文特点引导学生学会介绍事物
作题介绍种事物求学生介绍种事物选择课提供题目拟题目旨培养学生观察力学会合理运课文中学说明方法写作说明文
教学目标
1掌握单元生字新词会写25生字会认15生字求会认字读准字音结合语境理解含义求会写字读准字音认清字形解含义正确书写
2解说明文相关知识掌握课文说明方法说明事物作
3学会观察事物够恰说明方法种事物介绍清楚
4体会作者准确词形象表达作中加运
5揣摩重点词句体会课文语言准确严谨形象生动特点鼓励学生动观察生活唤起学生探索然科学奥秘兴趣培养求真务实科学精神
教学重点
1会写25生字会认15生字求会认字读准字音结合语境理解含义求会写字读准字音认清字形解含义正确书写
2解说明文相关知识掌握课文说明方法说明事物作
教学难点
1学会观察事物够恰说明方法种事物介绍清楚
2体会作者准确词形象表达作中加运
教学措施
1指导学生学会阅读说明性文章抓住点解文章基说明方法教学程中应指导学生理解学生读中理解吸收时增加练笔等形式加深学生课文容理解说明文表达方法感悟容统筹安排课文学作机整合起
2重视课外拓展教学时应时拓展课程资源网搜集相关新资料加强学科间整合意识扩展学生视野知识面努力提高学生科学素养
3五年级学生正处形象思维抽象思维发展渡阶段学会探究未知世界喜欢想象喜欢科学根学生思维发展规律教学中应鼓励学生参讨交流敢发表法
课时安排
太阳………………………………………………………………………………2课时
松鼠………………………………………………………………………………2课时
作例文………………………………………………………………………………2课时
作：介绍种事物…………………………………………………………………2课时
第六单元
教材分析
单元围绕舐犊情题编排慈母情深父爱舟精彩极糟糕透三篇课文三篇课文角度反映母爱父爱深沉宽广崇高私感动引思考学单元课文时握课文容通文章中细节描写场景描写体会父母爱感受父母爱深沉宽广
慈母情深讲述贫穷辛劳 顾事劝阻毫犹豫钱买书事表现母亲子慈爱表达母亲深深敬爱情
父爱舟记叙父亲诸事表现父亲浓浓爱父亲感激怀念
精彩极糟糕透记叙父母亲七八岁孩子写第首诗作出评价影响孩子成长事
口语交际题父母爱旨学生联系生活实际正确认识父母爱
作题想您说旨然学生表达真情功夫通作加强父母沟通进步提高写作力
语文园容单元题密切相关交流台紧紧围绕单元课文训练重点进行设计学生通交流解作者样运场景描写细节描写抒发感情体会种写作方法妙处恰运写作中日积月累提供关修身样名言旨学生培养良品德
教学目标
1学会单元求掌握会写字28会认字38掌握音字挣龟订等掌握单元求掌握词语
2默读课文掌握文中描绘场景抄写喜欢语句段落
3想象篇课文展现样画面体会作者抒发情感
4引导学生体会父母爱培养热爱父母孝敬父母情感
教学重点
1学会会写字28会认字38掌握音字挣龟订等掌握单元求掌握词语
2引导学生默读课文想象文中描绘场景
3学会品味文章语言体会文章表达感情阅读中披文入情
教学难点
1想象篇课文展现样画面体会作者抒发情感
2引导学生体会父母爱培养热爱父母孝敬父母情感
教学措施
1突出重点简化程序注重知识迁移语文素养整体提高教学中出示关父亲母亲图片视频音频资料创设教学情境
2重视课外联系联系实际生活拓展学渠道引导学生回忆父母间发生事情交流父母爱体现体会父母表达爱方式
3教学中应侧重慈母情深篇课文应侧重引导学生想象文中场景体会慈母情深体现方品味反复出现词句思考表达效果引导学生联系类似历深入理解课文容父母舟篇课文应侧重引导学生抓住文中出现场景体会父爱具体表现联系舟线索理解课文标题含义精彩极糟糕透篇课文应侧重引导学生握父亲母亲法巴迪生阶段件事法联系生活实际体会父母表达爱方式
课时安排
慈母情深……………………………………………………………………………2课时
父爱舟……………………………………………………………………………2课时
精彩极糟糕透………………………………………………………2课时
口语交际：父母爱……………………………………………………………………1课时
作：想您说………………………………………………………………………1课时
语文园…………………………………………………………………………………1课时
第七单元
教材分析
单元围绕四时景物题安排古诗词三首四季美鸟天堂月迹四篇课文角度展示景象带乐趣通课文学初步体会景物静态美动态美学程中掌握描写景物变化方法领略然美陶冶感受美情操
古诗词三首包含山居秋暝枫桥夜泊长相思三首古诗真切感受古诗意蕴美山居秋暝中空山明月松林清泉渔舟浣女幅诗画山村美景枫桥夜泊中月落霜满天江枫渔火寒山寺客船乌啼钟声仿佛飒飒秋景中抹孤独身影长相思中山水风雪似诗艰难跋涉步伐敞开想象怀抱感受诗笔美丽画卷吧
四季美中春天黎明里飘着彩云天空夏天夜晚里蒙蒙细雨中飞行萤火虫秋天黄昏里点点鸭成群雁冬天早晨中手捧炭火穿走廊时闲逸心情美陶醉惊叹然独特韵味沉浸美氛围中
鸟天堂描写早晨傍晚鸟天堂情境扑鼻绿意欢唱鸟棵榕树勃勃生命力鸟树谐相处彼守护互相榕树然赐予鸟家园鸟天堂
月迹里中秋月夜奶奶起盼月赏月议月作者细腻感受动描写透皎洁月色月亮足迹感受童心贵
作补全题目形式求观察种然现象种然景观通观察写心写出景物变化
语文园包含交流台词句段运日积月累三板块交流台通单元学知识进行纳总结交流求积累单元妙语佳句词句段运中通单元中描写较具体写景句子学求学生体会景物描写具体做仿写日积月累通古诗渔歌子学积累知识传承典
教学目标
1会认23生字会写28生字掌握音字更累积累生字组成词语
2感情朗读课文背诵古诗词三首四季美连篇课文积累优美句段
3理解诗歌意想象课文描绘画面
4学课文中写作手法运作中学会描写景物变化
5引导学生体会关键词句表情达意作初步体会景物静态美动态美培养学生然热爱情
教学重点
1会认23生字会写28生字掌握音字更累积累生字组成词语
2感情朗读课文背诵古诗词三首四季美连篇课文积累优美句段3引导学生体会关键词句表情达意作初步体会景物静态美动态美
教学难点
学课文中写作手法运作中学会描写景物变化
教学措施
1利种方法理解难懂词语单元四篇课文语言非常优美词语家说较陌生特古诗词三首字词较难理解
2学会查字典助注释联系文等种方法理解词语显非常重教学时足时间引导学生恰方法理解词语
3体会作者丰富想象独特感受学写出景物静态美动态美课文中作者描写然景物时运想象写出独特感受教学中抓住课文重点引导学生学中获真实体验感受充分利媒体教育资源图画光影等学生带入课文描述情境中学生感受体会学会作中尝试写出景物变化
课时安排
古诗词三首……………………………………………………………………………2课时
四季美………………………………………………………………………………2课时
鸟天堂………………………………………………………………………………2课时
月迹……………………………………………………………………………………1课时
作：__________景……………………………………………………………………2课时
语文园……………………………………………………………………………………2课时
第八单元
教材分析
单元围绕读书题编排古谈读书忆读书长生果三篇文章体裁包括文言文记叙文散文涉容跨越古三篇文章中够学读书方法体会读书乐趣感受读书带处更重学生明白阅读重意义激发起阅读兴趣逐渐养成阅读惯受益终生
古谈读书文呈现三短精悍文言文孔子朱熹国藩读书态度方法化精炼文字蕴含深刻哲理旨培养良阅读惯
忆读书文没理化说教辟蹊径话家常文章开篇句谈读书话听亲切位慈祥奶奶谈话子抓住学生心整篇文章中完全亲身历讲述学生读程中冰心奶奶成长直文章结尾出读书读书读书结娓娓道语心底泉水缓缓鎏金学生心中终身难忘
长生果篇散文容恰运量成语饱含情感叙述结合起增强话语表现动感力度结构首段点题总起时间序回忆全文线索清晰完整紧凑作者文中饱含深情回忆少年时代读书生活重点回忆两次作文构思写作历表达书深厚感情阅读热爱感情真挚层次分明
口语交际题喜欢物形象旨通口语交际训练培养学生观察倾听惯提高善分析总结力口语表达力
作题推荐书推荐书帮助写作程中清楚交代喜欢书理学交流程中激发起家阅读兴趣写作旨激发学生书阅读喜爱提高学生思维转化文字力
语文园中呈现容读书题相关交流台通三学话点明应该找课外书读课文关书介绍某类知识书词句段运通仿写喻句排序训练学生明白读书益处阅读写作关系书写提示展示唐初书法家欧阳询九成宫醴泉铭（局部）展现楷书笔方整笔力刚劲结构严谨等特点日积月累呈现宋代朱熹观书感（二首）两首诗描绘诗观书感受助生动形象揭示深刻哲理——第首诗表明断接受新事物保持思想活跃进步道理第二首诗点明艺术创作需灵感道理
教学目标
1会认35生字会写22生字掌握音字传卷差累等学生字程中掌握积累音字词句
2正确流利感情朗读课文背诵古谈读书观书感提高阅读理解力
结合注释学三文言文理解重点词句握文言文意思蕴含中哲理
3题目入手运问题引导法理清文章线索层次结构理解文章容握点
4通学单元激发学生阅读兴趣提高阅读力养成良读书惯
5通训练巩固学生学知识拓宽学生知识面提高学积极性
教学重点
1积累文中求会认会写生字掌握音字新词
2正确流利感情朗读课文背诵古谈读书观书感提高阅读理解力
教学难点
1通学单元激发学生阅读兴趣提高阅读力养成良读书惯
2通训练巩固学生学知识拓宽学生知识面提高学积极性
教学措施
1引导读指导学生运浏览默读速读等方式解决课文中生字难字求会认会写字学生字流畅阅读基础学课文
2设疑解惑引导学生熟读课文基础提出疑问结合课问题学学生学程中解决疑问弄懂课文掌握课文容蕴含哲理
掌握注释文言文学中引导学生重视教材中注释正确翻译文言文理解文言文容
3口语交际作均书关介绍物推荐书教学时通设置情境交流会形式进行训练学生放松心情胆交流
课时安排
古谈读书……………………………………………………………………………2课时
忆读书…………………………………………………………………………………2课时
长生果………………………………………………………………………2课时
口语交际：喜欢物形象…………………………………………………………1课时
作：推荐书…………………………………………………………………………1课时
语文园……………………………………………………………………………………………1课时
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