教学目标
1.认识季蝴等 15 生字读准音字场会写季吹等
10 字会写四季春季等 9 词语
2.正确流利朗读课文背诵课文
必备品格
3.解田家四季农事感受劳动带快乐
教学重点朗读背诵课文解田家四季农事感受辛勤劳动带欢乐
关键力
教学难点 解四季农作物生长知道农事活动常识
教学课时2课时
第课时
课时目标
1学会课生字新词
2正确流利感情朗读课文培养综合表达力创造力群体合作力(重点)
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
1导入图片:
春天 夏天 秋天 冬天
1猜猜面幅图什季节?(春季夏季秋季冬季)
2天走进田园四季领略农家四季体会农民伯伯辛苦快乐(板书:识字4 田家四季歌)
3出示课教学目标重难点
设计意图:图片导入引起学生学兴趣然渡课题中
二初读感知
1听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求:请学朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
三学字词
(14)
(5—6)
1认读生字
出示生字学生认读识记生字
(1)注意读准:舌音桑 翘舌音场边音
(2)识记生字
图文结合识字蝴蝶麦苗谷粒通观察图画识记字形
认识事物相结合
加加识字季苗肥辛苦合体字熟字相加
方法蝴蝶粒苦形声字声旁加形旁方法识记:
联系生活验识字歌中少生字生活口语中常出现字季
肥农辛苦引导学生组词四季肥胖农民农家
导学生运词语说话爸爸工作辛苦农民伯伯辛苦劳动然天雨朋友时校
结合课题识字课读读记记’’中词关农事词汇
包含少生字教学时结合课题学生读读说说农事开展相应识字教学积肥指收集贮存肥料农作物增加养分肥特指肥料插秧指秧苗栽插水田中指水稻秧苗秧田移植稻田里图片做做动作
2认读词语
蝴蝶 蝴蝶花 蝶泳 麦苗 麦 火苗 蚕桑 桑叶 场 场 谷粒 谷场 粒 米粒 然 说 解 事
2认识音字:场
练 ①读读面句子什发现?
A学早操场跑操
B喜欢动画片开眼
里加点字场读音chǎng意思处读音cháng意思坦空里读 le 意思动词形容词表示肯定促进感叹语气读音liǎo意思明白清楚结束组词:
chǎng(操场)(场 ) le(开演)
场
cháng(场院)(场) liǎo(解)(知)
②读读:
A秋天农民伯伯农作物场(cháng)院翻晒?
B(liǎo)解件事情做
3学生玩识字游戏
摘苹果游戏学生先读生字谁读苹果谁谁苹果
4试着词语意思连起
农事 新收割谷物运场
插秧 指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动
(716)
场 种软金黄色抗腐蚀贵金属
黄金 水稻秧苗秧田移植稻田里
5检查初读情况
指名读课文学互评:字音否正确
设计意图:合作学生字掌握音形义教会学生学识字方法增强学生识字理解运字词力
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
四学会写字
季 吹 肥 农 忙
戴 辛 苦 年
1学生字
(1)认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
(2)什办法识记?
①加加识字季吹肥忙辛苦合体字熟字相加方法苦形声字声旁加形旁方法识记
②联系生活验识记歌中少生字生活口语中常出现字季肥农辛苦引导学生组词四季肥胖农民农家引导学生运词语说话爸爸工作辛苦农民伯伯辛苦劳动
设计意图:学会写字应该学会读音鼓励学生识记生字元识字培养学生识字兴趣
2指导书写
(1)观察生字书写特点交流
课写 10 字结构 3 季辛苦横字重点指导学生观察横画距离长短左右结构 4 吹肥忙左窄右宽戴课书写难点重点指导学生部件组成识记字形学生观察交流:
(2)老师范写重点指导肥戴年
肥 左右结构月窄巴宽顶部月高底部弯钩竖中线笔右弯钩出忙 左窄右宽顶部左右齐底部左高右低右边部宽扁部宽横笔横中线竖笔紧贴竖中线右侧
戴 半包围结构土字长横左格延右格左低右高 戈斜钩字笔起笔高收笔低撇横中线侧起笔写巽侧
年 独体字首笔撇竖中线起笔三横等距短长第二三横分居横中线竖笔竖中线
练 学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
五课堂结
学认识生字词语学会种方法识字会正确书写汉字解农民生活辛苦
(1726)
(27)
(2830)
六堂检测
(建议荣德基课件中堂检测做训练)
七课作业
(请做课完成典中点课题)
第二课时
学目标
1熟读课文背诵课文(重点)
2解农民伯伯季节劳动容体会农民辛苦快乐(难点)
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1学节课课文进行亲密接触节课深入解课文现读课文想想课文写四季节农忙活动?
(文写春天夏天秋天冬天四季节农忙活动)
2出示课时教学目标
二品读释疑
1学第节
(1)指名读第节说说春季农田幅样情景?
(蝴蝶飞 麦苗嫩 桑叶肥)(板书:麦苗嫩桑叶肥)
(2)说说春天里什景象?
预设:
生1:春天鲜花遍草里探出头
生2:蝴蝶百花丛中翩翩起舞
生3:麦返青嫩绿嫩绿正拼命长
生4:桑叶肥壮正春蚕准备食物
(3)读出什?(春天美)
指导朗读:读出春天美
2学第2节
(1)读2节___画出农忙语句?
(采蚕桑插秧早起勤耕作戴月光)
(2) 第二节体会什
(出农民夏季里正农忙时节早出晚特辛苦)
(13)
(410)
词语出?(采蚕桑插秧)
具体指什农事活动呢?
(采桑蚕插秧两种农事活动指采桑叶喂养蚕秧苗分插水田中茁壮成长)(板书:采蚕桑插秧苗)
夏季农事活动知道?(需施肥耕田草)
戴月光结合图片理解?
预设:夜幕降月光洒遍田野农民伯伯扛着锄头着田间路家走身体然疲惫心情愉悦
(3)指导朗读:请读出农民忙碌非常高兴情
设计意图:通圈画培养学生搜集信息力先整体感知抓住关键词语体会中感情感情朗读
3学第3节
(1)谷黄金粒粒香写出什?(写出稻谷颗粒饱满色泽金黄)
写什景象?(秋季丰收景象)(板书:场收稻谷)
句话运什修辞手法样写目什
(句话喻修辞手法稻谷作黄金表达农民粮食丰收喜悦心情)
(2)出示:身体辛苦心里喜洋洋
读读说说句话中体会什?
身体辛苦农民辛苦
想首诗?(悯农)
起背悯农:锄禾日晚汗滴禾土谁知盘中餐粒粒皆辛苦
心里喜洋洋体会农民伯伯身体劳累心里喜悦
指导朗读:读出农民丰收喜悦情
(3)秋季里农作物成熟?请仿写课文写写
示例:秋季农事忙棉花裂开嘴高粱笑弯腰
设计意图:通学课文拓展课文容开阔学生视野
4学第四节
出示冬季里雪初晴新制棉衣暖轻年农事家笑盈盈
年农事什意思?(指年农事全部结束)
农民伯伯家刻坐家里干什聊什
预设:谈年丰收年明年肯定丰收年
预设:谈家常谈棉袄真暖轻便
笑盈盈读出什?(反映出农民心里愉悦心情年劳作秋季丰收冬季农忙完心里特高兴)(板书:农事笑盈盈)
指导朗读:请读出节农民伯伯高兴心情
设计意图:图文结合解季节农事活动抓住关键词句理解课文体会文章思想感情提高学生朗读力积累词语力
三课堂拓展
推荐阅读四季歌
听读四季歌解年四季景物特点着录音读遍试着歌背
四总结课文旨
文写什?
文首时序歌农民年四季农事活动进行描写带着赞美感情歌唱种田辛勤劳动
五课堂结
文农民年四季农事活动进行描写简练笔墨画四幅田园四季风景画感受农民伯伯辛勤劳动感受农业劳动美
六题延伸
朋友年四季喜欢季节赶快动手画画喜欢季节图吧
七堂检测
(建议荣德基课件中堂检测做训练)
八课作业
请完成课典中点中题
(1112)
(13)
(14)
(15)
(1618)
板书设计(课件18)
春季:麦苗嫩桑叶肥
四季 夏季:采蚕桑插秧苗
田家歌 秋季:场收稻谷
冬季:农事笑盈盈
课反思
成功处:
1 注重朗读通种方式读解国南方四季农事活理解劳动艰辛丰收喜悦
2课重点应识字写字着重抓识记字形写字训练教学分析字形时注意启发学生运识字验记住字形外提醒学生严格笔描红写字写规范美观堂课写字教学收良教学效果
足处:课教学节奏握欠缺课堂时间计划调整
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