形象礼仪
教学目标： 理解服饰美理解服饰塑造形象关系掌握服饰修饰原通学学生懂服饰礼仪重性注重仪表塑造良学生形象
教学重点 ：掌握服饰修饰途径技巧 色彩搭配技巧
教学难点 ：熟练根身特点选择服饰技巧
谈话导入 俗话说：爱美心皆喜欢扮漂漂亮亮学然例外身边学样？穿买新衣服心里总美滋滋走起路特神气 作学生正求学时期没济收入穿戴方面宜赶潮流追时髦衣着整洁朴素方作学生样扮算美呢？天学学生着装礼仪
二．呈现新课 作学生应该穿着舒适体 ⒈ 学位学 没做 出示位穿着学图片请学指出图片中恰方
三巩固
学生课堂集会升旗仪式符合礼仪衣着应该：
1 干净整齐邋遢异味
2 穿背心更光膀子
3穿拖鞋更赤脚
4戴色眼镜
5男女学生红领巾系正戴脱帽摘掉头巾队徽校徽应佩戴衣左方
6衣服扣子系敞胸露怀
7参加追悼会祭奠革命烈士衣冠整齐穿花花绿绿衣服
学生校学期间衣着服饰方面礼仪规范学生学校穿背心破损红领巾更佩戴红领巾尊重学生佩戴饰品穿短暴露衣服样扮漂亮符合学生礼仪规范
节假日中星期须穿校服外时间穿穿校服学校里许学喜欢穿精心挑选衣服时样强调方整洁女学追求扮象成年女性样艳丽甚花枝招展男学呢注意卫生天天穿干净整齐衣服必追求穿高级质料服装
学生注意头发扮般说女学发式应理短发梳辫子宜留披肩发更涂脂抹粉画眉毛男学理学生头留长头发保持学生应活泼气息鞋子袜子常换鞋子常擦决鞋子发出酸臭味女学注意宜穿中高皮鞋应穿球鞋布鞋鞋
四结
学爱美点没错扮定体适显出美爱年龄身份形象求学生象朵朵刚刚开放花天真活泼纯洁邪少年童美丽方果味学扮非常复杂非常郑重甚花枝招展珠光宝气会弄巧成拙反美色弄丢
课堂礼仪
教学目标：通节课学学生解课堂礼仪熟知课堂礼仪改正课堂良惯争做名课堂礼仪先锋
教学重难点：熟知课堂礼仪掌握课堂礼仪坚持课堂礼仪
教学方法：视频演示法观察发现法组讨法教师讲授法
教学安排：课时
导入新课：（2分钟）
导入语：播榜样种子收获行播行种子收获惯播惯种子收获性格播性格种子收获命运作学生天课课堂礼仪学生课期间应遵守行规范准规范课堂礼仪学事半功倍
规范课堂礼仪呢？孔子曰：学礼立句话意思说学会礼仪礼貌难立身处作学生需规范课堂礼仪取成绩希天堂课堂礼仪课家益启示
二热身运动（7 分钟）
创设情境引入堂课题——课堂礼仪
情境：师生问位学生迟站门口喊报告教师准许进教室回座位位学生开始准备课堂具
教师提问：××学迟样做？什？通讨引入题教师总结：国古称礼仪邦炎黄子孙历崇尚文明注重礼仪天课起探讨课堂礼仪问题
三课片段（20 分钟）
1情景剧：课老师提问学生举手发言AB 学生手觉高CD 学生老师求举起右手老师 C 学生起回答问题 C 学生回答错误遭 AB 等学生嘲笑老师严厉批评 AB 等学生 AB 等学生老师顶撞
2针规范课堂礼仪全班展开讨课堂礼仪进行点评
3规范课堂礼仪（现场演示）
4情景剧二：节课 40 分钟课中途时学生坐姿种样学生坐姿标准课期间做笔记应该背直手
5规范课堂礼仪全班展开讨课堂礼仪进行点评
6规范课堂礼仪（现场演示） 四桌互动进步（5分钟）
通天学明白课堂礼仪具体求班谁做课堂礼仪先锋呢？请桌指出课堂礼仪足处讨改正
五演演议议纳点全体学生演示（5分钟） 课前两分钟应该## 课时 课回答问题时应该## 课动笔时眼神应该## 坐姿应该## 课时应该##
六课堂结：（1分钟）
勿恶勿善身礼仪着手身课堂礼仪着手 规范课堂礼仪相信家努力礼仪先锋时 集体文明班集体行动说明切优秀成种惯
集会礼仪
教学目标：
1 学生知道班级团队文体等集体活动中礼仪知识求
2学生通模拟场景礼仪训练场等活动中参讨等形式结合身集体中体验感受进步规范集体活动时礼仪细节
教学重点难点：
学学会合作学会谦学会理解公场合讲究适礼仪改正足处更加解集体活动礼仪重性仅集体活动利进行更体现学生应文明素养
情景导入
学周课间操做什？学生齐答升国旗升旗者集会时家应该注意礼仪呢？节课学集会礼仪
二学生探究
1学生分组交流课前搜集关集会基礼仪资料
2组推选代表说说知道集会时基礼仪
三解正确礼仪
（）集会礼仪
学说老师发现集会时谐素里面天认真学礼仪集会礼仪
1 提前分钟列队入场集会中应便走动发出响声示会议报告节目表演者尊重精彩报告节目断报掌声开会应提前入场指定位置入座
2聚精会神听报告种演出讲话结束礼貌鼓掌便议讲话声喧哗闹保持会场肃静
3保持会场卫生吃东西乱扔瓜果皮核吸烟吐痰吐口香糖
4爱护公设施脚蹬座椅前移换座位时中间道绕行跨越座椅
5确实特殊情况需离开会场先取老师意离开
学接受奖状奖品时应注意礼仪？
1授奖敬礼 2双手接奖品 3次授奖行礼 4礼貌观众展示奖品 5颁奖完毕指定路线队（座）
四讨
1讨什集会时遵守基礼仪？
2出示集会遵守基礼仪遵守基礼仪相关图片学生辨析说明什
五教师总结
天认真学集会礼仪相信家集会中会做
交礼仪
教学目标：
1通讨交流关学校交活动问题提高学生学校交安全意识学校交礼仪意识
2促进学生觉进行益学校交活动遵守学校交礼仪争做学校交礼仪星创建谐学校交
教学重点：提高学生学校交安全意识学校交礼仪意识促进学生创建谐学校交
教学难点：促进学生创建谐学校交
情境导入
1渲染学校交情境 2引发思考组织交流 3情感鸣导入新课
二深入交流
1谈身边事树立正确形象
（1）引导学生发现身边亮点
师：现身边校园学校交许许活动秩序文明礼孩子校园学校交文明星礼仪星 面想请家说说发生学校交事说说活动序文明礼孩子学校交做？
（2）组织交流
交流中引导学生通身边实例明确学校交应做什做 ：
①学间喂哎等称呼
②进办公室报告
③便品头足
④室文明休息声喧哗乱动物品
⑤室外安全游戏文明礼互帮互助
⑥尊重劳动保持校园卫生
⑦交谈时礼貌语
2联系实际选择适度礼仪 （1）讲述礼仪现象 （2）讨交流
3提高认识商讨创谐学校交
商讨纳创谐学校交措施促进学生选择喜欢措施积极参：
①学学校交活动礼仪童谣
②编写班学校交礼仪常规
③做学校交活动宣传报
④开展学校交安全知识竞赛礼仪知识竞赛
⑤晨检时讲讲新发生学校交礼仪事
⑥做学校交监督员
⑦评学校交礼仪星
三总结激励
节课中家交流许创谐学校交想法令欣喜 清脆课铃声马响起欢声笑语校园飘荡相信现做起身做起点滴做起努力学校交定会充满阳光
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教学目标： 理解服饰美理解服饰塑造形象关系掌握服饰修饰原通学学生懂服饰礼仪重性注重仪表塑造良学生形象
教学重点 ：掌握服饰修饰途径技巧 色彩搭配技巧
教学难点 ：熟练根身特点选择服饰技巧
谈话导入 俗话说：爱美心皆喜欢扮漂漂亮亮学然例外身边学样？穿买新衣服心里总美滋滋走起路特神气 作学生正求学时期没济收入穿戴方面宜赶潮流追时髦衣着整洁朴素方作学生样扮算美呢？天学学生着装礼仪
二．呈现新课 作学生应该穿着舒适体 ⒈ 学位学 没做 出示位穿着学图片请学指出图片中恰方
三巩固
学生课堂集会升旗仪式符合礼仪衣着应该：
1 干净整齐邋遢异味
2 穿背心更光膀子
3穿拖鞋更赤脚
4戴色眼镜
5男女学生红领巾系正戴脱帽摘掉头巾队徽校徽应佩戴衣左方
6衣服扣子系敞胸露怀
7参加追悼会祭奠革命烈士衣冠整齐穿花花绿绿衣服
学生校学期间衣着服饰方面礼仪规范学生学校穿背心破损红领巾更佩戴红领巾尊重学生佩戴饰品穿短暴露衣服样扮漂亮符合学生礼仪规范
节假日中星期须穿校服外时间穿穿校服学校里许学喜欢穿精心挑选衣服时样强调方整洁女学追求扮象成年女性样艳丽甚花枝招展男学呢注意卫生天天穿干净整齐衣服必追求穿高级质料服装
学生注意头发扮般说女学发式应理短发梳辫子宜留披肩发更涂脂抹粉画眉毛男学理学生头留长头发保持学生应活泼气息鞋子袜子常换鞋子常擦决鞋子发出酸臭味女学注意宜穿中高皮鞋应穿球鞋布鞋鞋
四结
学爱美点没错扮定体适显出美爱年龄身份形象求学生象朵朵刚刚开放花天真活泼纯洁邪少年童美丽方果味学扮非常复杂非常郑重甚花枝招展珠光宝气会弄巧成拙反美色弄丢
课堂礼仪
教学目标：通节课学学生解课堂礼仪熟知课堂礼仪改正课堂良惯争做名课堂礼仪先锋
教学重难点：熟知课堂礼仪掌握课堂礼仪坚持课堂礼仪
教学方法：视频演示法观察发现法组讨法教师讲授法
教学安排：课时
导入新课：（2分钟）
导入语：播榜样种子收获行播行种子收获惯播惯种子收获性格播性格种子收获命运作学生天课课堂礼仪学生课期间应遵守行规范准规范课堂礼仪学事半功倍
规范课堂礼仪呢？孔子曰：学礼立句话意思说学会礼仪礼貌难立身处作学生需规范课堂礼仪取成绩希天堂课堂礼仪课家益启示
二热身运动（7 分钟）
创设情境引入堂课题——课堂礼仪
情境：师生问位学生迟站门口喊报告教师准许进教室回座位位学生开始准备课堂具
教师提问：××学迟样做？什？通讨引入题教师总结：国古称礼仪邦炎黄子孙历崇尚文明注重礼仪天课起探讨课堂礼仪问题
三课片段（20 分钟）
1情景剧：课老师提问学生举手发言AB 学生手觉高CD 学生老师求举起右手老师 C 学生起回答问题 C 学生回答错误遭 AB 等学生嘲笑老师严厉批评 AB 等学生 AB 等学生老师顶撞
2针规范课堂礼仪全班展开讨课堂礼仪进行点评
3规范课堂礼仪（现场演示）
4情景剧二：节课 40 分钟课中途时学生坐姿种样学生坐姿标准课期间做笔记应该背直手
5规范课堂礼仪全班展开讨课堂礼仪进行点评
6规范课堂礼仪（现场演示） 四桌互动进步（5分钟）
通天学明白课堂礼仪具体求班谁做课堂礼仪先锋呢？请桌指出课堂礼仪足处讨改正
五演演议议纳点全体学生演示（5分钟） 课前两分钟应该## 课时 课回答问题时应该## 课动笔时眼神应该## 坐姿应该## 课时应该##
六课堂结：（1分钟）
勿恶勿善身礼仪着手身课堂礼仪着手 规范课堂礼仪相信家努力礼仪先锋时 集体文明班集体行动说明切优秀成种惯
集会礼仪
教学目标：
1 学生知道班级团队文体等集体活动中礼仪知识求
2学生通模拟场景礼仪训练场等活动中参讨等形式结合身集体中体验感受进步规范集体活动时礼仪细节
教学重点难点：
学学会合作学会谦学会理解公场合讲究适礼仪改正足处更加解集体活动礼仪重性仅集体活动利进行更体现学生应文明素养
情景导入
学周课间操做什？学生齐答升国旗升旗者集会时家应该注意礼仪呢？节课学集会礼仪
二学生探究
1学生分组交流课前搜集关集会基礼仪资料
2组推选代表说说知道集会时基礼仪
三解正确礼仪
（）集会礼仪
学说老师发现集会时谐素里面天认真学礼仪集会礼仪
1 提前分钟列队入场集会中应便走动发出响声示会议报告节目表演者尊重精彩报告节目断报掌声开会应提前入场指定位置入座
2聚精会神听报告种演出讲话结束礼貌鼓掌便议讲话声喧哗闹保持会场肃静
3保持会场卫生吃东西乱扔瓜果皮核吸烟吐痰吐口香糖
4爱护公设施脚蹬座椅前移换座位时中间道绕行跨越座椅
5确实特殊情况需离开会场先取老师意离开
学接受奖状奖品时应注意礼仪？
1授奖敬礼 2双手接奖品 3次授奖行礼 4礼貌观众展示奖品 5颁奖完毕指定路线队（座）
四讨
1讨什集会时遵守基礼仪？
2出示集会遵守基礼仪遵守基礼仪相关图片学生辨析说明什
五教师总结
天认真学集会礼仪相信家集会中会做
交礼仪
教学目标：
1通讨交流关学校交活动问题提高学生学校交安全意识学校交礼仪意识
2促进学生觉进行益学校交活动遵守学校交礼仪争做学校交礼仪星创建谐学校交
教学重点：提高学生学校交安全意识学校交礼仪意识促进学生创建谐学校交
教学难点：促进学生创建谐学校交
情境导入
1渲染学校交情境 2引发思考组织交流 3情感鸣导入新课
二深入交流
1谈身边事树立正确形象
（1）引导学生发现身边亮点
师：现身边校园学校交许许活动秩序文明礼孩子校园学校交文明星礼仪星 面想请家说说发生学校交事说说活动序文明礼孩子学校交做？
（2）组织交流
交流中引导学生通身边实例明确学校交应做什做 ：
①学间喂哎等称呼
②进办公室报告
③便品头足
④室文明休息声喧哗乱动物品
⑤室外安全游戏文明礼互帮互助
⑥尊重劳动保持校园卫生
⑦交谈时礼貌语
2联系实际选择适度礼仪 （1）讲述礼仪现象 （2）讨交流
3提高认识商讨创谐学校交
商讨纳创谐学校交措施促进学生选择喜欢措施积极参：
①学学校交活动礼仪童谣
②编写班学校交礼仪常规
③做学校交活动宣传报
④开展学校交安全知识竞赛礼仪知识竞赛
⑤晨检时讲讲新发生学校交礼仪事
⑥做学校交监督员
⑦评学校交礼仪星
三总结激励
节课中家交流许创谐学校交想法令欣喜 清脆课铃声马响起欢声笑语校园飘荡相信现做起身做起点滴做起努力学校交定会充满阳光
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