快乐读书吧:在那奇妙的王国里(教案)


    快乐读书吧 奇妙王国里
    教学目标
    1通教学鼓励学生产生阅读安徒生童话稻草格林童话兴趣助阅读三童话
    2引导学生边阅读边想象感受童话奇妙启发学生融入事中设身处感身受阅读童话
    3激发学生产生读童话事兴趣鼓励学生阅读童话事感受课外阅读乐趣乐家分享课外阅读成果交流阅读感受程中体验阅读乐趣
    4创设浓厚读书氛围引导学生掌握定阅读方法初步培养学生独立进行课外阅读童话事良惯
    5扩充阅读空间广泛阅读充分阅读中引导学生积累丰富语言培养语感发展思维提高语文素养
    教学重点创设浓厚读书氛围引导学生掌握定阅读方法激发学生产生读童话事兴趣学会分享阅读乐趣初步培养学生独立进行课外阅读童话事良惯
    教学难点扩充阅读空间广泛阅读充分阅读中引导学生积累丰富语言培养语感发展思维提高语文素养
    教学课时1课时
    第课时
    教具准备 课件 (建议荣德基学课件)
    教学程

    荣德基课件页码
    交流童话激发兴趣
    1课件出示:方树鸟朋友雪孩子白兔快乐玩耍嬉戏王子公幸福生活……
    2学生阅读
    (1)思考什方树鸟朋友雪孩子白兔快乐玩耍嬉戏王子公幸福生活?
    (2)组交流
    (3)全班交流教师相机引导学生解:童话事中树鸟朋友(年树)雪孩子白兔快乐玩耍嬉戏(雪孩子)王子公幸福生活(白雪公)
    3教师结:方童话王国里切发生切妙言
    4引发交流:学喜欢读童话事?读什童话书?书中趣事?快老师讲讲(预设:灰姑娘白雪公穿靴子猫丑鸭拇指姑娘……)

















    5结渡:学津津乐道话语中出童话事真带许快乐正高尔基说读书种巨享乐阅读课外书籍更广阔神奇世界课外阅读带更快乐(板书:快乐读书吧——奇妙王国里)
    二图文结合阅读交流
    ()交流安徒生童话
    1课件出示安徒生童话事幅图片

    2引导学生观察交流:图片容想什样事?
    3组学选取感兴趣幅图片进行交流讲述童话事
    4组派代表做汇报发言组发言序教师助课件进行结
    (1)课件出示片段:
    天天糟家赶走怜鸭连兄弟姊妹生气起老说:丑妖怪希猫抓妈妈说起:希走远鸭啄鸡喂鸡鸭女佣脚踢
    飞篱笆逃走灌木林里鸟见惊慌空中飞太丑鸭想闭起眼睛继续前跑口气跑块住着野鸭沼泽里躺整夜太累太丧气
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:家赶走怜丑鸭鸭啄鸡连喂鸡女佣脚踢连夜飞篱笆逃走感受鸭真怜
    (2)课件出示片段二:
    天晚太阳正美丽落时候群漂亮鸟灌木林里飞出鸭没样美丽东西白发亮颈项长柔软天鹅发出种奇异声展开美丽长翅膀寒冷带飞温暖国度飞结冰湖
    飞高——高丑鸭禁感种说出兴奋水车轮似停旋转着时颈项高高伸着发出种响亮怪声连害怕起啊忘记美丽鸟幸福鸟见时候沉入水底水面时候感非常空虚知道鸟名字知道什方飞爱没爱什东西似嫉妒


































    梦想样美丽呢?鸭准许生活起已满意——怜丑东西
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:美丽天鹅展翅寒冷带飞结冰湖面时丑鸭禁感种说出兴奋正认想法会选择飞天鹅认天鹅杀死鸭子咬鸡群啄鸡场女佣踢冬天里受苦感受鸭理想追求目标努力奋斗
    (3)课件出示片段三
    受幸苦恼现感非常高兴现清楚认识幸福美正招手——许天鹅周围游泳嘴亲
    花园里孩子水抛许面包片麦粒孩子喊道:新天鹅孩子兴高采烈起:新天鹅拍着手跳起舞爸爸妈妈跑抛更面包糕饼水里时家说:新美年轻老天鹅禁面前低头
    感非常难情头藏翅膀里面知道办感太幸福点骄傲颗心永远会骄傲想样迫害讥笑现听家说美丽鸟中美丽鸟紫丁香面前枝条垂水里太阳温暖愉快扇动翅膀伸直细长颈项心里发出快乐声音:
    丑鸭时候做梦没想会幸福
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:丑鸭天鹅群家出美丽天鹅丑鸭感太幸福点骄傲颗永远会骄傲心感受理想追求目标努力奋斗身处逆境紧金子总会发光
    5教师结:丑鸭安徒生童话里事安徒生童话丹麦作家安徒生送全世界孩子礼物安徒生童话创造奇妙美童话王国王国里历磨难丑鸭坚定锡兵卖火柴女孩歌声赶走死神夜莺……事难忘记
    6简介作者
    安徒生19世纪丹麦著名童话作家世界文学童话代表物代表童话卖火柴女孩海女拇指姑娘皇帝新装冰雪皇门子夜莺丑鸭红鞋等安徒生生前皇家致敬高度赞扬全欧洲代孩子带欢乐作品已译150种语言成千万册童话书全球陆续发行出版童话事改编成舞台剧芭蕾舞剧电影动画创作誉世界童文学太阳










    7事导读
    (1)雪:刚刚诞生想知道爱情什雪竟然神魂颠倒爱房子里炉子彼相爱白天深情相晚翩翩起舞度美丽冬天间短暂挫折.表明雪炉子真挚爱情雪融化爱怀抱里
    (2)拇指姑娘:位老婆婆非常渴美丽孩子巫婆帮助实现愿漂亮善良拇指姑娘天拇指姑娘癞蛤蟆偷走开始惊险梦幻般旅程拇指姑娘旅程中癞蛤蟆鼹鼠娶拇指姑娘拇指姑娘嫁花世界国王
    (3)豌豆公:古时候王子想娶位真正公妻日深夜.名称公女子宿弄清女子否真正公王床板放粒豌豆然垫二十层床垫二十层鸭绒次日早公说床知道什东西硌浑身发疼晚没睡王子终找心爱真正公真正公会拥娇嫩皮肤会通豌豆考验
    (4)坚定锡兵:哈迪玩具锡兵太样条腿颗勇敢坚定充满爱心弥补身体残缺哈迪深爱着位纸做跳舞娃娃.想起难次悲惨遭遇.哈迪扔进火炉然四周烈焰熊熊热切凝着心爱跳舞娃娃接着刮起阵风跳舞娃娃吹进火炉锡兵身边
    (5)海女:鱼爱陆王子起.美妙嗓音三百年生命换巫婆药酒双美丽脚走步走碎玻璃样疼痛眼着王子结婚宁牺牲生命王子祝福
    ……
    (二)交流稻草
    1(课件出示)稻草幅图片

    2引导学生观察:图片容想什样事?
    3组学选取感兴趣幅图片进行交流讲述童话事


    4组派代表做汇报发言组发言序教师助课件进行结
    (1)课件出示片段
    稻草正想时候蛾飞灰褐色蛾立刻认出蛾稻子仇敌仇敌职务想感情想必须蛾赶跑手里扇子摇动起扇子风限够蛾害怕蛾飞会落片稻叶简直觉稻草里驱逐似稻草见蛾落心里非常着急身子树木样定泥土里想前移动半步做:扇子扇动蛾旧稳稳歇着想田里情形想眼泪干瘪脸想命运心里刀割样蛾歇定赶动
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:飞蛾停棵秧苗叶尖稻草立刻认出蛾稻子仇敌仇敌善良稻草便劲摇动破扇子做手总煽掉棵秧苗离太远稻草动作焦急心情中感受稻草善良强烈责心
    (2)课件出示片段二
    星星结队切夜景隐没时候蛾飞走稻草仔细片稻叶果然叶尖卷起面留着蛾子稻草感限惊恐心想祸事真越怕越躲怜两模糊眼睛告诉早见挽救呢想着扇子摇更勤扇子常常碰身体发出啪啪声音会喊唯警告法子
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:没久飞蛾动飞走稻草精采秧苗唉面已布满蛾卵想告诉位老妈妈老妈妈听懂语言稻草动作焦急心情中感受稻草善良强烈责心
    (3)课件出示片段三
    稻草外没稻子发愁恨子跳灾害根苗扑灭恨托风带信快快铲灾害身体瘦弱现怀着愁闷更显憔悴连站直劲斜着肩弯着腰成病样子
    天稻田里蛾子变成肉虫处夜深静时候稻草听见咬嚼稻叶声音见越吃越馋嘴脸渐渐片浓绿稻子全见剩光秆痛心忍想年辛苦


    换眼泪叹气禁住低头哭
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:肉虫稻子全吃稻草老夫警告老夫知道稻草禁住低头哭稻草动作焦急心情神态描写中感受稻草善良强烈责心
    5教师结:稻草新中国第童写童话集中国现代童文学史第块丰碑进入叶圣陶写稻草世界会知道夜间田野星星样眨眼月亮样微笑会知道田野里着样辛苦悲伤
    6简介作者:叶圣陶原名叶绍钧字秉臣圣陶1894年10月28日生江苏苏州现代作家教育家文学出版家社会活动家优秀语言艺术家称
    (三)交流格林童话
    1课件出示格林童话幅图片

    2引导学生仔细观察互相交流:图片容想什样事?
    3组学选取感兴趣幅图片进行交流讲述童话事
    4组派代表做汇报发言组发言序教师助课件进行结
    (1)课件出示片段
    灰姑娘边提着水桶走出边伤心抽抽噎噎哭灰姑娘走进简陋阁楼里映镜子脸灰尘污垢身穿衣服脏禁悲伤起心里难啊想参加王子舞会呀灰姑娘女孩样想参加舞会底舞会热闹华丽呢?灰姑娘想舞会心兴奋身肮脏扮够进入王宫参加王子舞会呢?灰姑娘非常羡慕两位姐姐姐姐兴奋愉快准备着灰姑娘做扫做饭杂事
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:灰姑娘非常羡慕两位姐姐兴奋愉快准备参加王子舞会灰姑娘做扫做饭杂事灰姑娘外貌心理活动描写感受灰姑娘孤苦伶仃怜
    (2)课件出示片段二
    灰姑娘前旧脏衣服脱掉穿漂亮华丽高贵衣裳


    已魔法变成衣裳灰姑娘必担心太啦够找公确太王子非常高兴说:次绝走灰姑娘姑娘梦里般幸福洋溢……两姐姐非常害怕知灰姑娘会样惩罚?心善良灰姑娘亲姐妹般久灰姑娘王子举行结婚典礼场面盛热闹非恭喜恭喜祝福声处全国百姓诚挚俩祝贺灰姑娘着幸福快乐生活……
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?
    ③全班交流教师结:灰姑娘王子举行结婚典礼场面盛热闹非灰姑娘着幸福快乐生活感受灰姑娘善良幸福
    (3)课件出示片段三
    第三天晚伙子坐工作台心情烦躁叨咕会害怕该啊
    话音刚落突然走进高男头伙子见高样子特怕已年纪留着长长白胡子
    嘿淘气鬼吼道马学会害怕啦死头啦
    没容易吧伙子回答说死先答应
    宰恶魔咆哮道
    忙什忙什伙子说吹牛皮觉劲样许劲
    较量较量老头道劲放走试试吧
    领着伙子穿黑通道座铁匠炉前老头举起斧头猛铁砧砸进里
    会干更漂亮伙子边说着边铁砧走
    老头站旁观白花花胡子垂胸前伙子抓起斧头斧铁砧劈成两半老头胡子紧紧楔进
    逮住啦伙子道死头啦
    说着伙子手抓起根铁棍着老家伙乱起鬼哭狼嚎央求伙子住手告诉伙子说果住手会笔财富伙子斧头拔出放开老家伙长胡子
    老头领着伙子回魔宫三箱子箱子里装满黄金箱穷说道箱国王箱
    正说着话午夜十二点钟声敲响老妖怪子影踪剩伙子站黑夜中
    ①学生阅读
    ②组交流:段话中解什?感受什?


    ③全班交流教师结:段话描写伙子制服妖魔笔财富感受伙子胆勇敢
    5教师结:开格林童话妙趣横生事中感悟生活真谛做道理灰姑娘然身处逆境然心存美真诚傻子知道害怕什勇闯魔宫惩罚恶魔……
    格林童话18世纪初两位德国历史学家兼语言学家格林兄弟(雅布·格林 威廉·格林 )搜集整理成格林童话中红帽白雪公等仅德国家喻户晓妇孺皆知早已超越国界世界国童喜爱
    格林童话1812年问世两百年时间里已译成世界百四十余种文字中青蛙王子灰姑娘白雪公梅城乐师睡美等脍炙口家喻户晓名篇许改编成种戏剧歌剧芭蕾剧搬舞台拍成电影电视剧说格林童话种特文学风格传遍世界角落影响超越国界超越时代
    6阅读导航:
    (1)神魔事:灰姑娘白雪公玫瑰公青蛙王子矮老鞋匠玻璃瓶中妖怪等事情节曲折惊险奇异变幻莫测
    (2)动物公拟童话:猫老鼠狼七山羊金鸟等事中动物富情具动物特点生动爱
    (3)日常生活题材事:快乐汉斯三兄弟等事中物勤劳质朴幽默爱
    三交流感受指导阅读
    1组学生互相交流说说阅读童话事收获感受
    2组派代表做汇报发言师生评议教师结指导阅读
    (1)充分想象胆预测:童话世界奇阅读时发挥想象真正领略童话魅力阅读中胆预测感受预测成功成感(板书:充分想象胆预测)
    (2)角色转换设身处:想象成童话中公事中物起欢笑起悲伤(板书:角色转换设身处)
    (3)反复阅读加深印象:第遍读书时候仿佛觉找朋友次读书时候仿佛老朋友重逢(板书:反复阅读加深印象)
    遍遍读书首先思考想想事中什样做然想作家什写事脑子里继续事回头回味欣赏片段问问什喜欢然读部分试


    图中找前忽视东西做完书中学东西列单子想象作者什样全写书方式判断……
    四布置作业
    1请爸爸妈妈带书店逛逛选选喜欢童话图画书
    2童话王国中充满爱美童话王国里遨游发现
    3喜欢童话事讲爸爸妈妈听

    板书设计
    充分想象胆预测
    快乐读书吧 奇妙王国里 角色转换设身处
    反复阅读加深印象
    课反思
    成功处:教学中注重图片观察探究交流联系起唤醒学生阅读体验引导学生根阅读兴趣选择喜欢容进行交流关注学生阅读兴趣学生阅读方法进行引导通分享事片段形式促进学生读书热情分享读事锻炼学生口语表达力复述文容力学生语文学技全方位进步提高通教学激发学生阅读兴趣感受阅读乐趣学生逐渐养成阅读惯情感表达语言积累坚实基础
    足处:交流形势分单调童话事适合表演交流中引导鼓励学生通表演形式进行汇报交流方面生动直观展示事情节方面表演汇报中学生体验老师肯定鼓励体验成功喜悦
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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    贡献于2019-09-22

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