教学目标:
1知道动物类朋友
2充分感受动物爱激发学生喜欢动物情感愿意动物交朋友
3懂样善动物保护动物意识
教学重难点:
懂动物类朋友喜欢动物交朋友够善动物
课前准备:
1 写谜面智慧星
2 课件
3 蝌蚪
4 鸟山羊猴子猫头饰
5 草香蕉鱼吃脏东西
教学程:
猜谜激趣交流导入
1 猜谜语
听说班孩子特聪明喜欢开动脑筋?天老师带四颗智慧星想想?先听听面谜语听完举手抢答送喜欢动脑积极发言孩子
(1)耳朵长 尾巴短 吃菜 吃饭
(2)耳朵蒲扇身子山鼻子长长帮活干
(3)身披绿棉袄唱歌呱呱田里捉害虫丰收立功劳
(4)身穿皮袍黄黄呼啸声百兽慌然没率兵威风凛凛山王
2孩子刚谜语谜底什呀?(板书动物)
3生活中处动物身影天飞跑水里游喜欢什动物呢?喜欢动物告诉桌说说什喜欢
(1)桌说
(2)抽生说
(3)出示老师搜集图片说说喜欢种动物?什?
4导入课题
种样动物类起生活球——朋友天老师带动物交朋友(板书完整:动物交朋友)动物交朋友先闯三关愿意接受老师测试?
二闯关游戏
1听音辨动物:猜猜谁?
2动物模仿秀:模仿动物动作猜猜谁?
3动物领知少:学动物真定解知道?动物朋友帮助做事呢
(1)知道动物帮助类事情组说说
(2)抽生交流相机出示课件扩展
(奶牛蜜蜂信鸽狗马公鸡象青蛙啄木鸟等)
师:啊动物朋友仅声音听外形爱会帮助喜欢?
板书:喜爱
三听事懂善动物
()事:明明鸟事
1表演事
喜欢动物想交朋友学会相处明明朋友动物交朋友时候遇难题究竟发生什事翻开书听听明明鸟事帮助(师念事学生分角色扮演想想明明应该办)
2事中明理
师:明明知道该办帮出出意?
生:觉明明应该鸟放鸟喜欢关笼子里
生:觉明明应该吧鸟放回森林朋友起样会快乐
师:问问明明喜欢鸟愿意鸟放回然?(愿意)什?(希朋友开心快乐者鸟朋友希朋友快乐开心)
师:问问鸟果明明放回森林开心?(开心)会明明说什?(明明谢谢放真朋友会回)
师:样结局心情样?果遇类似事情会样动物朋友?
3明理导行:放生蝌蚪
出示蝌蚪老师意中条蝌蚪想送真正朋友果蝌蚪会做呢?
结:爱动物应该喜欢环境中生活样成朋友
(二)事二:长颈鹿妈妈诉说
1听事:鸟高兴飞走动物园里长颈鹿妈妈正伤心哭泣回事?
2生插图师讲事
3听事心情样?(难)知道长颈鹿宝宝死?(吃包装袋)包装袋肠胃里根消化朋友喜欢长颈鹿丢性命呢?
4喂动物时候特注意稍注意动物会丧命会喂动物吃东西?接请位学饲养员喂爱动物吃东西
5活动体验
6通刚活动知道喂养动物时候注意什?
生:吃东西吃
生:喜欢吃东西吃
生:吃干净东西吃太
师结:孩子喜欢动物解方方面面更善然会图孩子样心办坏事
板书:善
7交流生活中样动物相处
说说生活中样善动物?样交朋友?
生:常家狗吃吃东西带着外面玩喜欢次回家总会跑迎接
生摸猫时候轻轻摸咪着眼睛感觉特舒服
五 懂保护动物
图片:孩着弹弓鸟
样做?想图朋友说什?
师:前面已解动物带快乐带帮助伤害动物伤害类前面熊猫老虎等动物数量正断减少猎杀皮毛肉卖许天会球消失身影作动物朋友应该样做?(板书:保护)
六总结:
天动物交朋友知道仅善更保护生活会姿彩
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