语文园地一


    语文园
    交流台
    1.列说法认正确画√错误画×
    (1)落花生中作者花生朴实华处特点告诉做道理(  )
    (2)桂花雨中作者回忆童年快乐生活寄托作者浓浓思乡情(  )
    (3)珍珠鸟课告诉鸟怕类(  )
    (4)郭沫笔白鹭首诗课通赞美白鹭表达作者爱寻常美思想感情(  )
    2.单元课文写事物蕴含着作者浓浓感情引发作者深深思考喜欢篇课文?什?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    二仿写句子
    例:果实埋里桃子石榴苹果样鲜红嫩绿果实高高挂枝见生爱慕心
    1.白荷花开池塘里___________________________________________________________________________________
    2.蜂鸟体形_______________________________________________________________________________________
    3.__________________________________________________________________________________________________
    三样子根列词语意思写句子
    例:姿态
    ①桂花树样子笨笨梅树样姿态
    ②家全新姿态迎接新年
    1.骄傲:
    ①(值豪事物)________________________________________________________________________________________
    ②(起起)___________________________________________________________________________________
    2.算账:
    ①(计算账目)__________________________________________________________________________________________________
    ② (吃亏失败争执较量)_________________________________________________________________________________
    四补充诗句完成练

    [唐]虞世南
    垂饮______________
    ____________________
    ____________________
    非藉秋风
    1.古诗补充完整
    2.列诗歌理解正确项(  )
    A.垂指古代官帽结垂带子指蝉巴帽带相似细嘴第句说蝉细嘴吮吸清露暗示着身居高官戒绝腐败
    B.第二句写出蝉居住方应第三句中居高
    C.两句写蝉栖身高处声音然会传远助秋风原
    D.首诗中诗蝉运景抒情手法
    3.知道咏物诗?写出首家分享吧
    ____________
    ________________________________
    ________________________________
    语文园
    1(1)√ (2)√ (3)× (4)√
    2.示例:喜欢落花生作者花生朴实华处特点告诉做做讲体面没处
    二示例:1玫瑰牡丹桃花样艳丽 见吸引住
    2.画眉黄鹂孔雀样引注目 见生喜爱心
    3.花果长树 苹果石榴桃子样爱诱
    见垂涎欲滴
    三示例:1①妹妹次竞赛获奖家骄傲
    ②老师表扬骄傲起瞧起
    2.①扰正算账呢
    ②果欺负找算账
    四1清露 流响出疏桐 居高声远
    2.D
    3.示例:梅  墙角数枝梅 凌寒独开 遥知雪 暗香
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