贯彻落实教育部关进步加强中学班工作意见教育部办公厅关启动实施全国中学班培训计划通知省市关加强班队伍建设关精神全面提高校班整体素质力造支理素质高业务力强班队伍结合校实际特制定实施方案
指导思想
科学发展观指导坚持创建谐奋进班集体目标通组织班学培训参观考察交流展示等形式提高理素质增强业务力造支思想硬师德良业务精良锐意探索敢实践特长涵专家型班队伍
二组织领导
学校成立班培训工作领导组全面负责培训规划督导理制定校班培训工作方案活动安排领导组设办公室负责程理培训工作安排考核工作安排档案理
班培训领导组成员:
组长:毛君
副组长:王引 刘怀忠 陈天泉 王奎 甄福定 彭明
组员:张莉萍 莫 李光宇 刘振峰
班培训实施部门:
学生工作处
三培训目标
1理素养:
(1)熟知教育法律法规觉法施教
(2)较高理修养思想水师表
(3)具备较丰富现代教育理知识心理学知识心理健康教育知识班级理知识
2班必备专业技:
(1)组织谋划班级文化建设
(2)具组织班会力组织开展班级题活动力
(3)协调学科教师促进学生全面发展力
(4)协调家长家长进行家教指导力
(5)科学细致理班级力
(6)学生充分调动学生积极性发挥学生观动性力进生转化力
(7)利种资源形成教育合力力
(8)学生家长心理辅导力等专业力
(9)良心理素质创新思维良行惯
四培训象
1岗班现班进行岗位培训
2骨干班担班工作年取定验校外较高影响班开展研修培训
3备班尚未担班工作全体青年教师进行班基础知识培训
五培训周期
学期周期分层次组织班参加培训确保岗班全员参加达标
六培训原
1针性原
针情况学生身心发展特点规律班级理工作特点求班级理理念提升班级文化建设进生转化班集体凝聚力班风建设家访工作班级活动设计等项容班进行针性培训
2实效性原
班工作实际解疑释惑出发针班级理学生理等现实问题设计安排培训容重视验交流突出案例分析握重点攻克难点取实实效果
3创新性原
积极创新班培训容方式方法手段机制针班工作新特点紧密结合班工作鲜活案例采取集中培训研修相结合理学种现代化手段举专家引领课题科研互动断提高班培训工作效率质量
七培训容培训方法
()研修
1法规学:组织全体现班备班学法律法规增强法施教法育觉性通学形式认真学领会中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见中华民国义务教育法中华民国未成年保护法中华民国预防未成年犯罪法等法律法规位教师根学撰写1篇少1000字学体会
2理提升:组织全体现班备班研读理书籍汲取益验结合工作实际面二十世纪班素质班工作艺术班级常规理教育创造性建设班集体创造性开展班级活动转化进生理方法班级家庭教育指导班工作漫谈(魏书生著)做班(李镇西著)等书籍中选择进行精读吸取精华指导工作学结束位教师撰写1篇少2000字学体会
3骨干升华:结合学校工作实际骨干班征订提升职业品位创新理方法等方面书籍拓展骨干班视野全面提升骨干班整体素质时骨干班必须结合身工作验学心撰写篇班工作验
(二)学校培训
1交流培训:学校月组织次全体班备班学交流班务理案例分析班理验交流班会课设计交流等形式交流培训活动交流困惑突破难点形成识
2理辅导:学期少组织1次专题理培训聘请校外领导骨干班结合学校实际问题全体班备班进行专题理辅导解疑释惑
3考察学:组织骨干班省外具先进理验学校进行参观考察感悟理念学验感受氛围提高德育队伍工作水业务力
4课题研究:提升班务理水容设立研究课题引领班级理工作提升班工作水通课题研究提高班务理实效性学校总课题总课题设置子课题班分组承担子课题研究务
八考核认定
学期末分岗班进行理水班级活动设计案例分析处理班级工作策划等班务理力考核考核结果纳入学年班工作评优选先必备条件
九 求
1学期制订具体行培训计划活动安排
2分工明确责确保培训工作扎实推进取实效
学生处
二O二年十月三十日
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