班班级工作组织者理者策划者学校理中间力量骨干分子良班风校风形成起举足轻重作说班坏班工作关系十分紧密理班呢?面方面谈谈法
1 作班应该学生建立良师生关系点十分重中学生已初步形成独立格独立生观价值观老师第尊重学生 真诚关心爱护学生 情感教育学生感染学生滋润学生心田感化学生心灵 思想学生活等予关心增强师生情感交流学生学温馨谐场样学会学动力学生病会电话通知家长者亲送回家学生病假回校会动补课时时注意天气情况提醒学生添减衣服然事学生心目中留记忆深送出真情收获更真心回报读学生发真心感激语时总种幸福感觉充盈心头 起引感情鸣拉教师学生距离
二 建立班规规范学生日常行
学期初会组织学生认真学中学生守中学生日常行规范等规章制度制定班规学生认识没班规没严格行规范学生思想品德文化身体素质等方面培养提高会落空班风制定班规时实行广泛民先班团干部制定出讨稿印发学生组织家反复讨收集整理家建议意见然定稿班规容损学生尊心体罚学生等教育规律教育法规相违背容班规具体操作性强例 制定理制度奖惩办法清洁承包责制课堂纪律连带责制午休纪律分制作业质量天天报班级日记记等等 通制定规范化 制度化 常化班规 学生理强化 学生实现监力增强 学生养成良文明惯行规范 建立良班风 达真正教育学生教育 目
三教育学生中失时机赏识学生表扬鼓励学生发挥学生创造力理力
希赞扬学生样难想象成天挑剔垂头丧气会成感工作中时发现学生闪光点予赏识鼓励充满信激起学兴趣表扬鼓励成走成功催化剂例:谓 差生 关爱赏识更需鼓励更需信心信赖眼神鼓励微笑带巨效应鼓励量争取时间学点知识时发现身长处充分发挥特长点进步时予表扬觉处鼓励时嘲讽讥笑学生应尊重学生学成绩等方面表现学生常鼓励应高标准齐浪费块材料学生发现闪光点学生未充满信心做班职责
学生弱点缺点错误予真诚热情严肃批评教育帮助决歧视讽刺挖苦否会伤害学生格做尊严
四培养学生团结友爱行惯
集体活动中产生集体集体样月组织次班干部集体做事活动例搞扫等通活动扩班干部学中积极影响通活动加强班干部间协作精神团体意识样班干部纪律常规理起明显效果班干部间养成团结友爱惯班级中孕育团结友爱风气班级成家庭班应尊重学生应权利充分相信学生发挥学生创造力理力班级项活动充分放手学生做:题班会运动会班干选举班级日常工作等培养学生处事力
五 安全工作历学校项工作中重点工作关系学生身安全关系学校声誉作班安全教育常挂嘴边学生安全意识校园安全饮食安全交通安全消防安全网络安全等方面进行教育提醒组织学生次召开安全教育题班会
回顾年工作辛苦欣喜家长感谢学笑脸付出肯定会满足深知成绩属前路然漫长工作中发扬优点克服缺点接厉奋发图强培养祖国栋梁倾毕生力量
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