教学质话语文课程标准指出阅读学生教师文作者间话程体现全新阅读理念设计四教学流程:介绍作者导入新课二紧扣美丽板块教学三练笔感悟方话四推荐阅读加深理解
第部分先出示作者关材料问学生否记关课文导入天学课文写齐读课题书写课题
引导学生介绍中找出作者年前德国年回德国学生会发现相隔四五十年久教师势提出质疑样久德国会变化?作者说?学生引导找出变化美丽没改变
第二部分紧扣美丽分两板块教学
第板块感受见美首先学生初读课文画出感受美句子读想结合学生闭眼睛听老师朗读走条街抬头家家户户窗子前花团锦簇姹紫嫣红许窗子连接起汇成花海洋入山阴道应接暇学生交流感受反复指导朗读引导学生理解词语花团锦簇姹紫嫣红应接暇等词语配课文中插图感情背诵积累语言
进入第二板块教学教师引导花真美赏心悦目见美感受??学生默读思考分享交流教师引导学生结合文理解学生第二然段中找教师学生联系实际举例理解
第三部分出示练笔学生书写心中想谁说话做读写结合历练思维促进学生文作者间话
第四部分教师引导课文作者说做花梦思乡梦’梦境里会什呢?天学妨找找季羡林先生作品读作品够明白梦里究竟什课延伸课外丰富学生阅读积累
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档