中职学校中层干部执行效果影响素策分析
摘文描述中职学校中层干部队伍现状分析影响中层干部执行效果干素提出提高中职学校中层干部执行效果策建议
关键词中层干部 执行效 原 策
中层干部中职学校战略决策重参者执行者学校战术决策策划者制定者部门工作组织者协调者指导者监督者学校领导师生桥梁部门团队建设第责中层干部执行效坏决定中职学校够否科学发展停滞前提高中层干部执行效学校全面协调持续发展着非常重意义
．中职学校中层干部队伍现状执行效果方面存问题
（）中职学校中层干部队伍现状
1．中层干部总体值信赖数中层干部政治素质思想水较高责意识局意识较强学校领导班子保持致具备较局意识合作意识服学校整体工作需服学校整体工作安排部室间相互配合较教学改革学生工作理工作中够认真执行学校项工作部署求克服困难积极进取较完成项工作务取突出成绩
2．中层干部积极性较高数中层干部严格求认真履职职责工作热情动具奉献精神强学校改革发展做量工作做出较贡献
3中层干部学愿普遍较强数中层干部做积极参加级学校组织种学活动认真完成学务动学基础理岗位业务知识注重提高身综合素质工作力
（二）中职学校中层干部执行效果方面存问题
1执行程中缺乏动性中职学校中层干部工作中求功求工作标准高中层干部工作标准始终执行存虎头蛇尾现象终工作效果欠缺
2执行程中缺乏计划性中职学校中层干部学校工作理解较肤浅完成工作性起工作计划性强走步算步中层干部学校制度解解做制度严格执行
3执行程中缺乏创造性中职学校中层干部完成学校工作程中缺乏办法创造性解决问题力欠缺
4执行程中缺乏沟通合作中职学校中层干部注重完成科室工作科室沟通协调做够甚存科室间相互推诿相互指责情况
二影响中职学校中层干部执行效果素原分析
（）影响中职学校中层干部执行效果观素
1思想政治素质高事业心责心强注意学修养综合素质降群众威信高群众认度低二精神状态佳求功求会说会做严宽少成果表率作突出 三注意节守规矩纪律性差说话意性强分场合影响四责心强身作群众意见
2团结意识淡薄协作精神强部门缺乏交流沟通畅部室部似团气实心存芥蒂分工明确配合畅相互信够交流工作中交叉会产生隔阂分歧出现干干想法缺乏思想交流动配合相互帮助够二部室间配合畅意见开诚布公私议动真诚交流少三考虑工作缺乏全局观念部室工作放学校全局握
3善做思想政治工作缺乏亲力中层干部受中国千年官位文化影响官高高动嘴动手安排工作身体力行属工作关心指导帮助属谈思想少部门员谈心没感情交流缺乏做思想工作意识中层干部唯唯群众回事没树立理念没教职工做学校力量没理解关心尊重爱护教职工工作联系起重视部室文化建设中层干部没理解处理理服务关系重理轻服务
4执行力强工作标准高敢严格理动承担责中层干部工作没激情安现状缺乏钻研精神工作扎实做表面文章部室建设没创新突破敢罪敢触矛盾特性突出敢理原妥协迁缺乏解决矛盾勇气力中层干部工作出问题总推脱责总说级直接批评帮助致工作水法提高
5 存专业素养先天足问题中层干部认知水限决策认知偏差中层干部身存顾工作考虑感受急功利嫉妒心强等现象体现执行理念工作方式方法暴露中层干部基础专业素养缺乏
（二）影响中职学校中层干部执行效果客观素
1 激励监督评价机制健全
受客观条件素中职学校欠缺科学激励制度评价制度监督制度分工合作进步合理化科学化执行流程制度需进步建立健全体制机制制度欠缺影响学校中层干部执行效果
2 部室间分工合作协调力
中职学校存中层干部职权交叉部室分工合理相互扯皮等现象部室间盘棋唱独角戏严重影响中层干部执行效果
3学校改革发展复杂性艰巨性
国家日益重视教育力发展职业教育背景中职学校理应着更加美明天光明前提北京等城市绝部分中职学校想面生源质量严重降数量日渐枯竭办学质量满足济社会发展职业教育老百姓接受社会重视等困难局面中职学校面严重生存危机学校改革发展务十分繁重中职学校改革发展复杂性艰巨性影响中层干部执行效果重素
三．提高中职学校中层干部执行效果策
中层干部身素质直接影响着部门部室工作成败影响着执行效果坏中层干部必须加强学通学努力提高身综合素质提高执行效果需中层干部身做出努力需学校加强理角度需做工作：
（）中层干部身应策略
1 加强学努力提高身综合素质
（1）提高学意识培养学觉性
干部应学校事业发展高度促进谐高度认识加强学极端重性活老学老断学中提高实践力创新力努力成学型干部样知识会老化思想会僵化力会退化身优势会永久保持
（2）强化政治意识全局意识
学校中层干部应该认识政治路线方针政策学校发展稳定谐局思考决策处理问题时定局出发考虑全面长远做学校发展产生消极影响负面作事做服集体局部服全局宏观分析研究问题注意细节微观入手解决问题具体工作放学校发展全局中考虑谋划做高度致合拍
（3）强化爱岗敬业意识增强事业心责感
认真履职干部事业心责感体现位谋政负责力中层干部基求中层干部良愿转化具体理行工作中清晰工作思路明确工作标准勤思考勇创新事完成工作务带队伍敢严勇气信心事业负责志负责克服患患失破畏难情绪义出公心工作志仅会影响际关系反会赢尊重权威
2营造精诚团结相互信谐氛围团结出生产力出战斗力出环境干部事实证明互相补台戏连台互相拆台块塌台
（1）解决团结问题中层干部首先具备三心志理解心志间关系等心工作责心理解心更站方角度考虑问题问题够想通等心会强求方责心切工作出发够求存异
（2）解决团结问题中层干部做三基：做意见基统法观点做情绪化争作辜争讲伤害格身攻击话语原基础局基础目标致基础求基统二做性基相容坚守相逢缘分信念包容性脾气秉性事讲原事难糊涂三做利益基衡坚持利益必须服部门利益部门利益服学校整体利益中层干部牢固树立意识坚持原
3着力提高做思想政治工作力积极构建谐工作关系
（1）牢固树立理念通理方法手段事业进步部门员发展结合起学校发展部门员命运联系起工作中感价值体会工作乐趣实现岗位发现价值岗位发展力岗位发挥作
（2）觉双轮驱动理指导工作真情实感凝聚心促进部室工作造部室文化发挥制度情感双轮驱动作求职业学校中层干部工作中单制度约束单情感维系保持制度严肃性充分利情感灵活性制度钢性情感柔性机结合起加制度建设力度时重视部室员教职工思想交流文关怀
（3）学会做群众思想工作掌握做思想工作方法谦虚等盛气凌二诚恳真心实意切忌话空话假话三耐心怕麻烦急求成怕反复善等四信心相信正确道理说服相信群众讲道理五讲求科学性遵循心理活动规律思想活动规律六讲艺术掌握谈话技巧方式方法注意协调配合
（4）严律表率首先良工作状态感染教职工次勤勉务实工作作风凝聚心聚集气树立威信次严格求细微处做起发挥模范作正确处理失关系总结分析重复犯错误提高接受批评承受压力力低调做高调做事谦虚谨慎戒骄戒躁廉洁律
（二）学校理策
1 加强学校文化建设构建愿景
（1）开展思想政治学活动提高中层干部政治意识责意识
执行力实际体现种工作态度需精神信仰需激情动力需耐心毅力强化学校思想政治工作帮助学校中层干部树立科学发展观科学理方法指导工作加中层干部职业教育改革发展形势教育认识力度帮助中层干部清醒认识学校改革发展面形势承担务提高危机感紧迫感
（2）做中层干部培训工作努力构建价值观
中职学校言科学合理制定学校改革发展规划明确学校发展思路总体目标组织开展中层干部学学校办学理念办学基思路教育理念教学理念育标准等活动深入心提高认感形成全体中层干部价值观做做事基态度关目标追求观念法效解决矛盾争突二通学培训活动帮助中层干部握行政理工作规律提升理效率水时注重培养中层干部队伍团队精神提高中层干部队伍局意识协作精神服务精神中层干部觉认目标精诚合作肩负责愿意奉献提高全体中层干部心力凝聚力反映体利益整体利益统进保证团队效运转加强中层领导干部政治理学培训次时鼓励广处级领导干部虚心学校师生员工学基层工作实践中断总结验增长干提升执行力
2明确职责分工理工作关系
职责分工否明确清晰直接关系执行效果坏中职学校首先根实际需合理设置机构保证学校正常运转次提高中层职责分工认识统筹考虑部室职责分工根工作需员构成部室职责进行划块分工划定部室职责范围减少职权交叉进步明晰部室中层属员职责范围层层实行分工负责制岗位目标责制责权利统努力减少扯皮减少分工带摩擦耗
3 建立健全激励评价机制制度
建立健全中层干部理机制特通竞争机制激励机制理干部进行激励考核效促进中层干部素质理工作效率提高
（1）建立相公激励机制工作目标设定干部价值体现工作业绩评价干部遇等方面建立相应规章制度学校中层干部工作力限度发挥出
（2）科学发展观指导建立科学行中层干部考核评价体系考核评价中体现发展第务体现思想体现全面协调持续发展理念体现群众公认原教育改革发展需制定完善干部中层考核办法建立科学效详细指标体系明确考核评价容标准形成套严格科学考核方案定期进行考核考核结果作确定干部聘晋升遇重充分调动中层干部积极性
（3）加强效监督重视总结评价学校中层干部做工作布置检查环环相扣时进坚持学年检查学期检查阶段检查动摇做重点事项区域检查适运突击检查标准抓住关键环节进度效果综合衡量找出偏差原做记录时反馈限时整改坚持元评价原定性评价定量评价相统原终结性评价发展性评价相统原中层干部执行情况进行总结评价做出符合事实判断结肯定成绩验指出问题教训
4实施精细化理提高
参考文献
1 吴遵民李家成学校转型中理变革—21世纪中国新型学校理理
构建[M]北京教育科学出版社2007年
2 沈玉现代教育评价[M]海华东师范学出版社2002年
3 吴志宏等新编教育理学[M] 海华东师范学出版社2000年
4 张华中层理者执行力问题浅议[J]航天工业理2004年10月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
摘文描述中职学校中层干部队伍现状分析影响中层干部执行效果干素提出提高中职学校中层干部执行效果策建议
关键词中层干部 执行效 原 策
中层干部中职学校战略决策重参者执行者学校战术决策策划者制定者部门工作组织者协调者指导者监督者学校领导师生桥梁部门团队建设第责中层干部执行效坏决定中职学校够否科学发展停滞前提高中层干部执行效学校全面协调持续发展着非常重意义
．中职学校中层干部队伍现状执行效果方面存问题
（）中职学校中层干部队伍现状
1．中层干部总体值信赖数中层干部政治素质思想水较高责意识局意识较强学校领导班子保持致具备较局意识合作意识服学校整体工作需服学校整体工作安排部室间相互配合较教学改革学生工作理工作中够认真执行学校项工作部署求克服困难积极进取较完成项工作务取突出成绩
2．中层干部积极性较高数中层干部严格求认真履职职责工作热情动具奉献精神强学校改革发展做量工作做出较贡献
3中层干部学愿普遍较强数中层干部做积极参加级学校组织种学活动认真完成学务动学基础理岗位业务知识注重提高身综合素质工作力
（二）中职学校中层干部执行效果方面存问题
1执行程中缺乏动性中职学校中层干部工作中求功求工作标准高中层干部工作标准始终执行存虎头蛇尾现象终工作效果欠缺
2执行程中缺乏计划性中职学校中层干部学校工作理解较肤浅完成工作性起工作计划性强走步算步中层干部学校制度解解做制度严格执行
3执行程中缺乏创造性中职学校中层干部完成学校工作程中缺乏办法创造性解决问题力欠缺
4执行程中缺乏沟通合作中职学校中层干部注重完成科室工作科室沟通协调做够甚存科室间相互推诿相互指责情况
二影响中职学校中层干部执行效果素原分析
（）影响中职学校中层干部执行效果观素
1思想政治素质高事业心责心强注意学修养综合素质降群众威信高群众认度低二精神状态佳求功求会说会做严宽少成果表率作突出 三注意节守规矩纪律性差说话意性强分场合影响四责心强身作群众意见
2团结意识淡薄协作精神强部门缺乏交流沟通畅部室部似团气实心存芥蒂分工明确配合畅相互信够交流工作中交叉会产生隔阂分歧出现干干想法缺乏思想交流动配合相互帮助够二部室间配合畅意见开诚布公私议动真诚交流少三考虑工作缺乏全局观念部室工作放学校全局握
3善做思想政治工作缺乏亲力中层干部受中国千年官位文化影响官高高动嘴动手安排工作身体力行属工作关心指导帮助属谈思想少部门员谈心没感情交流缺乏做思想工作意识中层干部唯唯群众回事没树立理念没教职工做学校力量没理解关心尊重爱护教职工工作联系起重视部室文化建设中层干部没理解处理理服务关系重理轻服务
4执行力强工作标准高敢严格理动承担责中层干部工作没激情安现状缺乏钻研精神工作扎实做表面文章部室建设没创新突破敢罪敢触矛盾特性突出敢理原妥协迁缺乏解决矛盾勇气力中层干部工作出问题总推脱责总说级直接批评帮助致工作水法提高
5 存专业素养先天足问题中层干部认知水限决策认知偏差中层干部身存顾工作考虑感受急功利嫉妒心强等现象体现执行理念工作方式方法暴露中层干部基础专业素养缺乏
（二）影响中职学校中层干部执行效果客观素
1 激励监督评价机制健全
受客观条件素中职学校欠缺科学激励制度评价制度监督制度分工合作进步合理化科学化执行流程制度需进步建立健全体制机制制度欠缺影响学校中层干部执行效果
2 部室间分工合作协调力
中职学校存中层干部职权交叉部室分工合理相互扯皮等现象部室间盘棋唱独角戏严重影响中层干部执行效果
3学校改革发展复杂性艰巨性
国家日益重视教育力发展职业教育背景中职学校理应着更加美明天光明前提北京等城市绝部分中职学校想面生源质量严重降数量日渐枯竭办学质量满足济社会发展职业教育老百姓接受社会重视等困难局面中职学校面严重生存危机学校改革发展务十分繁重中职学校改革发展复杂性艰巨性影响中层干部执行效果重素
三．提高中职学校中层干部执行效果策
中层干部身素质直接影响着部门部室工作成败影响着执行效果坏中层干部必须加强学通学努力提高身综合素质提高执行效果需中层干部身做出努力需学校加强理角度需做工作：
（）中层干部身应策略
1 加强学努力提高身综合素质
（1）提高学意识培养学觉性
干部应学校事业发展高度促进谐高度认识加强学极端重性活老学老断学中提高实践力创新力努力成学型干部样知识会老化思想会僵化力会退化身优势会永久保持
（2）强化政治意识全局意识
学校中层干部应该认识政治路线方针政策学校发展稳定谐局思考决策处理问题时定局出发考虑全面长远做学校发展产生消极影响负面作事做服集体局部服全局宏观分析研究问题注意细节微观入手解决问题具体工作放学校发展全局中考虑谋划做高度致合拍
（3）强化爱岗敬业意识增强事业心责感
认真履职干部事业心责感体现位谋政负责力中层干部基求中层干部良愿转化具体理行工作中清晰工作思路明确工作标准勤思考勇创新事完成工作务带队伍敢严勇气信心事业负责志负责克服患患失破畏难情绪义出公心工作志仅会影响际关系反会赢尊重权威
2营造精诚团结相互信谐氛围团结出生产力出战斗力出环境干部事实证明互相补台戏连台互相拆台块塌台
（1）解决团结问题中层干部首先具备三心志理解心志间关系等心工作责心理解心更站方角度考虑问题问题够想通等心会强求方责心切工作出发够求存异
（2）解决团结问题中层干部做三基：做意见基统法观点做情绪化争作辜争讲伤害格身攻击话语原基础局基础目标致基础求基统二做性基相容坚守相逢缘分信念包容性脾气秉性事讲原事难糊涂三做利益基衡坚持利益必须服部门利益部门利益服学校整体利益中层干部牢固树立意识坚持原
3着力提高做思想政治工作力积极构建谐工作关系
（1）牢固树立理念通理方法手段事业进步部门员发展结合起学校发展部门员命运联系起工作中感价值体会工作乐趣实现岗位发现价值岗位发展力岗位发挥作
（2）觉双轮驱动理指导工作真情实感凝聚心促进部室工作造部室文化发挥制度情感双轮驱动作求职业学校中层干部工作中单制度约束单情感维系保持制度严肃性充分利情感灵活性制度钢性情感柔性机结合起加制度建设力度时重视部室员教职工思想交流文关怀
（3）学会做群众思想工作掌握做思想工作方法谦虚等盛气凌二诚恳真心实意切忌话空话假话三耐心怕麻烦急求成怕反复善等四信心相信正确道理说服相信群众讲道理五讲求科学性遵循心理活动规律思想活动规律六讲艺术掌握谈话技巧方式方法注意协调配合
（4）严律表率首先良工作状态感染教职工次勤勉务实工作作风凝聚心聚集气树立威信次严格求细微处做起发挥模范作正确处理失关系总结分析重复犯错误提高接受批评承受压力力低调做高调做事谦虚谨慎戒骄戒躁廉洁律
（二）学校理策
1 加强学校文化建设构建愿景
（1）开展思想政治学活动提高中层干部政治意识责意识
执行力实际体现种工作态度需精神信仰需激情动力需耐心毅力强化学校思想政治工作帮助学校中层干部树立科学发展观科学理方法指导工作加中层干部职业教育改革发展形势教育认识力度帮助中层干部清醒认识学校改革发展面形势承担务提高危机感紧迫感
（2）做中层干部培训工作努力构建价值观
中职学校言科学合理制定学校改革发展规划明确学校发展思路总体目标组织开展中层干部学学校办学理念办学基思路教育理念教学理念育标准等活动深入心提高认感形成全体中层干部价值观做做事基态度关目标追求观念法效解决矛盾争突二通学培训活动帮助中层干部握行政理工作规律提升理效率水时注重培养中层干部队伍团队精神提高中层干部队伍局意识协作精神服务精神中层干部觉认目标精诚合作肩负责愿意奉献提高全体中层干部心力凝聚力反映体利益整体利益统进保证团队效运转加强中层领导干部政治理学培训次时鼓励广处级领导干部虚心学校师生员工学基层工作实践中断总结验增长干提升执行力
2明确职责分工理工作关系
职责分工否明确清晰直接关系执行效果坏中职学校首先根实际需合理设置机构保证学校正常运转次提高中层职责分工认识统筹考虑部室职责分工根工作需员构成部室职责进行划块分工划定部室职责范围减少职权交叉进步明晰部室中层属员职责范围层层实行分工负责制岗位目标责制责权利统努力减少扯皮减少分工带摩擦耗
3 建立健全激励评价机制制度
建立健全中层干部理机制特通竞争机制激励机制理干部进行激励考核效促进中层干部素质理工作效率提高
（1）建立相公激励机制工作目标设定干部价值体现工作业绩评价干部遇等方面建立相应规章制度学校中层干部工作力限度发挥出
（2）科学发展观指导建立科学行中层干部考核评价体系考核评价中体现发展第务体现思想体现全面协调持续发展理念体现群众公认原教育改革发展需制定完善干部中层考核办法建立科学效详细指标体系明确考核评价容标准形成套严格科学考核方案定期进行考核考核结果作确定干部聘晋升遇重充分调动中层干部积极性
（3）加强效监督重视总结评价学校中层干部做工作布置检查环环相扣时进坚持学年检查学期检查阶段检查动摇做重点事项区域检查适运突击检查标准抓住关键环节进度效果综合衡量找出偏差原做记录时反馈限时整改坚持元评价原定性评价定量评价相统原终结性评价发展性评价相统原中层干部执行情况进行总结评价做出符合事实判断结肯定成绩验指出问题教训
4实施精细化理提高
参考文献
1 吴遵民李家成学校转型中理变革—21世纪中国新型学校理理
构建[M]北京教育科学出版社2007年
2 沈玉现代教育评价[M]海华东师范学出版社2002年
3 吴志宏等新编教育理学[M] 海华东师范学出版社2000年
4 张华中层理者执行力问题浅议[J]航天工业理2004年10月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
