教育实习报告


    旅游学院旅游理专业
    教育(专业)实报告

    年级:2015级 学生姓名:廖杨 学号:1518010121

    根学校学院实相关安排2019年3月4月南宁市第三职业技术学校进行期半月教育实现实相关情况总结:
    实基情况
    1实时间
    2019年3月12日2019年4月26日
    2实点
    广西壮族治区南宁市兴宁区州路北二里14号南宁市第三职业技术学校
    3实学校
    南宁市第三职业技术学校国家公办治区级重点职业学校治区示范性中等职业学校直属南宁市教育局创建1959年名兴宁中学1971年更名南宁市第二十三中学1983年开办中等职业教育1985年命名南宁市第三职业高级中学2002年改名南宁市第三中等职业学校2006年改名南宁市第三职业技术学校
    4实班级
    饭店171班
    二实容
    ()思想纪律表现
    实程中目明确态度端正觉遵守实项关规定实学校规章制度未出现迟早退缺勤现象尊师爱生虚心接受双方指导老师指导努力提高实质量民教师道德标准严格求举止言谈文明礼貌实中发扬友爱互助精神服安排踏实肯干较完成教学实班实工作
    (二)教学工作
    学三年学种教学理通次实课堂学理运实践中实践中筛选磨砺出适合理指导教学工作指明发
    1认真备课
    第天实蒙老师建议作新老师备课时采取集体备课集体设计教案制作课件集智慧长备课前备教材备学生做熟读教材尊重教材教材中透漏出信息传递学生备课时结合学生认知水教学重点难点教材语言学生读懂语言简明扼呈现学生时课前熟悉教案反复试讲理教学思路整体握教学设计框架提高教学德条理性逻辑感染力外注重教学细节尤新老师避免课时验足法应种状况外事情   
    2课堂做心两
    第次课结束邓老师评议:教案设计错亮点没调动班级气氛亮点教师务单方面教学输入留意学生没认真听课果学生注意力高课兴趣没调动起老师讲精彩徒劳次课心授课时细心观察学生课堂表现注重调动课堂气氛尤讲重难点时然验足课堂调控应变力欠缺尤遇突发事件时认教师基功体现课堂控制会直着目标断努力   
    3做教学反思总结
    教学反思指教师实现效教育教学教师教学反思倾支持已发生正发生教育教学活动活动背理假设进行积极持续周密深入调节性思考思考程中够发现清晰表征遇教育教学问题积极寻求种方法解决问题程作实生幸运次课前课老师指导更抓住难机会做课反思总结实践中发现足纠正错误完善会取进步
    (三)班工作
    班工作中积极探索班级理新路子带班级班风纯正学风较端正遵守严谨求实教风热爱学生学成绩优秀学生予更支持成绩生活情况较差悲心理学生予鼓励帮助日常通班会团活升旗宣传栏等形式开展活动培养学生树立正确世界观生观价值观鼓励学生竟选学生干部树立起强立精神班级理中创设宽容理解谐班级气氛尊重学生性具学生起学态度
    1深入解班级基状况
    通找原班沟通找学生谈话悉心观察等方式解班级学生基情况包括班级日常理工作学生思想学现状班委成员优秀学生进生等时班级活动课余时间深入班级广泛接触学生通关心学生活情况慢慢拉彼距离
    2认真负责做班级日常理工作
    天监督学生收作业早读早操眼保健操检查清洁区卫生情况中午检查宿舍午睡卫生情况放学检查值日工作检查门窗电器否关等工作琐碎更需付出百分百认真耐心责心
    3题班会团队活动
    实第五天举行名扫黑恶题班会周举行次矛盾出现办团体心理辅导活动认真准备充分题班会团队活动完满成功实指导老师赞赏
    4处理种偶发事件
    中职学生身心发展特点种样偶发事件时发生争吵架意外受伤等基做沉着冷静理清情况发挥教学智慧爱心效解决种偶发事件
    三实体会总结
    ()实体会
    实践体验反思总结总结出成名优秀班做方面:
    1作计划繁乱
    班工作异常繁琐众周知开展班繁重工作前应先根班实际情况制定详工作计划古语云:事预立预废说明制定计划重性果没制定切实行计划着感觉走会工作显动更会繁琐工作显更凌乱工作难开展达预期目标出现预测问题开展班工作定先作计划
    2解学生症药
    深入解班里学生做班级辅助理工作做准备尤学生进行教育时充分利学生性格特征会取事半功倍效果勤奋学成绩优秀学生采取开门见山教育方式缺点尊心较强学生先学生情感融洽然浅深层次涉教育容产生抗性心理学生采取商谈式教育方式
    3尊重学生贵坦诚
    理班级应学生作等体尊重学生格尊严彼高低尊卑分老师建立威信基础应该等友相处建立起谐师生关系出现问题时千万立获新生斥骂学生先弄清事情缘通讲事实摆道理学生心悦诚服接受完允许学生出现样样错知错改学生提出批评意见时作老师应该虚心接受没老师接受学生批评样没面子拒绝接受作班更种度气量宽阔胸怀斤斤计较等学生样赢越越学生信  
    5做师表
    老师外行表现学生具种榜样示范作会学生产生潜移默化影响中职学生生理心理综合素质尚未成熟思维活跃容易会模仿身边发生行径俗话说:身教重言教穿着扮方面言行方面教学力方面修养方面名正式老师班身份求班中学生认支持尊重师表老师学生里爱戴尊重班中建立起学生威信班工作基础
    (二)实总结
    次教育实中身足课堂出现问题时应变力稍欠缺提问环节缺乏技巧需教学实践活动中断加强锻炼实践进行反思改进积累验外通次教育实充分认识新教学教育难度明确努力方老师难名合格优秀老师难加难蜡炬成灰泪始干正忘工作老师朵朵未祖国花朵开放更加灿烂长成甘愿盏灯亮学生未路中华民族伟复兴辛勤工作



    2019年5月1日
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