八年级册数学教学工作计划3篇
篇
学期担八年级两班数学学科教学工作学期学校处组工作计划指导加强师德师风建设提高师德水重点提高教育教学成绩中心深化课改实验工作动力认真履行岗位职责较完成工作目标务现学期工作总结：
加强学努力提高身素质
方面认真学教师职业道德规范断提高道德修养政治理水方面认真学新课改理努力提高业务力通学转变前工作观学生观新课改理念全面深入理解转变教学观念改进教学方法基础
二身作严格遵守工作纪律
方面工作中够严格求模范遵守学校项规章制度做迟早退旷会方面够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生体罚变相体罚学生建立良师生关系学生中树立良形象
三强化常规提高课堂教学效率
学期够强化教学常规环节：课前深入钻研细心挖掘教材握教材基思想基概念教材结构重点难点解学生知识基础力求备课程中备教材备学生准确握教学重点难点放知识点基础精心制作媒体课件(学期制作媒体课件30)备写篇教案课堂够运种教学方法利种教学手段充分调动学生种感官激发学生学兴趣课堂40分质量努力提高课堂教学效率课认真时批改作业时做进学生思想工作课辅导工作
课积极落实分层施教原狠抓进生转化优生培养时进行阶段性检测时解学情便症药调整教学策略认真参加教研活动积极参听课评课虚心行学博采众长提高教学水学期听课32节完成学校规定听课务
四加强研讨努力提高教研水
学年参加省级教研课题开放性问题学研究子课题县级课题开放性教学课型研究子课题研究工作积极撰写课题实施方案撰写案教学心体会时总结研究成果撰写文课题研究工作积累资料积极教学中进行实践课堂教学中贯彻新课改理念积极推广先进教学方法推广目标教学法读书指导法等先进教法时胆进行合作探究学方式尝试充分发挥学生体作学生情感态度价值观等充分发挥学生终身持续发展基础
五正视明确努力方
次期末考试带班成绩相行班言定差距认真进行反思原方面：
1课堂教学中充分利媒体课件调动学生积极性学生基础知识训练够致课堂教学效率高
2知识点检查落实位
3差生说服教育缺乏力度然抓差生没时时抓手
4教学中投入够没深入研究教材学生
学期改进措施：
1进步加强新课改认识推广先进教学方法利媒体调动学生学积极性时努力提高课堂教学效率
2狠抓检查落实知识点掌握差生时时放心抓手
3加强学生阅读训练开阔学生视野拓宽学生思路提高学生解决问题力
4采取措施加强训练落实知识点
5加强学生理教育努力教学提高成绩
6群体育方面工作需进步加强特加加强班间联系解决班级班风学风方面存问题
篇二
指导思想
通数学课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需数学基知识基技
努力培养学生运算力逻辑思维力分析问题解决问题力
二学情分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响否升学班刚刚接手班学生解原科老师处知：优生进生较少数学生进基础特差问题较严重期获理想成绩老师学生付出努力查漏补缺充分发挥学生学体教师教体作注重方法培养力
三教材分析
第十章全等三角形介绍三角形全等性质判定方法直角三角形全等特殊条件更注重学生推理意识建立推理程理解学生直观认识简单说明理基础基事实出发较严格证明全等三角形性质探索三角形全等条件
第十二章轴称立足已生活验初步数学活动历观察生活中轴称现象开始整体角度直观认识概括出轴称特征通逐步分析角线段等腰三角形等简单轴称图形引入等腰三角形性质判定概念
第十三章实数方根立方根说起学关实数关知识知识解决实际问题
第十四章次函数通变量考察体会函数概念进步研究中简单种函数————次函数解函数关性质研究方法初步形成利函数观点认识现实世界意识力教材中通体现问题情境————建立数学模型————概念规律应拓展模式学生实际问题情境中抽象出函数次函数概念进行探索次函数
图象性质利次函数图象解决关现实问题时教学序正例函数纳入次函数研究中教材注意新旧知识较联系教材中加强次函数次方程(组)次等式联系等
第十五章整式形式力求突出：整式整式运算产生实际背景学生历实际问题符号化程发展符号感关运算法探索程探索关运算法设置纳类等活动算理理解基运算技掌握
四教学措施
1课堂讲授练相结合时根反馈信息扫学中障碍点
2认真备课精心授课抓紧课堂四十五分钟努力提高教学效果
3抓住关键分散难点突出重点培养学生力功夫
4断改进教学方法提高身业务素养
5教学中注重学合作学探究学
五教学进度
周教学容课时安排
11全等三角形(1)2三角形全等条件(4)
22三角形全等条件(2)
33角分线性质(1)
44第十章结(3)
51轴称(3))轴称图形(2)
61431等腰三角形(3)1432等边三角形体(2
7123课题学(2)第十二章结(2)
8方根3立方根3
9实数3第十三章结(2)
10段考变量函数3
11次函数3方程等式5课题学3
12第十四章结(2)1511整式(1)1512整式加减(2)
131521底数幂法(1)1522幂方(1)1523积方(1)1524整式法(2)
141524整式法(2)1531方差公式(2)1532完全方公式(1)
151532完全方公式(2)1541底数幂法(1)1542整式法(2)
16155式分解(1)1551提公式法(1)1552公式法(3)
17第十五章结(3)
18总复
19考试
篇三
学情分析：
年教初二12班两班教学1班现学生57十三班现学生56学年学学生学知识掌握程度成绩优中差分化较优生突出差生相较学生学惯参差齐根情况优生更加突出中等生快优化差生快转化进步学期应提高学生学积极性促优生拔高提高差生学成绩促进中等生优化务
二教材分析：
学期教学容：
第章：全等三角形
第二章：轴称
第三章：实数
第四章：次函数
第五章：整式式分解
三教学目标教学工作计划：
教学工作目标：
学期数学教学中争取期中期末考试科教师中名列前茅
(1)备课：
学校求结合学科实际充分做备教材备学生课时备课学生实际出发站学生角度考虑教案备深备细突出实性总领课新授课复课讲评课等种课型齐全根求做四落实知识点落实教法落实检测手段落实反馈措施落实备课体现出电教手段做提前备课充分发挥集体备课周二分科学作
(2)课：
严格 双线教学整体推进模式环节授课学生更思考更探索更说做教学限度满足学生体差异实现课堂教学高质量高效率立足课堂学积极推行新理念高效课堂四十五分钟质量
(3)测试反馈矫正：
教学中利测试手段通考试帮助学生寻找差距造成差距原明确努力方讲评中进行纠错总结深化激励学生更高目标迈进时掌握学生学情况找出薄弱环节时弥补缺漏根达标测试情况写出质量分析
四 具体落实措施：
1加强学取长补短提高身素质
2落实常规脚踏实干职工作
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学期担八年级两班数学学科教学工作学期学校处组工作计划指导加强师德师风建设提高师德水重点提高教育教学成绩中心深化课改实验工作动力认真履行岗位职责较完成工作目标务现学期工作总结：
加强学努力提高身素质
方面认真学教师职业道德规范断提高道德修养政治理水方面认真学新课改理努力提高业务力通学转变前工作观学生观新课改理念全面深入理解转变教学观念改进教学方法基础
二身作严格遵守工作纪律
方面工作中够严格求模范遵守学校项规章制度做迟早退旷会方面够严格遵守教师职业道德规范关心爱护学生体罚变相体罚学生建立良师生关系学生中树立良形象
三强化常规提高课堂教学效率
学期够强化教学常规环节：课前深入钻研细心挖掘教材握教材基思想基概念教材结构重点难点解学生知识基础力求备课程中备教材备学生准确握教学重点难点放知识点基础精心制作媒体课件(学期制作媒体课件30)备写篇教案课堂够运种教学方法利种教学手段充分调动学生种感官激发学生学兴趣课堂40分质量努力提高课堂教学效率课认真时批改作业时做进学生思想工作课辅导工作
课积极落实分层施教原狠抓进生转化优生培养时进行阶段性检测时解学情便症药调整教学策略认真参加教研活动积极参听课评课虚心行学博采众长提高教学水学期听课32节完成学校规定听课务
四加强研讨努力提高教研水
学年参加省级教研课题开放性问题学研究子课题县级课题开放性教学课型研究子课题研究工作积极撰写课题实施方案撰写案教学心体会时总结研究成果撰写文课题研究工作积累资料积极教学中进行实践课堂教学中贯彻新课改理念积极推广先进教学方法推广目标教学法读书指导法等先进教法时胆进行合作探究学方式尝试充分发挥学生体作学生情感态度价值观等充分发挥学生终身持续发展基础
五正视明确努力方
次期末考试带班成绩相行班言定差距认真进行反思原方面：
1课堂教学中充分利媒体课件调动学生积极性学生基础知识训练够致课堂教学效率高
2知识点检查落实位
3差生说服教育缺乏力度然抓差生没时时抓手
4教学中投入够没深入研究教材学生
学期改进措施：
1进步加强新课改认识推广先进教学方法利媒体调动学生学积极性时努力提高课堂教学效率
2狠抓检查落实知识点掌握差生时时放心抓手
3加强学生阅读训练开阔学生视野拓宽学生思路提高学生解决问题力
4采取措施加强训练落实知识点
5加强学生理教育努力教学提高成绩
6群体育方面工作需进步加强特加加强班间联系解决班级班风学风方面存问题
篇二
指导思想
通数学课教学学生切实学事现代化建设进步学现代化科学技术必需数学基知识基技
努力培养学生运算力逻辑思维力分析问题解决问题力
二学情分析
八年级初中学程中关键时期学生基础坏直接影响否升学班刚刚接手班学生解原科老师处知：优生进生较少数学生进基础特差问题较严重期获理想成绩老师学生付出努力查漏补缺充分发挥学生学体教师教体作注重方法培养力
三教材分析
第十章全等三角形介绍三角形全等性质判定方法直角三角形全等特殊条件更注重学生推理意识建立推理程理解学生直观认识简单说明理基础基事实出发较严格证明全等三角形性质探索三角形全等条件
第十二章轴称立足已生活验初步数学活动历观察生活中轴称现象开始整体角度直观认识概括出轴称特征通逐步分析角线段等腰三角形等简单轴称图形引入等腰三角形性质判定概念
第十三章实数方根立方根说起学关实数关知识知识解决实际问题
第十四章次函数通变量考察体会函数概念进步研究中简单种函数————次函数解函数关性质研究方法初步形成利函数观点认识现实世界意识力教材中通体现问题情境————建立数学模型————概念规律应拓展模式学生实际问题情境中抽象出函数次函数概念进行探索次函数
图象性质利次函数图象解决关现实问题时教学序正例函数纳入次函数研究中教材注意新旧知识较联系教材中加强次函数次方程(组)次等式联系等
第十五章整式形式力求突出：整式整式运算产生实际背景学生历实际问题符号化程发展符号感关运算法探索程探索关运算法设置纳类等活动算理理解基运算技掌握
四教学措施
1课堂讲授练相结合时根反馈信息扫学中障碍点
2认真备课精心授课抓紧课堂四十五分钟努力提高教学效果
3抓住关键分散难点突出重点培养学生力功夫
4断改进教学方法提高身业务素养
5教学中注重学合作学探究学
五教学进度
周教学容课时安排
11全等三角形(1)2三角形全等条件(4)
22三角形全等条件(2)
33角分线性质(1)
44第十章结(3)
51轴称(3))轴称图形(2)
61431等腰三角形(3)1432等边三角形体(2
7123课题学(2)第十二章结(2)
8方根3立方根3
9实数3第十三章结(2)
10段考变量函数3
11次函数3方程等式5课题学3
12第十四章结(2)1511整式(1)1512整式加减(2)
131521底数幂法(1)1522幂方(1)1523积方(1)1524整式法(2)
141524整式法(2)1531方差公式(2)1532完全方公式(1)
151532完全方公式(2)1541底数幂法(1)1542整式法(2)
16155式分解(1)1551提公式法(1)1552公式法(3)
17第十五章结(3)
18总复
19考试
篇三
学情分析：
年教初二12班两班教学1班现学生57十三班现学生56学年学学生学知识掌握程度成绩优中差分化较优生突出差生相较学生学惯参差齐根情况优生更加突出中等生快优化差生快转化进步学期应提高学生学积极性促优生拔高提高差生学成绩促进中等生优化务
二教材分析：
学期教学容：
第章：全等三角形
第二章：轴称
第三章：实数
第四章：次函数
第五章：整式式分解
三教学目标教学工作计划：
教学工作目标：
学期数学教学中争取期中期末考试科教师中名列前茅
(1)备课：
学校求结合学科实际充分做备教材备学生课时备课学生实际出发站学生角度考虑教案备深备细突出实性总领课新授课复课讲评课等种课型齐全根求做四落实知识点落实教法落实检测手段落实反馈措施落实备课体现出电教手段做提前备课充分发挥集体备课周二分科学作
(2)课：
严格 双线教学整体推进模式环节授课学生更思考更探索更说做教学限度满足学生体差异实现课堂教学高质量高效率立足课堂学积极推行新理念高效课堂四十五分钟质量
(3)测试反馈矫正：
教学中利测试手段通考试帮助学生寻找差距造成差距原明确努力方讲评中进行纠错总结深化激励学生更高目标迈进时掌握学生学情况找出薄弱环节时弥补缺漏根达标测试情况写出质量分析
四 具体落实措施：
1加强学取长补短提高身素质
2落实常规脚踏实干职工作
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