()学生教育理方面
1惯教育:
(1)行惯礼仪教育——通级部编制校教材社会实践活动手册学(班负责专题班会等形式进行)培养学生良行惯
(2)学惯——加强学方法学态度辅导培养(全体课老师参进行专题讲座课堂教学中渗透)
(3)通全体学生会班会等方式搞初高中阶段衔接包括生活环境衔接学校发展史衔接教学方法衔接课程课教师衔接心理发展衔接
(4)通会议学生进行理想教育非智力素潜作教育安全教育
(5)时成立学生理委员会积极开展项理评活动中培养学生惯力
(6)计划开展文体活动学生劳逸结合张弛度搞疲劳战全体学始终饱满热情投入紧张学中
2搞班级建设营造团结积极良氛围
(1)制定详细班级理考核评方案强化学生理严求耐心教化细心观察针性解决排班级中存矛盾稳定素
(2)加强班团干部建设培训年级组班进步优化学生干部队伍加强干部培训提高干部理力水充分发挥学生干部理中作
(3)班级文化建设:班级学生获知识生体验场班级文化氛围直接影响着学生特刚迈进高中校门高学生世界观生观形成高年级组班面新班级集体组建仅班级学校求制定班级口号班规等创造新开展活动教室环境布置配合心理教育设立 话家说爱班等专栏学生时想法困惑写出家起讨
时班老师课老师会专栏中学生进行交流外班爱国诚信教育题计划班级中设立理想专栏位学生思考应该树立什样理想底什读书结合系列题活动班开展爱英中兴英中题班会活动形成创新意识团结严谨良班集体学扎实基础
(4)切实加强家校联系:家庭学生产生影响学校更学期少进行次家长会年级组中工作出家长起探讨时取家长年级工作支持时家长子女教育中做方会议中家长进行探讨样利家长会时间家长谈谈家长会成老师会议
3心理健康教育:
重视学生心理疏导工作针起始年级学生容易出现心理焦虑心理浮躁等问题计划开设系列讲座报告时做疏导引导工作
(1)调整心态适应环境——落实级部德育活动系列容
(2)信心培养树立——利名言警句班会活动课进行教育
(3)心理健康教育专题讲座——结合学校工作计划种形式进行
(二)教师理方面
年级组创设团结谐愉悦办公环境已努力位教师教育教学工作提供服务
1紧密联系教研组加强备课组建设年级组备课组活动进行深入解指导
(1)充分发挥备课组长作实行备课组长负责制严格落实周集备天集备备课制度加强备――集备――备性化教学
(2)求备课组结合学科特点拟定教研课题展开实验讨定期检查教研课题开展情况时评 促高年级形成组组课题搞科研良氛围教研教学机结合促教师素质提高
2切实班加强班联系沟通常听取班意见建议断改进年级工作班容易高中班更加易高中学生身心迅速发展进入青年初期学生独立心理批评心理逆反心理增强处情感成熟渡期总觉力求摆脱成赖老师家长心目中权威降低老师中心绝服教师命令初中样哄哄吓吓
中情绪稳定变化易控制 说软硬吃觉觉老师闭心扉班教育工作带定难度成 功班艺术家远远高出艺术家作品静止没生命力作品活生生会社会创造穷财富价值说明班工作坏学校工作重意义
3根学校求制定切实行行效青年教师培训计划配合学校青蓝工程活动青年教师快成长
(1)老教师应动帮助新教师工作热情指导表扬鼓励批评时注意场合分寸增强新教师工作信心生活帮助新老师沟通感情彼信
(2)新老师必须完善听节节时加强理实践学分担工作量认真批评虚心请教
(3)通新老教师结子帮方式教听评考改等项工作落实位定期检查传帮带效果
4引导教师树立终身学理念更新教育教学观念苦练功走课堂教学改革发展路求位教师树立断学终身学理念积极动践行六环节课堂教学法注重总结反思尊重学生体建立起全新教育教学理念做令学生全面服气教育工作者全面提高课堂教学效益
5突出教学中心强化教学理全力提高教育教学质量新学年牢固树立质量意识危机意识竞争意识继续围绕教学质量条生命线逐步完善部理切实加强队伍建设积极开展教学科研断提高师资水全力赴抓质量聚精会神促效益
(1)全面落实面全体学生观念民等观念学生服务思想培养学生学积极性
(2)认真实施集体备课深入开展学案导学六环节课堂教学改革活动努力办实验班特色辅导出名牌学生类特色全面提高教育教学质量
(3)严格检查教案杜绝课教案现象评价教案否突出学生体
(4)实行教师侯课制课铃响前教师必须站门口教师准拖堂占学生课活动时间
(5)求教师准时辅导耐心回答严格限制争抢时间认真足量批改作业问题者进行面批面改教师耐心爱心诚心动学生减少偏科生
(6)严训练质量关实行出题签名备课组长签字评价教师训练理低分生学法指导卷面差学生求等
(7)严明考试纪律提高准确率卷面质量做事常抓懈
(8)重视课前预提高课堂教学针性实效性强化课练知识巩固
6切实做实验班教学工作力争三年出名牌
达培养尖子生目投入充足时间精力外注意讲究方法抓住关键突出重点培养尖子生务应创设良学生活环境加强学法指导心理辅导补短扬长发展性断壮尖子生队伍具体措施概括 早宽扬导5字谓五领
(1)早——行动早计划早 十年树木百年树企图短时间快速高效培养尖子生想法现实拨苗助长做法反科学培养尖子生加强计划性做事半功倍特点决定尖子生培养必须注意早字 首先年级牵头备课组长班参摸清年级优秀学生成绩出现偏科学生名单报年级异材施教分解具体老师全程进行培养辅导
(2)宽——宽松环境宽广胸怀
①创设宽松环境
众周知集体国家没民谐宽松环境难培养出出类拔革相宽松环境里身心放松没受禁烟思想解放思维破常规充分发挥想象力创造力发展特长追求性相反专制集体埋没基样认识着培养出类拔萃班着力尖子生创设宽松环境
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