班级基情况:
参考数x高分数x格数x 格率x 均分xx
二试卷分析:
八年级数学期末统考试卷选择题填空题解答题组成试卷符合新课标求试题扣紧教材梯度试题设计新颖渗透分类讨数形结合等式建模等数学思想数学方法试卷知识覆盖面注重考查学生知识技理解应力考查学生动手操作力观察力达考查创新意识应意识综合力目利激发学生创造性思维利发挥试卷数学教学正确导作卷试题设置适量开放性应性信息性实验操作性试题加强社会生活学生验联系增强问题趣味性真实性情境性重视考查学生真实情境中提出研究解决实际问题力体现重视培养学生创新精神实践力导关注基础数学素养关注生活关注创新卷试题亮点:
1.开放性试题:第21题开放性试题作图方法唯学生更想象空间2.应性试题:第891023题应性试题考察学生生活观察力做设计合理背景公贴学生生活实际源生产实践时真正体现数学应价值3.第24题动态试题重点考察学生分析提炼建模力4.实验操作探索研究性试题逻辑思维性试题:第25题实验操作探索研究性试题道判断证明题重点考察学生观察合情推理力
三答题情况分析面学生答题中情况分析:第题(选择题1~12题):第1235710题学生完成第489题学生答题较差错缺少分析问题力尤第4题二次根式意义条件问题审题清第二题(填空题13 ~16题):第1314题完成完成较差:第1516题等式性质函数图解等式会运失分惨重学生类问题产生混淆审题严谨现象第三题:解答题(17——25)第1718题:分较高学生取值时忘记二次根式意义条件根式化简熟第19题:题学生分算太高失分点:错两轴距离正弄颠倒第20题:分较高失分原:学生审题意频数成频率第21题:失分原:缺少问题分析力读懂题意第22(1)题:题学生答(2)题图形变换坐标变换规律第23)题:应题题学生答题相原:分配问题涉量较化简题型练少计算错误
四失分原分析:
1学生基础知识扎实失分原次试题基础题占例容易题占60分左右答题情况计算题失分较导致成绩普遍偏低原基础扎实课知识生疏熟练运相部分进生表现尤突出
2审题仔细造成失分原
3时学程中学方法死灵活解决处理问题力足尤表现课变式问题缺乏分析解决问题力死搬硬套猫画虎分率较低
4整体表现缺乏良思考解题惯考试程中发现部分学解题演草纸直接试卷答题缺乏解题程布局设计解题思路混乱涂改现象严重答题结束认真检查
5时检测密度够注重新课程教学忽略旧知识复巩固尤课知识掌握熟练规律探究性问题缺乏纳分析力(25题拉长原2倍图形面积原图形2倍正确运化规规图形数学思想解决问题
6转差工作够细致效率高事倍功半注重学生辅导忽略学效果检测方法灵活反降低学效率
五教学启示:
通检测阅卷分析表现出问题教学中需作工作:
1时教学中进步握具体目标求深入分析教材重视基础知识技落实重视程方法学注重数学实际生活联系通种方法突出培养学生理解分析操作探究表述力灵活应知识解决问题力发展学生数学素养
2教学面全体学生充分利挖掘丰富课程资源重视激发学兴趣断提高课堂教学实际效果
3时教学中重视学生良学惯学方法养成教育教师需教学生严谨勤学善思问等方面发展做探究
4重视课夯实基础进步改变教学容强调接受学死记硬背机械训练现状倡导学生动参勤动手动脑乐探究量求学生学程中学会反思矫正变动学动学
5进步细化课堂结构强化课堂理提高课堂教学效率重视课堂转差转差工作进步细化尤作差生思想教育工作培养尊心信心学兴趣入手避免学生心理抵触情绪产生
6精心备课力求堂课新颖创新努力改变沉闷呆板课堂气氛力争教学方法灵活样较强教学效益充分利媒体手段调动学生学积极性兴趣
7增加时检测密度出题新题拓广学生知识面紧密联系生活实际充分体现新课程教学理念力求学生学数学课生动趣
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