数学-教学总结1

教育教学工作总结反思
学期快说紧张忙碌收获学期积极适应新课程求责促做工作怨悔做工作期间灰心气馁更鼓起勇气前进学年作六年级部教研组长教研组教育教学工作必结反思
开放式教学：
教师通开放题引进学生参解决学生问题解决程中体验数学质品尝进行创造性数学活动乐趣开放式教学中开放题般特点：结果开放问题结果二方法开放学生方法解决问题三思路开放强调学生解决问题时思路新授前先收集资料然课堂互相交流通搜集资料感受数学身边通互相交流学知识学生发展进步说新课改中知觉师生关系处等位讲台变三尺讲台教师已溶入学生中间学生封闭互相合作动讨探讨学生感觉数学枯燥乏味生动趣感数学中间
活动式教学：
学生进行适合数学活动包括模型制作游戏行动调查研究等学生活动中认识数学理解数学热爱数学通学生样长铁丝分弯制成长方形正方形圆然引导家观察较判断：种形状图形面积？样做做活动触生活生产实际中材料定条件提高材料利效率问题培养学生实物图形认识力时学生动手操作中体会学数学乐趣　
探索式教学：
采发现式引导学生动参探索知识形成规律发现问题解决等程例谈谈储蓄利息源社会生活实际问题指导学生认真阅读作简单计息演算加深学生印象感性认识学数学处提高学兴趣
　　诱发学生灵感教学中教师应时捕捉诱发学生学中出现灵感学生出心裁想法违反常规解答标新立异构思怕点点新意应时予肯定时应应数形结合变换角度类形式等方法诱导学生数学直觉灵感促学生直接越逻辑推理寻找解决问题突破口
现行教材分课时编写通常课时务必须节课完成数教师节课容务进程具体时间序分解时怕完成务学生关键处易混易错处发生分歧时敢花时间学生争辩交流生怕节外生枝分讲究课堂教学环节丝丝入扣教师节课阶段套路引领学生步步走教案行种课紧凑缺少种动态生成牺牲学生学积极动性代价弊病
认教学务否完成课讲少学生学利学生学积极性调动学生发展固定课堂教学时间结构破需环节安排课堂学生学活泼动重点思路掌握会问题解决设计教学容书练没完成学生某容探究欲强教师破教材课时限制根学生需灵活处理教学结构拖堂时间握准律认节课
总学止境教止境研止境数学教研组工作容工作动力数学教学工作中断总结已成功验时俱进开拓创新团结协作全面提高数学课堂教学质量推进数学课程改革努力工作数学知识科学技术社会生活息息相关关注现代数学科学技术发展学生真正解数学知识实价值数学教学程成学生愉悦情感体验程学生感悟实际生活中数学奇妙规律激发学生勇探索科学知识潜真正实现生活走数学数学走社会　　
 
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