教师结帮扶贫困学生总结
教师结帮扶总结
教师结帮扶总结（）：
新老教师结帮扶心体会总结
年学校新教师培养方面实施新老教师结帮扶形式透老带新实现教学理念教学验教学方法教育教学措施等资料直接传承避免新教师少走走弯路教学实践空白直接渡全面深入解掌握新教师快速科学成长根学校安排胡晓辉老师结帮扶程中作老教师方面进行帮带
范：
结开始三月胡老师全程观常态课程班时间便齐备课课辅导学生批改作业理学生做全程全面参教育教学工作透现场观摩常态教育教学行亲身体悟教育教学真谛
课前齐分析教材分析学生分析教法分析授课程序分析课堂组织艺术分析教学程中会出现问题机应变实技巧分析学生交流沟通注意事项等等
课回顾课堂点滴推心置腹交换意见分析课中亮点足探讨解决足点方法策略
外胡老师心动观摩英语教研组老师课教研组位老师课观教学视频等等渠道获取教育教学验方法
二磨：
三月观课进入第二阶段：磨正谓：刀磨研究生毕业胡老师知识储备教学潜力应十分棒关键实践运先分析教材开始项工作胡老师做做补充做修改提推荐整理学稿整理出课件第二遍工作做整理出东西进行分析讨方听取意见构成致方案做第二次整理第三遍进步修改美化终做出确切方案阶段工作量挑战性强尤刚入职教师言真正做具体工作种手手忙脚乱感觉天处伏案工作时时苦思冥想真正达物两忘魂牵梦绕状态阶段辛苦时光教学激情激活教学潜力显现务必阶段
三试：
充分观课扎实磨练训练素士兵需机会充分展示时候作老教师帮做充分思想准备充分肯定潜力充分肯定教学设计信心勇气更迫期正谓成功永远属充分准备第节课表现出令叹服天赋基功潜力第次成功更加信勇气历充分准备试教节课次达理想效果节课重点总结亮点成功处足委婉提出推荐实践证明想成树立起信培养出勇气快成名真正教师
四炼：
钢炼出学校安排班级学生课堂然间互相学互相帮忙提高继续时会走进课堂观摩课时会动找探讨教学方方面面次交流会发现断超越进步提高块钢断受煅炼
整结帮扶程中感觉仅仅具扎实基功优秀工作潜力更具善学心精神
整程教研组教师予帮忙鼓励支持充分体现教研组凝聚力群众意识
整程中教师级领导均予支持专业指导仅仅新教师迅速成受益匪浅
教师结帮扶总结（二）：
教师结帮扶总结
做名老师许老师生追求目标目标踏入教育岗位始终勤勤恳恳踏踏实实态度工作时心参加种样培训争取外出听课学机会提高身教学素质方法种培训中期久影响深莫──青年教师培训
次培训中指导老师帮忙里指导老师说声谢谢透次培训觉进步少心体会做名新时期合格教师应具备：
强化身素质提高师德修养
指出教师学生增长知识思想进步导师言行会学生产生影响必须思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范真正师表教育教学中时时刻刻注意着言行举动
高质量教育务必高素质教师师德教师重素质师德决定教师学生热爱事业忠诚决定教师执着追求格高尚师爱师德核心爱教育基础教师学生态度关系学生性格构成学生果生活鼓励认中会信强学者认疼爱孩子热爱孩子神圣教师学生爱性质种讲付出记回报私广泛没血缘关系爱原种严慈相济爱
二断加强学完善
作新时期民教师务必断加强学终身学学高师教师教育者务必学者教师继续教育策略现代教育终身教育教师仅仅教育者更应受教育者处处丰富知识时时充充电种永衰竭求知欲断超越外塑形象强素质理努力提高身格魅力
三更新教育观念鼓励创新
作教师仅仅良教育观念应断学断更新旧观念适应社会需教育面明天明天需创造性教育面现代化面世界面未求教育实质教创造未教师教学中善组织开放式教学课堂放开努力培养学生创新意识注重引导学生心参教学活动中激励学生悟探究发现实践合作中学众中透出新意胆肯定学生标新立异异想天开保护学生想象力激发学生创新热情
总十分谢谢学校领导青年教师学机会会觉运新课程标准求理念完成教学设计实施课堂教学撰写教学反思会快发展成长起更教育事业献出微薄力量
教师结帮扶总结（三）：
新老教师结帮扶工作总结
学期学校领导新分毕思杰老师结成帮扶象学期交流接触中感触颇深
幸毕思杰老师结师徒然刚学毕业出新老师全市层层选拔史理专业体育实践课具高素养佩服
位老师十分学次教学中遇难解决懂问题总谦虚请教力求做帮忙时身学东西必须提升
常说喜欢教师行教会学生时提升种说出成感深深明白名教师应事业心爱心作名教育工作者应具备
教学认真项教学工作认真学深入研究教法时解教育教学动态认真开展日常工作抓住次学机会时充电
年春天济南市教育健康理课评选领导派听课学实次机会难体育堂课赛般举行少基教学模式说新挑战
听认真做听课记录回学校详细说听课体会益匪浅教学验够丰富常求动听课虚心学勤学勤问悉心指导加努力进步快已较驾驭课堂学生成片
学校组织安排效课堂展示课中课受老师致评老师说样课直接参加市级优质课评选肯定等奖
透活动较锻炼努力换学生爱戴家长肯定赢众老师评毕老师位悟性十足老师思考见解学中年级课针学生心理年龄特征课时候友谊加学生喜爱游戏提高学生学兴趣课教学反思结
毕老师间常进行沟通交流仅仅增进友谊时加强合作互谈体会帮忙
年春季参加绣惠镇优质课评选章丘市优质课评选毕老师研究教案教法教具试课然提合理化推荐课快透赛
教学指导教学课外研究教材常挤出时间齐探讨教学中疑惑教学认识深问题予耐心讲解分析时征求法意见提高样种活动方式认达效果
作师傅应乐意切毫保留传授徒弟
师徒结结出累累硕果青年教师快速成长更层楼师傅帮带徒弟程中断完善取长补短新老教师提高
教师结帮扶总结（四）：
教师结帮扶总结
工作方案
实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶姚成琳老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
（）象分析
1．师德方面：姚成琳老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作职责心较强虚心学心进性承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神必须开拓进取精神
2．业务方面：姚成琳老师教年已逐渐熟悉初中数学教学般程必须教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面性课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
（二）工作目标
工作中着学齐进步理念互帮互助学中成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
（三）具体措施
1．师德方面
（1）树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会初中教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
（2）培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生应学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家齐分享困难问题家齐解决
2．教育教学方面
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
（1）加强学树立新理念透重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高潜力全新素质结构理解新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
（2）加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
教师结帮扶总结（五）：
师生结帮扶工作总结
学期学校举行师生帮扶活动帮扶学生透化教育学生学动机学心性调动起优等生学困生现已明确学目时学风气较前明显变化前学刻学透断加强训练老师帮忙学生获取成功学生信心意志力提高现项工作总结：
理解尊重宽容善差生
英语教学成功否仅仅取决学者智力素取决情绪态度学动力等时候注意控制情绪迁怒急燥切忌训斥侮辱格伤害尊心语言切忌家长班告状信心强动采取适形式栽培公学生予学生尊重宽容
二材施教症药发现闪光点
工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析心学生闪光点施恰分鼓励性评价科老师热心配合位学生安心课堂学厌学逃学情绪抑制低点
样位学生具进取心尊心渴进步种素造成成绩差作教师具体学生作具体分析突破父母离异学生数较卑性格孤僻动母亲般爱找谈心解状况生活予足够关心决作包袱鄙视放度解特长爱寻找身闪光点表扬鼓励增强进心
三坚持课外辅导
英语偏文科目记念做练进步常利课外时间晚修布置适量务适时间完成进行抽查易难少学生点滴积累知识慢慢取进步
四争取差生家长配合：
外语门语言进行听说读写四方面超训练没家长心配合差生难完成学务抓住家长般关心孩子学特点利家长会家长访常联系争取合作督促孩子做作业听磁带背书默词等差生成绩提高作
面四点学期帮扶工作总结然中存足处相信教师帮忙身努力会断取进步取长补短争取帮忙更学生
教师结帮扶总结（六）：
教师结帮扶总结
工作方案
实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶姚成琳老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
（）象分析
1．师德方面：姚成琳老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作职责心较强虚心学心进性承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神必须开拓进取精神
2．业务方面：姚成琳老师教年已逐渐熟悉初中数学教学般程必须教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面性课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
（二）工作目标
工作中着学齐进步理念互帮互助学中成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
（三）具体措施
1．师德方面
（1）树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会初中教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
（2）培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生应学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家齐分享困难问题家齐解决
2．教育教学方面
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
（1）加强学树立新理念透重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高潜力全新素质结构理解新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
（2）加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
（3）做课反思完节课趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑积累教学验吸取教训断改善课堂教学提高教学水
（4）做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度
3．身素质方面
工作时会忘记提高身素质断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水
（1）学抓紧点滴时间学学先进教育教学理学身边老师宝贵验学专业知识读书学成生活部分
（2）反思反思提高业务素质基途径工作中教学教学行学生活动方式教学目标确定教学资料选取进行反思透教学反思验型教师转科研型教师
（3）琢磨继续贯彻赏识教育构建良师生关系透赏识学生学生感受价值增进师生生生间感情学生学生间相处融洽老师学生间相处愉快更进行班级理时琢磨班级理办法努力构成心班风时班开展教育学生够理约束教育超越断进步
二工作总结
学年承担帮扶姚成琳老师工作工作中着认真踏实团结工作态度着学齐进步理念坚持求真务实原精心组织周密实施结帮扶工作推动结帮扶工作规范化制度化运作
（）高度重视制定工作计划实施方案
结帮扶农村教师工程实施利发挥结教师示范辐射作利加深教师关系实现教育优质资源享缩城乡教育差距俩紧紧围绕市关结帮扶工作会议相关精神区教育局关规定已取帮扶效果基础进步完善帮扶方案效引导促进俩教育教学理念更新教育教学工作序开展
（二）重视交流达优质资源享
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式强化提高课堂教学效性教学研究断提高身业务素养
担初中数学学科参加培训农村教师结教师指导结帮扶象姚成琳老师新理念处理旧教材深入钻研教材备堂课投入课改实验热潮中课堂胆改革传统教学方法学合作学引入课堂堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
心参加级教研活动心挑战勇挑重担承担级外公开课透电话信息传送早做调课准备前学教学中学生动手操作帮忙学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技数学思想方法获广泛数学活动验进学生获数学理解时思维潜力情感态度价值观等方面进步发展时学生体教师导教师起组织者引导者帮忙者促进者作充分发挥学生动性教师导中帮忙学生动建构知识终达学生效实现前学知识处建构目学生动手操作手中学具引导学生学生透活动心获知识感性实际活动学生心感受体验结合起促进学生健康成长更发展学生方面潜力总展示简明新颖课堂教学设计精湛教学艺术全新教学理念良教学效果受益匪浅
（三）加强联系建立稳定互访机制
切实解评价俩结帮扶工作中效果提高业务素质俩建立稳定互访机制电话联系解帮扶工作实施状况确定阶段工作重点相互协调保证帮扶工作利开展二发送信息联系开展教研活动公开课示范课群众备课载体提高俩教师实际教学中应潜力三接收邮件联系透教育教学资料：教育理教学案例教学文题组设计数学试题等形式交流达资源享互通样建立结帮扶互助互学活动达进步目
三感受启发
俩开展结帮扶活动时间长俩感受启发较姚成琳老师新教育教学理念明确课堂教学效性研究二姚成琳老师艰苦创业强息乐奉献精神发扬升华三处困境中学生奋发学心性渲染四限优质教育资源享促进农村基础教育均衡发展教育公发展迈进步五认识新课标新感受突出数学味教学教学中遇简单问题量学生透动口动手动脑解决教师鼓励学生心尝试动探索问题教学采讨式合作式等教学模式学生参思考发表意见机会学会成数学学外教学中教师重视教学资料呈现方式丰富彩重视学生数学学中位注意带学生心思考合作交流空间重视改变传统学方式注意培养学生创新意识实践潜力注意激发学生学数学兴趣培养学生解决问题意识潜力
总学校结帮扶工作项根性战略举措结帮扶工作中青年教师带机会工作中需进步努力加强师德修养钻研业务敬业爱生师表逐步提高教学质量推进教育均衡发展推进素质教育全面实施构建谐社会作出应贡献
教师结帮扶总结（七）：
新老教师结帮扶工作总结
工作方案
年广州市白云区数科领导倾心关注着教师成长实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶梁淑娟老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
()象分析
1师德方面：梁淑娟老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作职责心较强虚心学心进性承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神必须开拓进取精神
2业务方面：梁淑娟老师教年已逐渐熟悉学数学教学般程必须教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面性课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
(二)工作目标
工作中着学齐进步理念互帮互助学中成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
(三)具体措施
1师德方面
(1)树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会中学教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
(2)培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生应学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家齐分享困难问题家齐解决
2教育教学方面
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
(1)加强学树立新理念透重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高潜力全新素质结构理解新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
(2)加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
(3)做课反思完节课趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑积累教学验吸取教训断改善课堂教学提高教学水
(4)做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度
3身素质方面
工作时会忘记提高身素质断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水
(1)学抓紧点滴时间学学先进教育教学理学身边老师宝贵验学专业知识读书学成生活部分
(2)反思反思提高业务素质基途径工作中教学教学行学生活动方式教学目标确定教学资料选取进行反思透教学反思验型教师转科研型教师
(3)琢磨继续贯彻赏识教育构建良师生关系透赏识学生学生感受价值增进师生生生间感情学生学生间相处融洽老师学生间相处愉快更进行班级理时琢磨班级理办法努力构成心班风时班开展教育学生够理约束教育超越断进步
二工作总结
学年承担帮扶梁淑娟老师工作工作中着认真踏实团结工作态度着学齐进步理念坚持求真务实原精心组织周密实施结帮扶工作推动结帮扶工作规范化制度化运作
()高度重视制定工作计划实施方案
结帮扶农村教师工程实施利发挥教师示范辐射作利加深教师关系实现教育优质资源享缩城乡教育差距俩紧紧围绕市关结帮扶工作会议相关精神区教育局关规定已取帮扶效果基础进步完善帮扶方案效引导促进俩教育教学理念更新教育教学工作序开展
(二)重视交流达优质资源享
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式强化提高课堂教学效性教学研究断提高身业务素养
担学数学学科参加培训农村教师结教师指导结帮扶象梁淑娟老师(作非课改实验教材毕业班教师)新理念处理旧教材深入钻研教材备堂课投入课改实验热潮中20**年半年指导执教六年级认识圆柱课参加学校教研课取较教学效果受领导老师致评节课中帮忙根教材资料学生实际拟定教学方法创造性教材编写较实性教案教案中体现学法指导课堂胆改革传统教学方法学合作学引入课堂堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
心参加级教研活动心挑战勇挑重担承担级外公开课透电话信息传送早做调课准备前学20**年半年执教六年级圆锥体积课街研讨课中评优秀课20**年半年执教四年级积变化规律街推进新课程优化课堂教学现场会中评优秀课示范课展示新课标新理念教学中学生动手操作帮忙学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技数学思想方法获广泛数学活动验进学生获数学理解时思维潜力情感态度价值观等方面进步发展时学生体教师导教师起组织者引导者帮忙者促进者作充分发挥学生动性教师导中帮忙学生动建构知识终达学生效实现前学知识处建构目学生动手操作手中学具引导学生学生透活动心获知识感性实际活动学生心感受体验结合起促进学生健康成长更发展学生方面潜力总展示简明新颖课堂教学设计精湛教学艺术全新教学理念良教学效果受益匪浅
20**学年俩毕业班教师提高毕业班教学质量契机狠抓教育教学质量实行毕业班信息资源享透联考模拟考试质量分析查找足采取切实效措施提高毕业班成绩俩毕业班成绩名列区镇(街)前茅实行资源享俩现教育资源更加效利教学质量明显提高逐步实现俩进步发展目标
(三)加强联系建立稳定互访机制
切实解评价俩结帮扶工作中效果提高业务素质俩建立稳定互访机制电话联系解帮扶工作实施状况确定阶段工作重点相互协调保证帮扶工作利开展二发送信息联系开展教研活动公开课示范课群众备课载体提高俩教师实际教学中应潜力三接收邮件联系透教育教学资料：教育理教学案例教学文题组设计数学试题等形式交流达资源享互通样建立结帮扶互助互学活动达进步目
年舟济始终饱满热情心工作态度完成项工作继续努力工作做更
教师结帮扶总结（八）：
学期马桂琴侯文华三位老师结帮扶工作已结束透学期结活动体会较深：事相长程教研活动中互相学互相帮忙努力提高身素质获提高
结合教师原水制订师徒结帮扶计划
老师特长优势需提高方认真分析三位老师特点足方提出齐学原基础够必须发展进步根制订出学期结计划根计划开展系列活动三行必师焉方需虚心学学期提高身素质作学期工作目标首先常教师请教努力课题教学等方面进步提高次老师公开课时总量安排出必须时间前听课学仔细记录认真评课评课方面必须进步次时休息时间里常寻找关资料相关书籍专业理必须提高
二结帮扶重点抓住方面
1认真钻研教材教材基理基概念句话字弄清楚深入解教材结构重点难点掌握知识逻辑明白应补充资料深入解学生原知识技质量学生兴趣需方法惯学新知识会出现困难时采取相应预防措施精心设计教学方法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意持续相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
3提高教学质量做课辅导工作初中学生爱动玩缺乏控潜力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮忙工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
4心参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水听课提高身教学潜力方法听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜月听十节课逐步掌握驾驭课堂技巧听完课教师课时讲记听课记录然备课设计进行参考教师优点长处应课堂教学中
5时做课反思加强课堂教学效果谓反思指新教师应善总结学实践中取成果出现问题断调整知识结构实践方式获持续终身发展达成长质飞跃
三做示范做指导提高
学期里节课成示范课充分准备教具教学程会精心设计量方面展示交流时三阐述备课构思备课时会性注意围绕授课目标安排教学活动发现教学设计问题时改正汇报课公开课时力分析教材设计出科学合理教学环节精心设计层次弹性作业试教量优秀教学活动汇报出提高教育教学水外透听课评课发现难注意问题时改正评课时会反馈没意识优点缺点课时学生互动组讨关注全体学生等较等优点予肯定缺点加改正重点难点知识够突出课堂缺少激情评价语言较少整堂课时间分配够科学等直言讳指出
透学期结帮扶活动教育教学水明显提高教师充沛精力学热情丰富知识创新潜力作师傅应乐意切毫保留传授徒弟带徒弟程中断完善取长补短历学成长成熟专业化成长程相信活动中会获双赢师徒结走生
教师结帮扶总结（九）：
教师结帮扶心体会
作走工作岗位新教师学校新教师迅速成长特进行新教师老教师师徒结队活动袁老师结帮扶透断优化教案设计优化课堂教学程信心意志力生活态度等方面提高现结帮扶工作心体会总结：
教学方面
初登讲台时课时候然流利节课知识讲授完表演样似忽略学生存讲课时面全体学生组织课堂潜力袁老师帮忙历练学进步性感谢袁老师次会题目讲解十分透彻分析种状况角度进行观察时会学生角度问似简单问题回答常教善学生角度思考问题讲解新课时学生齐探索思考明白搞教学方面做起：
1认真钻研教材教材基理基概念句话字弄清楚深入解教材结构重点难点掌握知识逻辑明白应补充资料深入解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会出现困难时采取相应预防措施精心设计教学方法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意持续相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
3提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控潜力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮忙工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
4心参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水听课提高身教学潜力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜逐渐掌握驾驭课堂技巧听完课教师课时讲记听课记录然备课设计进行参考教师优点长处应课堂教学中
5时做课反思加强课堂教学效果
说反思新教师成长飞跃开始太清楚反思真正含义袁老师指导写教案程中发现问题时帮弄清反思资料处谓反思指新教师应善总结学实践中取成果出现问题断调整知识结构实践方式获持续终身发展达成长质飞跃
二理工作方面
透袁老师指导明白学会理仅仅仅班工作课教师必学功课合理理学生引导学生更学门课程
教师全身心爱护关心帮忙学生做学生贴心时师爱成种巨教育力量推动学生学正师爱教师赢学生信赖学生乐理解教育教育收良效果
份春华份秋实短暂时间里袁老师指导渐渐适应教学环节某方面缺陷相信果紧紧握袁老师教导袁老师请教断成长早成名合格教师
教师结帮扶总结（十）：
学期县文教局教研室求学北门教研片安排安中心学袁丽萍老师结成帮扶子帮扶学科品德社会学期跨校结帮扶活动中袁老师互相学互相帮忙取长补短努力提高身素质仅仅提高业务水收获纯真友谊达双赢效果
制订计划明确目标
老师特长优势需提高方活动首先透应面交谈QQ聊天学校领导事解等种方式认真分析袁老师优缺点长处提出学足方帮忙改正原基础够必须发展进步根特点制订出学期师徒结计划根计划切实开展系列活动
二虚心学提升
然师傅教语文时间较长年半道改教品德社会教学方法方需虚心学提高课堂教学水作学期活动目标首先常校骨干教师请教努力课堂教学等方面进步提高次袁老师汇报课观摩课时齐备课研课然听课学仔细记录认真进行评课评课方面必须提升次时休息时间里常寻找关资料相关书籍教育教学理收获
三双活动实现双赢
结帮扶活动听课备课评课活动双单年轻袁老师充沛精力学热情丰富知识创新潜力作师傅更乐意30年教学验体会毫保留传授徒弟带徒弟程中断完善取长补短学期袁丽萍老师备课4节中节汇报课节新秀观摩课节课异构研讨课节竞赛课听课进行认真评课反思交流节课教案教学方法教学课件教材信息材料课时出现足进行改善反复研课优秀活泼教学活动次展刻学校课堂袁丽萍老师执教远离陋获安中心学品德社会优质课竞赛等奖执教家乡水事全新教学设计获全校老师赞许
总学期跨校结帮扶活动中微薄教学理教学技方面验袁丽萍老师分享探讨研究教学理念知识更新教育教学技进步提升
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教师结帮扶总结
教师结帮扶总结（）：
新老教师结帮扶心体会总结
年学校新教师培养方面实施新老教师结帮扶形式透老带新实现教学理念教学验教学方法教育教学措施等资料直接传承避免新教师少走走弯路教学实践空白直接渡全面深入解掌握新教师快速科学成长根学校安排胡晓辉老师结帮扶程中作老教师方面进行帮带
范：
结开始三月胡老师全程观常态课程班时间便齐备课课辅导学生批改作业理学生做全程全面参教育教学工作透现场观摩常态教育教学行亲身体悟教育教学真谛
课前齐分析教材分析学生分析教法分析授课程序分析课堂组织艺术分析教学程中会出现问题机应变实技巧分析学生交流沟通注意事项等等
课回顾课堂点滴推心置腹交换意见分析课中亮点足探讨解决足点方法策略
外胡老师心动观摩英语教研组老师课教研组位老师课观教学视频等等渠道获取教育教学验方法
二磨：
三月观课进入第二阶段：磨正谓：刀磨研究生毕业胡老师知识储备教学潜力应十分棒关键实践运先分析教材开始项工作胡老师做做补充做修改提推荐整理学稿整理出课件第二遍工作做整理出东西进行分析讨方听取意见构成致方案做第二次整理第三遍进步修改美化终做出确切方案阶段工作量挑战性强尤刚入职教师言真正做具体工作种手手忙脚乱感觉天处伏案工作时时苦思冥想真正达物两忘魂牵梦绕状态阶段辛苦时光教学激情激活教学潜力显现务必阶段
三试：
充分观课扎实磨练训练素士兵需机会充分展示时候作老教师帮做充分思想准备充分肯定潜力充分肯定教学设计信心勇气更迫期正谓成功永远属充分准备第节课表现出令叹服天赋基功潜力第次成功更加信勇气历充分准备试教节课次达理想效果节课重点总结亮点成功处足委婉提出推荐实践证明想成树立起信培养出勇气快成名真正教师
四炼：
钢炼出学校安排班级学生课堂然间互相学互相帮忙提高继续时会走进课堂观摩课时会动找探讨教学方方面面次交流会发现断超越进步提高块钢断受煅炼
整结帮扶程中感觉仅仅具扎实基功优秀工作潜力更具善学心精神
整程教研组教师予帮忙鼓励支持充分体现教研组凝聚力群众意识
整程中教师级领导均予支持专业指导仅仅新教师迅速成受益匪浅
教师结帮扶总结（二）：
教师结帮扶总结
做名老师许老师生追求目标目标踏入教育岗位始终勤勤恳恳踏踏实实态度工作时心参加种样培训争取外出听课学机会提高身教学素质方法种培训中期久影响深莫──青年教师培训
次培训中指导老师帮忙里指导老师说声谢谢透次培训觉进步少心体会做名新时期合格教师应具备：
强化身素质提高师德修养
指出教师学生增长知识思想进步导师言行会学生产生影响必须思想政治道德品质学识学风全面身作觉率先垂范真正师表教育教学中时时刻刻注意着言行举动
高质量教育务必高素质教师师德教师重素质师德决定教师学生热爱事业忠诚决定教师执着追求格高尚师爱师德核心爱教育基础教师学生态度关系学生性格构成学生果生活鼓励认中会信强学者认疼爱孩子热爱孩子神圣教师学生爱性质种讲付出记回报私广泛没血缘关系爱原种严慈相济爱
二断加强学完善
作新时期民教师务必断加强学终身学学高师教师教育者务必学者教师继续教育策略现代教育终身教育教师仅仅教育者更应受教育者处处丰富知识时时充充电种永衰竭求知欲断超越外塑形象强素质理努力提高身格魅力
三更新教育观念鼓励创新
作教师仅仅良教育观念应断学断更新旧观念适应社会需教育面明天明天需创造性教育面现代化面世界面未求教育实质教创造未教师教学中善组织开放式教学课堂放开努力培养学生创新意识注重引导学生心参教学活动中激励学生悟探究发现实践合作中学众中透出新意胆肯定学生标新立异异想天开保护学生想象力激发学生创新热情
总十分谢谢学校领导青年教师学机会会觉运新课程标准求理念完成教学设计实施课堂教学撰写教学反思会快发展成长起更教育事业献出微薄力量
教师结帮扶总结（三）：
新老教师结帮扶工作总结
学期学校领导新分毕思杰老师结成帮扶象学期交流接触中感触颇深
幸毕思杰老师结师徒然刚学毕业出新老师全市层层选拔史理专业体育实践课具高素养佩服
位老师十分学次教学中遇难解决懂问题总谦虚请教力求做帮忙时身学东西必须提升
常说喜欢教师行教会学生时提升种说出成感深深明白名教师应事业心爱心作名教育工作者应具备
教学认真项教学工作认真学深入研究教法时解教育教学动态认真开展日常工作抓住次学机会时充电
年春天济南市教育健康理课评选领导派听课学实次机会难体育堂课赛般举行少基教学模式说新挑战
听认真做听课记录回学校详细说听课体会益匪浅教学验够丰富常求动听课虚心学勤学勤问悉心指导加努力进步快已较驾驭课堂学生成片
学校组织安排效课堂展示课中课受老师致评老师说样课直接参加市级优质课评选肯定等奖
透活动较锻炼努力换学生爱戴家长肯定赢众老师评毕老师位悟性十足老师思考见解学中年级课针学生心理年龄特征课时候友谊加学生喜爱游戏提高学生学兴趣课教学反思结
毕老师间常进行沟通交流仅仅增进友谊时加强合作互谈体会帮忙
年春季参加绣惠镇优质课评选章丘市优质课评选毕老师研究教案教法教具试课然提合理化推荐课快透赛
教学指导教学课外研究教材常挤出时间齐探讨教学中疑惑教学认识深问题予耐心讲解分析时征求法意见提高样种活动方式认达效果
作师傅应乐意切毫保留传授徒弟
师徒结结出累累硕果青年教师快速成长更层楼师傅帮带徒弟程中断完善取长补短新老教师提高
教师结帮扶总结（四）：
教师结帮扶总结
工作方案
实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶姚成琳老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
（）象分析
1．师德方面：姚成琳老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作职责心较强虚心学心进性承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神必须开拓进取精神
2．业务方面：姚成琳老师教年已逐渐熟悉初中数学教学般程必须教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面性课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
（二）工作目标
工作中着学齐进步理念互帮互助学中成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
（三）具体措施
1．师德方面
（1）树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会初中教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
（2）培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生应学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家齐分享困难问题家齐解决
2．教育教学方面
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
（1）加强学树立新理念透重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高潜力全新素质结构理解新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
（2）加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
教师结帮扶总结（五）：
师生结帮扶工作总结
学期学校举行师生帮扶活动帮扶学生透化教育学生学动机学心性调动起优等生学困生现已明确学目时学风气较前明显变化前学刻学透断加强训练老师帮忙学生获取成功学生信心意志力提高现项工作总结：
理解尊重宽容善差生
英语教学成功否仅仅取决学者智力素取决情绪态度学动力等时候注意控制情绪迁怒急燥切忌训斥侮辱格伤害尊心语言切忌家长班告状信心强动采取适形式栽培公学生予学生尊重宽容
二材施教症药发现闪光点
工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析心学生闪光点施恰分鼓励性评价科老师热心配合位学生安心课堂学厌学逃学情绪抑制低点
样位学生具进取心尊心渴进步种素造成成绩差作教师具体学生作具体分析突破父母离异学生数较卑性格孤僻动母亲般爱找谈心解状况生活予足够关心决作包袱鄙视放度解特长爱寻找身闪光点表扬鼓励增强进心
三坚持课外辅导
英语偏文科目记念做练进步常利课外时间晚修布置适量务适时间完成进行抽查易难少学生点滴积累知识慢慢取进步
四争取差生家长配合：
外语门语言进行听说读写四方面超训练没家长心配合差生难完成学务抓住家长般关心孩子学特点利家长会家长访常联系争取合作督促孩子做作业听磁带背书默词等差生成绩提高作
面四点学期帮扶工作总结然中存足处相信教师帮忙身努力会断取进步取长补短争取帮忙更学生
教师结帮扶总结（六）：
教师结帮扶总结
工作方案
实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶姚成琳老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
（）象分析
1．师德方面：姚成琳老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作职责心较强虚心学心进性承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神必须开拓进取精神
2．业务方面：姚成琳老师教年已逐渐熟悉初中数学教学般程必须教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面性课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
（二）工作目标
工作中着学齐进步理念互帮互助学中成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
（三）具体措施
1．师德方面
（1）树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会初中教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
（2）培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生应学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家齐分享困难问题家齐解决
2．教育教学方面
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
（1）加强学树立新理念透重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高潜力全新素质结构理解新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
（2）加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
（3）做课反思完节课趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑积累教学验吸取教训断改善课堂教学提高教学水
（4）做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度
3．身素质方面
工作时会忘记提高身素质断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水
（1）学抓紧点滴时间学学先进教育教学理学身边老师宝贵验学专业知识读书学成生活部分
（2）反思反思提高业务素质基途径工作中教学教学行学生活动方式教学目标确定教学资料选取进行反思透教学反思验型教师转科研型教师
（3）琢磨继续贯彻赏识教育构建良师生关系透赏识学生学生感受价值增进师生生生间感情学生学生间相处融洽老师学生间相处愉快更进行班级理时琢磨班级理办法努力构成心班风时班开展教育学生够理约束教育超越断进步
二工作总结
学年承担帮扶姚成琳老师工作工作中着认真踏实团结工作态度着学齐进步理念坚持求真务实原精心组织周密实施结帮扶工作推动结帮扶工作规范化制度化运作
（）高度重视制定工作计划实施方案
结帮扶农村教师工程实施利发挥结教师示范辐射作利加深教师关系实现教育优质资源享缩城乡教育差距俩紧紧围绕市关结帮扶工作会议相关精神区教育局关规定已取帮扶效果基础进步完善帮扶方案效引导促进俩教育教学理念更新教育教学工作序开展
（二）重视交流达优质资源享
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式强化提高课堂教学效性教学研究断提高身业务素养
担初中数学学科参加培训农村教师结教师指导结帮扶象姚成琳老师新理念处理旧教材深入钻研教材备堂课投入课改实验热潮中课堂胆改革传统教学方法学合作学引入课堂堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
心参加级教研活动心挑战勇挑重担承担级外公开课透电话信息传送早做调课准备前学教学中学生动手操作帮忙学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技数学思想方法获广泛数学活动验进学生获数学理解时思维潜力情感态度价值观等方面进步发展时学生体教师导教师起组织者引导者帮忙者促进者作充分发挥学生动性教师导中帮忙学生动建构知识终达学生效实现前学知识处建构目学生动手操作手中学具引导学生学生透活动心获知识感性实际活动学生心感受体验结合起促进学生健康成长更发展学生方面潜力总展示简明新颖课堂教学设计精湛教学艺术全新教学理念良教学效果受益匪浅
（三）加强联系建立稳定互访机制
切实解评价俩结帮扶工作中效果提高业务素质俩建立稳定互访机制电话联系解帮扶工作实施状况确定阶段工作重点相互协调保证帮扶工作利开展二发送信息联系开展教研活动公开课示范课群众备课载体提高俩教师实际教学中应潜力三接收邮件联系透教育教学资料：教育理教学案例教学文题组设计数学试题等形式交流达资源享互通样建立结帮扶互助互学活动达进步目
三感受启发
俩开展结帮扶活动时间长俩感受启发较姚成琳老师新教育教学理念明确课堂教学效性研究二姚成琳老师艰苦创业强息乐奉献精神发扬升华三处困境中学生奋发学心性渲染四限优质教育资源享促进农村基础教育均衡发展教育公发展迈进步五认识新课标新感受突出数学味教学教学中遇简单问题量学生透动口动手动脑解决教师鼓励学生心尝试动探索问题教学采讨式合作式等教学模式学生参思考发表意见机会学会成数学学外教学中教师重视教学资料呈现方式丰富彩重视学生数学学中位注意带学生心思考合作交流空间重视改变传统学方式注意培养学生创新意识实践潜力注意激发学生学数学兴趣培养学生解决问题意识潜力
总学校结帮扶工作项根性战略举措结帮扶工作中青年教师带机会工作中需进步努力加强师德修养钻研业务敬业爱生师表逐步提高教学质量推进教育均衡发展推进素质教育全面实施构建谐社会作出应贡献
教师结帮扶总结（七）：
新老教师结帮扶工作总结
工作方案
年广州市白云区数科领导倾心关注着教师成长实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶梁淑娟老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
()象分析
1师德方面：梁淑娟老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作职责心较强虚心学心进性承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神必须开拓进取精神
2业务方面：梁淑娟老师教年已逐渐熟悉学数学教学般程必须教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面性课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
(二)工作目标
工作中着学齐进步理念互帮互助学中成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
(三)具体措施
1师德方面
(1)树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会中学教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
(2)培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生应学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家齐分享困难问题家齐解决
2教育教学方面
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
(1)加强学树立新理念透重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高潜力全新素质结构理解新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
(2)加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程更成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
(3)做课反思完节课趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑积累教学验吸取教训断改善课堂教学提高教学水
(4)做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度
3身素质方面
工作时会忘记提高身素质断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技提高教育教学水
(1)学抓紧点滴时间学学先进教育教学理学身边老师宝贵验学专业知识读书学成生活部分
(2)反思反思提高业务素质基途径工作中教学教学行学生活动方式教学目标确定教学资料选取进行反思透教学反思验型教师转科研型教师
(3)琢磨继续贯彻赏识教育构建良师生关系透赏识学生学生感受价值增进师生生生间感情学生学生间相处融洽老师学生间相处愉快更进行班级理时琢磨班级理办法努力构成心班风时班开展教育学生够理约束教育超越断进步
二工作总结
学年承担帮扶梁淑娟老师工作工作中着认真踏实团结工作态度着学齐进步理念坚持求真务实原精心组织周密实施结帮扶工作推动结帮扶工作规范化制度化运作
()高度重视制定工作计划实施方案
结帮扶农村教师工程实施利发挥教师示范辐射作利加深教师关系实现教育优质资源享缩城乡教育差距俩紧紧围绕市关结帮扶工作会议相关精神区教育局关规定已取帮扶效果基础进步完善帮扶方案效引导促进俩教育教学理念更新教育教学工作序开展
(二)重视交流达优质资源享
日常教育教学中透齐学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改善完善身课堂教学方式强化提高课堂教学效性教学研究断提高身业务素养
担学数学学科参加培训农村教师结教师指导结帮扶象梁淑娟老师(作非课改实验教材毕业班教师)新理念处理旧教材深入钻研教材备堂课投入课改实验热潮中20**年半年指导执教六年级认识圆柱课参加学校教研课取较教学效果受领导老师致评节课中帮忙根教材资料学生实际拟定教学方法创造性教材编写较实性教案教案中体现学法指导课堂胆改革传统教学方法学合作学引入课堂堂课充分思考层次学生学需求学潜力层次学生提高
心参加级教研活动心挑战勇挑重担承担级外公开课透电话信息传送早做调课准备前学20**年半年执教六年级圆锥体积课街研讨课中评优秀课20**年半年执教四年级积变化规律街推进新课程优化课堂教学现场会中评优秀课示范课展示新课标新理念教学中学生动手操作帮忙学生探索合作交流程中真正理解掌握基数学知识技数学思想方法获广泛数学活动验进学生获数学理解时思维潜力情感态度价值观等方面进步发展时学生体教师导教师起组织者引导者帮忙者促进者作充分发挥学生动性教师导中帮忙学生动建构知识终达学生效实现前学知识处建构目学生动手操作手中学具引导学生学生透活动心获知识感性实际活动学生心感受体验结合起促进学生健康成长更发展学生方面潜力总展示简明新颖课堂教学设计精湛教学艺术全新教学理念良教学效果受益匪浅
20**学年俩毕业班教师提高毕业班教学质量契机狠抓教育教学质量实行毕业班信息资源享透联考模拟考试质量分析查找足采取切实效措施提高毕业班成绩俩毕业班成绩名列区镇(街)前茅实行资源享俩现教育资源更加效利教学质量明显提高逐步实现俩进步发展目标
(三)加强联系建立稳定互访机制
切实解评价俩结帮扶工作中效果提高业务素质俩建立稳定互访机制电话联系解帮扶工作实施状况确定阶段工作重点相互协调保证帮扶工作利开展二发送信息联系开展教研活动公开课示范课群众备课载体提高俩教师实际教学中应潜力三接收邮件联系透教育教学资料：教育理教学案例教学文题组设计数学试题等形式交流达资源享互通样建立结帮扶互助互学活动达进步目
年舟济始终饱满热情心工作态度完成项工作继续努力工作做更
教师结帮扶总结（八）：
学期马桂琴侯文华三位老师结帮扶工作已结束透学期结活动体会较深：事相长程教研活动中互相学互相帮忙努力提高身素质获提高
结合教师原水制订师徒结帮扶计划
老师特长优势需提高方认真分析三位老师特点足方提出齐学原基础够必须发展进步根制订出学期结计划根计划开展系列活动三行必师焉方需虚心学学期提高身素质作学期工作目标首先常教师请教努力课题教学等方面进步提高次老师公开课时总量安排出必须时间前听课学仔细记录认真评课评课方面必须进步次时休息时间里常寻找关资料相关书籍专业理必须提高
二结帮扶重点抓住方面
1认真钻研教材教材基理基概念句话字弄清楚深入解教材结构重点难点掌握知识逻辑明白应补充资料深入解学生原知识技质量学生兴趣需方法惯学新知识会出现困难时采取相应预防措施精心设计教学方法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意持续相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
3提高教学质量做课辅导工作初中学生爱动玩缺乏控潜力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮忙工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
4心参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水听课提高身教学潜力方法听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜月听十节课逐步掌握驾驭课堂技巧听完课教师课时讲记听课记录然备课设计进行参考教师优点长处应课堂教学中
5时做课反思加强课堂教学效果谓反思指新教师应善总结学实践中取成果出现问题断调整知识结构实践方式获持续终身发展达成长质飞跃
三做示范做指导提高
学期里节课成示范课充分准备教具教学程会精心设计量方面展示交流时三阐述备课构思备课时会性注意围绕授课目标安排教学活动发现教学设计问题时改正汇报课公开课时力分析教材设计出科学合理教学环节精心设计层次弹性作业试教量优秀教学活动汇报出提高教育教学水外透听课评课发现难注意问题时改正评课时会反馈没意识优点缺点课时学生互动组讨关注全体学生等较等优点予肯定缺点加改正重点难点知识够突出课堂缺少激情评价语言较少整堂课时间分配够科学等直言讳指出
透学期结帮扶活动教育教学水明显提高教师充沛精力学热情丰富知识创新潜力作师傅应乐意切毫保留传授徒弟带徒弟程中断完善取长补短历学成长成熟专业化成长程相信活动中会获双赢师徒结走生
教师结帮扶总结（九）：
教师结帮扶心体会
作走工作岗位新教师学校新教师迅速成长特进行新教师老教师师徒结队活动袁老师结帮扶透断优化教案设计优化课堂教学程信心意志力生活态度等方面提高现结帮扶工作心体会总结：
教学方面
初登讲台时课时候然流利节课知识讲授完表演样似忽略学生存讲课时面全体学生组织课堂潜力袁老师帮忙历练学进步性感谢袁老师次会题目讲解十分透彻分析种状况角度进行观察时会学生角度问似简单问题回答常教善学生角度思考问题讲解新课时学生齐探索思考明白搞教学方面做起：
1认真钻研教材教材基理基概念句话字弄清楚深入解教材结构重点难点掌握知识逻辑明白应补充资料深入解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会出现困难时采取相应预防措施精心设计教学方法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意持续相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服重复毛病课堂提问面全体学生注意激发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
3提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控潜力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮忙工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
4心参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水听课提高身教学潜力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜逐渐掌握驾驭课堂技巧听完课教师课时讲记听课记录然备课设计进行参考教师优点长处应课堂教学中
5时做课反思加强课堂教学效果
说反思新教师成长飞跃开始太清楚反思真正含义袁老师指导写教案程中发现问题时帮弄清反思资料处谓反思指新教师应善总结学实践中取成果出现问题断调整知识结构实践方式获持续终身发展达成长质飞跃
二理工作方面
透袁老师指导明白学会理仅仅仅班工作课教师必学功课合理理学生引导学生更学门课程
教师全身心爱护关心帮忙学生做学生贴心时师爱成种巨教育力量推动学生学正师爱教师赢学生信赖学生乐理解教育教育收良效果
份春华份秋实短暂时间里袁老师指导渐渐适应教学环节某方面缺陷相信果紧紧握袁老师教导袁老师请教断成长早成名合格教师
教师结帮扶总结（十）：
学期县文教局教研室求学北门教研片安排安中心学袁丽萍老师结成帮扶子帮扶学科品德社会学期跨校结帮扶活动中袁老师互相学互相帮忙取长补短努力提高身素质仅仅提高业务水收获纯真友谊达双赢效果
制订计划明确目标
老师特长优势需提高方活动首先透应面交谈QQ聊天学校领导事解等种方式认真分析袁老师优缺点长处提出学足方帮忙改正原基础够必须发展进步根特点制订出学期师徒结计划根计划切实开展系列活动
二虚心学提升
然师傅教语文时间较长年半道改教品德社会教学方法方需虚心学提高课堂教学水作学期活动目标首先常校骨干教师请教努力课堂教学等方面进步提高次袁老师汇报课观摩课时齐备课研课然听课学仔细记录认真进行评课评课方面必须提升次时休息时间里常寻找关资料相关书籍教育教学理收获
三双活动实现双赢
结帮扶活动听课备课评课活动双单年轻袁老师充沛精力学热情丰富知识创新潜力作师傅更乐意30年教学验体会毫保留传授徒弟带徒弟程中断完善取长补短学期袁丽萍老师备课4节中节汇报课节新秀观摩课节课异构研讨课节竞赛课听课进行认真评课反思交流节课教案教学方法教学课件教材信息材料课时出现足进行改善反复研课优秀活泼教学活动次展刻学校课堂袁丽萍老师执教远离陋获安中心学品德社会优质课竞赛等奖执教家乡水事全新教学设计获全校老师赞许
总学期跨校结帮扶活动中微薄教学理教学技方面验袁丽萍老师分享探讨研究教学理念知识更新教育教学技进步提升
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