体验低碳生活—争节减排先锋暑期社会实践活动工作方案
指导思想
县教育局关学生假期教育工作求贯彻落实县教育局关全县中学开展体验低碳生活——争节减排先锋活动通知结合学生年龄特点认知规律通组织开展低碳生活感受天生活绿色书伴成长等活动引导学生进步树立节意识增强环保责践行低碳生活提高文明素养积极文明城市贡献力量健康文明风尚丰富彩实践成果迎接新学期
二题词
环保低碳节减排绿色生活健康成长
三活动象
全校学生
四活动容形式
（）集中活动
低碳生活感受活动
放假前夕班召集全体学生感受低碳生活阅读摒弃纸巾重拾手帕材料学生解什低碳生活
阅读材料：侯川学生摒弃纸巾重拾手帕活动
学生体验低碳生活侯川中心学校免费学生制作发放2块带水纹图案手帕手绢中国传统纹饰里水纹图案带环保寓意
侯川学五（1）班学生领手绢班李贤霞现场学生示范叠手绢方式示范手绢李老师示范带擦掉感鼻涕手绢放进衣兜里时现场学生发出惊呼声学生觉样卫生基纸巾擦完鼻涕扔垃圾桶里李老师分析学生发出惊呼声原时说外手绢擦鼻涕感新鲜点太适应天开始师生手绢放衣兜里学生免费发2块换洗
重拾手帕摒弃纸巾环境爱护
低碳账：减少1千克纸巾减少二氧化碳排放335千克
手帕代纸巾年减少耗纸约017千克相应减排二氧化碳057千克果全国年10纸巾改手帕代减少耗纸约22万吨节28万吨标准煤减排二氧化碳74万吨生活中似细节蕴含着环境相关重意义
（二）分散活动
1天生活绿色创意体验活动
号召学生开展低碳生活暑假开始点滴做起暑假里做五节约度电张纸滴水少喝瓶饮料少塑料袋通然缘日志认养棵树栽培种花低碳生活等体验创意活动学生然谐生态环保意识简洁节文明绿色生活理念带回家引导学生解家庭源方式节减排意义作树立节环保珍爱然观念关注生活中节约方式学寻找节窍门方法节约滴水张纸粒米度电等点滴事做起低碳理念校园延伸家庭辐射社会真正环保成时尚绿色走进家庭低碳融入生活
2 变废宝：家中废旧物衣物书报玩具等重新组合变废宝结合生活实际设计制作件简单工艺品科技作品
3书伴成长读书活动
开展全校学生暑期读书快乐读书征文活动组织学生阅读创造改变生活等书籍激发学生读书热情培养学生读书读书读书良学惯力书引领学生暑期生活读书成学生成长需（书网载书店阅）
五工作求
1爱护球——低碳生活行征文求
征文结合历体验通事窍门发明金点子者种全新生活惯生活方式宣传低碳环保理念保护美丽家园
征稿象36年级学生开学学校组织评委评选班交教研室5篇式两份A4纸印交稿日期：2013年9月8日建议指导老师文写评语推荐意见署名稿件请注明作者姓名性年龄指导老师学校班级联系电话详细通讯址邮政编码E—mail等信息
2精彩世博网行手抄报剪报活动
求36年级学生围绕世博历史中国世博历史渊源绿色世博创意等容制作张8K手抄报引导学生关注世博文化参世博体验分享世博精彩
手抄报开学学校组织评选班交5份手抄报反面注明学校班级学生姓名指导教师交稿时间2013年9月8日
3制作书伴成长读书卡
求学校统印发者布置学生动手制作读书卡36年级学生低2张读书卡开学班收齐交教导处教研室次活动进行调研
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县教育局关学生假期教育工作求贯彻落实县教育局关全县中学开展体验低碳生活——争节减排先锋活动通知结合学生年龄特点认知规律通组织开展低碳生活感受天生活绿色书伴成长等活动引导学生进步树立节意识增强环保责践行低碳生活提高文明素养积极文明城市贡献力量健康文明风尚丰富彩实践成果迎接新学期
二题词
环保低碳节减排绿色生活健康成长
三活动象
全校学生
四活动容形式
（）集中活动
低碳生活感受活动
放假前夕班召集全体学生感受低碳生活阅读摒弃纸巾重拾手帕材料学生解什低碳生活
阅读材料：侯川学生摒弃纸巾重拾手帕活动
学生体验低碳生活侯川中心学校免费学生制作发放2块带水纹图案手帕手绢中国传统纹饰里水纹图案带环保寓意
侯川学五（1）班学生领手绢班李贤霞现场学生示范叠手绢方式示范手绢李老师示范带擦掉感鼻涕手绢放进衣兜里时现场学生发出惊呼声学生觉样卫生基纸巾擦完鼻涕扔垃圾桶里李老师分析学生发出惊呼声原时说外手绢擦鼻涕感新鲜点太适应天开始师生手绢放衣兜里学生免费发2块换洗
重拾手帕摒弃纸巾环境爱护
低碳账：减少1千克纸巾减少二氧化碳排放335千克
手帕代纸巾年减少耗纸约017千克相应减排二氧化碳057千克果全国年10纸巾改手帕代减少耗纸约22万吨节28万吨标准煤减排二氧化碳74万吨生活中似细节蕴含着环境相关重意义
（二）分散活动
1天生活绿色创意体验活动
号召学生开展低碳生活暑假开始点滴做起暑假里做五节约度电张纸滴水少喝瓶饮料少塑料袋通然缘日志认养棵树栽培种花低碳生活等体验创意活动学生然谐生态环保意识简洁节文明绿色生活理念带回家引导学生解家庭源方式节减排意义作树立节环保珍爱然观念关注生活中节约方式学寻找节窍门方法节约滴水张纸粒米度电等点滴事做起低碳理念校园延伸家庭辐射社会真正环保成时尚绿色走进家庭低碳融入生活
2 变废宝：家中废旧物衣物书报玩具等重新组合变废宝结合生活实际设计制作件简单工艺品科技作品
3书伴成长读书活动
开展全校学生暑期读书快乐读书征文活动组织学生阅读创造改变生活等书籍激发学生读书热情培养学生读书读书读书良学惯力书引领学生暑期生活读书成学生成长需（书网载书店阅）
五工作求
1爱护球——低碳生活行征文求
征文结合历体验通事窍门发明金点子者种全新生活惯生活方式宣传低碳环保理念保护美丽家园
征稿象36年级学生开学学校组织评委评选班交教研室5篇式两份A4纸印交稿日期：2013年9月8日建议指导老师文写评语推荐意见署名稿件请注明作者姓名性年龄指导老师学校班级联系电话详细通讯址邮政编码E—mail等信息
2精彩世博网行手抄报剪报活动
求36年级学生围绕世博历史中国世博历史渊源绿色世博创意等容制作张8K手抄报引导学生关注世博文化参世博体验分享世博精彩
手抄报开学学校组织评选班交5份手抄报反面注明学校班级学生姓名指导教师交稿时间2013年9月8日
3制作书伴成长读书卡
求学校统印发者布置学生动手制作读书卡36年级学生低2张读书卡开学班收齐交教导处教研室次活动进行调研
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