说教材
天说课容选幼园建构式课程中班册科学教育活动爱树花新纲科学领域目标中明确提出:培养幼爱护动植物关心周围环境亲然珍惜然资源初步环保意识生活周围种样树花孩子说熟悉陌生户外活动时孩子总会意摸摸时会说句:颗树哦朵花漂亮哦时候会进行追问:颗什树什花……然着社会进步类慢慢淡化身边花草树木爱护甚亲手破坏身边环境:乱砍树木乱摘花朵……结合中班建构式课程中题教学树花容设计符合中班幼年龄特点教学活动爱树花引导幼保护身边花草树木清楚花草树木类关系类作通挂图教材阅读理解保护花草树木重性萌发幼爱护花草树木情感
二说活动目标
活动目标教学活动起点宿活动起着引导性作根新纲科学领域中提出:幼生活验基础帮助幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步环保意识行根目标求结合中班幼年龄特点制定认知技情感三方面教学目标
1目标:欣赏图片阅读教材理解图片容知道花草树木类作
2目标二:欣赏图片根生活验说出种花草树木名称作保护方法
3目标三:解花草树木类存关系萌发幼保护花草树木环境意识产生爱树爱花情感
(目标定位:通欣赏图片阅读教材解花草树木类作解花草树木样类服务萌发幼爱护花草树木情感)
三说教法学法
新纲中强调幼中心教育活动应该幼需兴趣尤幼验进行学决定教活动中幼角色教学活动翁幼幼教学活动中享受探究问题解决问题快乐教学活动中采图片观察法运直观形象图片进行欣赏引导幼理解图片容意思游戏法通游戏幼亲身体验样爱护花草树木幼更深层解爱护花草树木需做事情游戏中幼学会爱护花草树木深刻涵
四说活动准备
活动中准备:挂图四幅幼书第3738页五幅环保画(例:树木破坏花朵摘……)制作花朵树头饰幼数半
五说活动重点难点
活动重点:幼解花草树木类作类存关系(提高幼身认知力)
活动难点:幼理解什光合作愿意讲述花草树木处树真……者花真……句式表达(提高幼表达方式够句完整话表达段含义话)[www850500com百味书屋网]
六说活动程
整活动分四部分:导入活动基活动游戏活动延伸活动
()导入活动:(问题导入激发幼学兴趣)
教师提问:朋友没发现幼园里面开花种许树呀喜喜欢呢什幼讨:什喜欢幼园里面花草树木通问题引出接基活动)
(二)基活动:
幼欣赏理解图片容意思懂保护花草树木重性伴讨保护花草树木方法
教师:1请朋友教材翻页(3738页)什发现什(幼互相讨教师找部分朋友讲讲什图片解少)2逐出示挂图分析张图示意思出示挂图(四)时候着重幼解释光合作类重作(第二次挂图目幼够更解图示容帮助幼理解教材容明白教材教育宗旨懂保护花草树木重性萌发幼喜爱花草树木情绪情感)3逐出示花草树木破坏片幼进行观察说出感想提出保护花草树木方法(通反面例子提升幼爱护花草树木情感深刻体验爱护花草树木重性)
(三)游戏活动:
树花游戏幼体验样保护花草树木学会方法保护花草树木
教师示范:3教师示范扮演花朵带花朵头饰幼扮演花朵幼花朵天天浇水等等教师花朵开心心情肢体语言表达出幼直观发现爱护花草处4教师组织幼玩游戏(教师组织幼玩游戏带相应头饰互相轮换玩游戏)
教师组织幼总结活动:朋友错想保护花草树木方法花草树木高兴朋友游戏中感受花草树木快乐难懂保护应该做呢老师请朋友说说应该做保护花草树木样环境变更加美丽(幼互相总结观点互相讨想法想法付诸行动)
(四)延伸活动
1教师带领幼幼园花草树木贴爱心标签
2教师选择合适时间带领幼花草树木浇水锄草
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