生物教师工作总结 篇1
学期觉遵守学校规章制度注重身道德修养提高真诚善努力树立良师德形象热爱学校学校成第二家注意维护学校良形象家长行面前宣传学校良形象热爱学生关心学生学生活情感努力身心健康发展创造良环境
教育教学工作兢兢业业丝苟着学生负责态度完成样工作注重学科渗透课堂教学联系学生实际生活创设民等谐融洽氛围体现幽默诙谐教学风格学生乐学善学关注学生关注学生全面发展作业批改时做复批工作
紧张工作余时刻觉种淘汰紧迫感受充充电特作名学科学教师学生心目中似懂更然教学程中总觉方面知识欠缺教学时常遇知识难点书时方恨少没办法时杂书头脑中储备知识样面学生难题时够坦然相外争取外出听课机会学外优秀教师专家先进理念相言学期外出较感觉教学理念慢慢套思维常外出难免影响教学教师带代课烦恼
学期担科学组组长精心设计教案认真堂课外积极带领组员进行教育教学研究活动学期听课说课评课教反思等方面教研活动开展正常学期中代表科学组面全校节科学课认识消化器官
教师参加科学竞赛活动市级船模科学文等取较优异成绩
然学期科学统考成绩遭遇滑铁卢片里面整体成绩难令满意然提出原推卸责直相信条果两学生出问题学生责果部分学生出现问题教师责然反感种应试教育特科学学科然制度订出作教师应该遵责努力学期时间够做提升课堂四十分钟效率提高期末复质量容量适增加科学课时间……相信全体科学教师努力科学课考试成绩定翻身仗
外学期期末开始担工会席职感诚惶诚恐深怕做工作负家信学校政领导支持逐渐熟悉展开工作组织活动迎新联欢第七届2次教代会等等明年工作相信定做
生物教师工作总结 篇2
学年度第学期结束学期教学计划新教学纲已期完成教学务学期已完成第章第六章实验部分容期末复工作利进行做组织计划步骤引导学进行复做补缺补漏工作教师编写提纲课堂精讲炼处处体现师生默契配合学期教学方面注意问题现总结:
重视基概念教学
化学基概念教学学生学化学重教学中注意概念科学性注意概念形成阶段性概念逐步发展特注意循循善诱浅入深原某概念次透彻揭示涵义应初步概念绝化教学中通俗易懂通实验现象事实分析较抽象概括学生形成领注意引导学生学生活劳动中应学概念便断加深概念理解提高运化学知识力
二加强化学语教学
元素符号化学式化学方程式等表示物质组成变化化学语学化学重点工具教学中学生结合实物化学反应学相应化学语结合化学语联想相应实物化学实验样利学生记忆利加深化学语涵义理解应注意化学语进行分散教学通生动趣学活动计划练学生逐步掌握学化学重性
三重视元素化合物知识教学
元素化合物知识学生化学学基础十分重学生学元素化合物知识教学中注意紧密联系实际加强直观教学实验教学学生接触实物做实验增加感性知识采取种方式帮助理解基础记忆重元素化合物知识学生逐步掌握定元素知识教师重视引导学生理解元素化合物知识间联系学生理解元素化合物性质制法途等间关系注意加强化学基概念基原理元素化合物知识学指导作
生物教师工作总结 篇3
学期担高三(12理补)班生物课作毕业班教师继续努力钻研新课程标准高考考纲深入研究教法根学情断调整教学思路现学年教学工作作出总结:
研究高考信息准复方
1明确考纲课间关系握复容方理科综合高考命题强调知识力重知识载体更加注重力考查复程中重视引导学生抓住干知识找出基知识点考点构建知识网络合理分散难点强化知识重点重视联系实际关注社会热点
2研究高考生物试题 观年高考生物试题发现突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原试卷结构试题类型考查方式力求等握高考命题方命题特点更指导教学
二课堂教学中注重力培养
1切实抓基础知识教学结合学生实际情况前相关容整合起选修中细胞工程章容整合细胞专题中丝分裂减数分裂丝分裂合细胞增殖专题学生旧知识理解掌握提高新层次形成完整知识体系结构
2培养学生解题力引导学生学知识进行灵活运例题分析应指导思维方法学生学会类型题目解题方法突破点加强知识理解
3培养语言表达力高考试卷中求科学语言表达占部分失分方面时课堂教学中教师语定反复琢磨学生锻炼机会通反复训练学会书基概念标准生物学术语精确表达课精选题锻炼学生语言表达力
三夯实基础注重学科知识联系形成知识网络
基础知识复中注重学生整体握学科体知识注重知识点间联系引导学生时纳总结构建生物学知识网络体系例光合作知识点涵包括光合作概念条件场意义程反应式等光合作叶绿体结构功呼吸作生态系统物质循环量流动水分代谢矿质代谢(光合作原料酶组成ATP组成等方面)等知识机联系起知识网基础知识复达精确精巧精炼化东西
四根特定学情创新教学方法提高教学质量
1创设情境激发学生学兴趣充分利教材精心创设学生熟悉情境激发学生学兴趣
2紧密联系生活实际高中生物然抽象生活实际联系紧密现实生活中寻找生物题材激发学生学兴趣教学贴生活学生生活中生物学重性
3开展讨互评活动培养学生创新合作精神学生参活动机会学生互评中学讨中思维讨中探索讨中提高
五积极落实新课改理念活跃课堂
认真落实两案七环节教学模式营造高效课堂课前通学生做学案作业批改发现学生知识存盲点疑点重点知识需进步通课堂练加强巩固进更针性进行备课针学生存性问题设置成系列问题加引导提问学生更握知识重点知识通课堂练进步加巩固课堂学生讲解教师进步加补充纳教学模式进步活跃课堂调动学生积极性学生表达力分析问题解决问题力进步提升提高课堂效率
六积极参加听课研讨取长补短
积极听学校组织教师公开课听完课专门针课堂教学效性章节难点教学程中遇困惑等进行认真交流探讨互相交换意见课堂中存问题进行改进进行讨取长补短样坚持效果较身教学水断提高
生物教师工作总结 篇4
学期担高二年级345三班生物课教学工作学期热爱职工作认真学新教育理方面严格求形成较完善知识结构教学中严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断进步断提高教学水思想觉悟现学期教育教学工作情况总结:
思想政治方面
作新教师积极参加教育培训断提高道德修养专业技通位傲视讲座深刻认识想成名优秀教师单专业知识够应该方面培养提高综合素质现代教育方针指导真正做学生滴水老师做长流水
教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表根素质教育求高中新课程改革三维目标确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展思想严律热爱教育事业积极参加学校种会议培训学认真领会次'会议精神做记录中吸取新教育理新教育观念新教学方法加总结形成独特教育教学模式
二教育教学方面
教育教学方面坚持堂课节课做充分准备信念决准备仗课前备课程中认真分析教材根教材特点学生实际情况设计教案课中课时积极调动学生动性课时巩固复等具体总结
1课前准备
课堂教学重准备做备教教思思反思教学设计坚持学定教精神较强预见性
第预测学生学某教学容时会遇问题
第二设想出解决问题策略方法必须教学计划科学性合理性进行深入思考包括四方面:①象分析学生重教学员教学发展基象全面解学生根学生实际情况反思科学切合实际确定教学起点深度广度②教材分析首先通览教材握全局次精读教材握两点(重点难点)次泛读教材涉猎样容进行必删减
调换补充分析教材中呈现排列序否直接作教学序教学重难点教学目标学生实际否差异等
2课中反思
课中反思时发现问题提出解决问题方法教师较强调控应变力时反思教学行教学方法采取效教学策略措施应学生发展需种反思教学高质高效进行教学反思重环节反思方面:
①学生知识学反思
②学生力培养反思
③学生情感形成反思
3课反思
课反思前常见反思教师较充裕时空教学失进行较深入思考总结教师仅课堂事件进行客观描述事件发生进行细致分析相关问题提出研究方案样教学验理性化指导改进教学前苏联教育家苏霍姆林斯基建议:教师写教育日记写笔记录记录思考创造源泉价宝
三业务学方面
教师业务力提高教学质量关键提高业务力实现培养高素质学生终目标提高身业务素质积极参听课评课教学研讨学虚心行学教学方法博采众长提高教学水次培养种兴趣爱博览群书断阅读教育教学著作扩宽知识面教学容注入新鲜血液先进教育教学理念组织教学
总高中生物课教学教师断进行反思课前课堂教学发生切具鲜明预见性课课中教学行相关体验升种新教学理念教学中根种教育现象适时作出适反映体现实践教学风格教学特色工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
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