八年级册数学教学计划
教材分析：
第1章 二次根式
二次根式属数代数领域容学生学方根立方根等容基础进行七年级册实数代数式等容延伸补充二次根式运算整式运算基础进行二次根式关运算时运算法整式分式相关法类似进行二次根式加减时采方法合类项类似进行二次根式时法公式整式法运算法法公式类似说明前知识间联系
章容二次根式二次根式性质二次根式运算（根号含字母含分母理化）
第2章 元二次方程
方程教学中学数学教学中占例元二次方程初中代数中占重位方面元二次方程成前面学关知识综合运理数实数概念整式分式开方等运算元次方程二元次方程组解法等知识章应数学角度章学定难度果前面某环节薄弱知识点问题会章学带困难章教学前学关知识检验次复巩固然元二次方程知识前面学知识继续发展尤方程方面知识深入发展
章容元二次方程解法应课首先引入元二次方程概念实数性质分解成两次式相积零元二次方程转化两元次方程入手介绍利式分解法解元二次方程方法体现数学转化思想接着课首先数开方知识出发直接讲开方法然次介绍配方法公式法讲述公式法时课特出利计算器解元二次方程解法示例揭示技术发展数学学带影响种新尝试时建立数学模型着力点介绍元二次方程应例题设置充分考虑图表立体图形物体运动济活动中问题背景力图学生现实环境中学数学章全书整初中代数重点容部分容前学容总结巩固提高学知识基础章说起承启作高中阶段指数方程数方程三角方程非指数数三角函数关知识元次方程元二次方程综合已初中代数中少技解题方法常数学思想方法章体现例换元法式分解法配方法等外具体抽象概括力逻辑推理力等等章体现说基础知识基技章占重位章容中应元二次方程解法特公式法作重点
第3章 数分析初步
统计学搜集数分析数根获总体信息科学套教材七年级册安排数图表着重介绍数收集整理初步方法八年级册安排样数分析初步通数集中程度离散程度统计量计算初步解数基状态进行分析进步分析处理数供决策时参考时解数分布情况找出新特征数频数分布章解决问题频数分布部分容原总指浙江版义务教材中作概率统计初步中节考虑频数频率频数直方图频数折线图日常生活然社会科学技术领域密切联系数学课程标准增加块容份量套教材块容独立设章目方面足够篇幅更清楚更详细阐述册循序渐进学概率统计知识作精心安排
第4章 行四边形
章学三角形证明基础开始研究四边形四边形学三角形着密切联系许四边形问题通连线转化两三角形问题解决研究方法许类方说四边形三角形应深化外学证明行四边形容证明实例提供丰富材料学生机会实践巩固前面知识章开始边形引入知识体系理成章探索边形角办法深奥隐含化三角形思想数学中常思想方法会引起学生关注兴趣行四边形中心称图形利中心称变换行四边形许性质合理解释轴称变换研究等腰三角形中心称变换研究行四边形变换观点阐述图形性质新教材特点三角形中位线定理中心称观点证明显合理简单明
章穿插逆命题逆定理概念前章命题证明避免章中集中抽象概念学生带困难逆命题逆定理放章分散难点已定量知识积累利学生理解掌握
第5章 特殊行四边形
章章行四边形深化延续知识体系旋转变换定义中心称图形行四边形角特殊性（直角）边特殊性（等边）矩形菱形图形研究角度推理证章中加强深化进步求学生清晰条理表达思考程做言理落笔时通合作学等形式学生探索基图形性质相互关系丰富空间图形认识感受应该指出：套教材中推理证明已达高求根数学课程标准续九（）圆基性质相似三角形九（）直线圆圆圆位置关系等章容中进步巩固书写格式继续训练学生运数学语言合逻辑进行交流讨外提出更高求
章容矩形菱形正方形梯形概念性质四边形矩形菱形正方形等腰梯形条件容前两学段学生已接触十分肤浅章前知识简单复类知识螺旋升 特殊行四边形梯形概念性质学章关键学整面坚实基础章教学重点基图形（矩形菱形正方形梯形）概念性质相互关系证明学生正确理解证明身需较长程章教学难点
第6章 反例函数
章容反例函数概念表达式图性质应章已学图形坐标次函数基础次进入函数范畴进步理解函数涵感受现实世界存种函数函数解决实际问题反例函数基函数学续类函数基础
二具体措施：
1做教材钻研工作根新课程标准认真课批改作业认真辅导学生学会认真
2兴趣老师爱斯坦说激发学生兴趣介绍相应数学趣题出相应数学思考题激发学生兴趣
3开展丰富彩课外活动课外调查课件演示学生乐中乐疲
4挖掘数学特长生发展部分学生特长尖
5开展分层教学实验学生学知识学知识发展获成功感优生更优差生逐渐赶
6进行辅导优生提升力辅导差生关差生发展铺道路
三集体备课安排：
第四周（周四）*****
第十周（周四）********
第十三周（周四）******
四．课时安排：
周次
教 学 容
教 时
11二次根式
12二次根式性质
1
2
二
13二次根式运算(1)(2)（3）
第章复
3
2
三
21元二次方程
22元二次方程解法
1
4
四
22元二次方程解法复
23元二次方程应
24元二次方程根系数关系
第二章复
1
2
1
1
五
第二章评价
31均数
32中位数众数
33方差标准差
2
1
1
1
六
第三章复评价
41边形
3
2
七
42行四边形性质
43中心称
3
1
八
44行四边形判定定理
45三角形中位线
46反证法
第四章复
2
1
1
1
九
第四章复评价
期中复二次根式（1）
4
1
十
期中复二次根式（2）
期中复二元二次方程
期中复三数分析处理
1
2
2
十
期中考试
劳动节放假
十二
51矩形
52菱形
53正方形（1）
2
2
1
十三
53正方形（2）
第五章复评价
1
4
十四
61反例函数
62反例函数图象性质
63反例函数应
2
2
1
十五
第六章复评价
期末复二次根式
4
1
十六
期末复二次根式
期末复元二次方程
端午放假
1
3
十八
期末复特殊行四边形
期末复反例函数
综合复
1
2
2
十九
期末考试
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教材分析：
第1章 二次根式
二次根式属数代数领域容学生学方根立方根等容基础进行七年级册实数代数式等容延伸补充二次根式运算整式运算基础进行二次根式关运算时运算法整式分式相关法类似进行二次根式加减时采方法合类项类似进行二次根式时法公式整式法运算法法公式类似说明前知识间联系
章容二次根式二次根式性质二次根式运算（根号含字母含分母理化）
第2章 元二次方程
方程教学中学数学教学中占例元二次方程初中代数中占重位方面元二次方程成前面学关知识综合运理数实数概念整式分式开方等运算元次方程二元次方程组解法等知识章应数学角度章学定难度果前面某环节薄弱知识点问题会章学带困难章教学前学关知识检验次复巩固然元二次方程知识前面学知识继续发展尤方程方面知识深入发展
章容元二次方程解法应课首先引入元二次方程概念实数性质分解成两次式相积零元二次方程转化两元次方程入手介绍利式分解法解元二次方程方法体现数学转化思想接着课首先数开方知识出发直接讲开方法然次介绍配方法公式法讲述公式法时课特出利计算器解元二次方程解法示例揭示技术发展数学学带影响种新尝试时建立数学模型着力点介绍元二次方程应例题设置充分考虑图表立体图形物体运动济活动中问题背景力图学生现实环境中学数学章全书整初中代数重点容部分容前学容总结巩固提高学知识基础章说起承启作高中阶段指数方程数方程三角方程非指数数三角函数关知识元次方程元二次方程综合已初中代数中少技解题方法常数学思想方法章体现例换元法式分解法配方法等外具体抽象概括力逻辑推理力等等章体现说基础知识基技章占重位章容中应元二次方程解法特公式法作重点
第3章 数分析初步
统计学搜集数分析数根获总体信息科学套教材七年级册安排数图表着重介绍数收集整理初步方法八年级册安排样数分析初步通数集中程度离散程度统计量计算初步解数基状态进行分析进步分析处理数供决策时参考时解数分布情况找出新特征数频数分布章解决问题频数分布部分容原总指浙江版义务教材中作概率统计初步中节考虑频数频率频数直方图频数折线图日常生活然社会科学技术领域密切联系数学课程标准增加块容份量套教材块容独立设章目方面足够篇幅更清楚更详细阐述册循序渐进学概率统计知识作精心安排
第4章 行四边形
章学三角形证明基础开始研究四边形四边形学三角形着密切联系许四边形问题通连线转化两三角形问题解决研究方法许类方说四边形三角形应深化外学证明行四边形容证明实例提供丰富材料学生机会实践巩固前面知识章开始边形引入知识体系理成章探索边形角办法深奥隐含化三角形思想数学中常思想方法会引起学生关注兴趣行四边形中心称图形利中心称变换行四边形许性质合理解释轴称变换研究等腰三角形中心称变换研究行四边形变换观点阐述图形性质新教材特点三角形中位线定理中心称观点证明显合理简单明
章穿插逆命题逆定理概念前章命题证明避免章中集中抽象概念学生带困难逆命题逆定理放章分散难点已定量知识积累利学生理解掌握
第5章 特殊行四边形
章章行四边形深化延续知识体系旋转变换定义中心称图形行四边形角特殊性（直角）边特殊性（等边）矩形菱形图形研究角度推理证章中加强深化进步求学生清晰条理表达思考程做言理落笔时通合作学等形式学生探索基图形性质相互关系丰富空间图形认识感受应该指出：套教材中推理证明已达高求根数学课程标准续九（）圆基性质相似三角形九（）直线圆圆圆位置关系等章容中进步巩固书写格式继续训练学生运数学语言合逻辑进行交流讨外提出更高求
章容矩形菱形正方形梯形概念性质四边形矩形菱形正方形等腰梯形条件容前两学段学生已接触十分肤浅章前知识简单复类知识螺旋升 特殊行四边形梯形概念性质学章关键学整面坚实基础章教学重点基图形（矩形菱形正方形梯形）概念性质相互关系证明学生正确理解证明身需较长程章教学难点
第6章 反例函数
章容反例函数概念表达式图性质应章已学图形坐标次函数基础次进入函数范畴进步理解函数涵感受现实世界存种函数函数解决实际问题反例函数基函数学续类函数基础
二具体措施：
1做教材钻研工作根新课程标准认真课批改作业认真辅导学生学会认真
2兴趣老师爱斯坦说激发学生兴趣介绍相应数学趣题出相应数学思考题激发学生兴趣
3开展丰富彩课外活动课外调查课件演示学生乐中乐疲
4挖掘数学特长生发展部分学生特长尖
5开展分层教学实验学生学知识学知识发展获成功感优生更优差生逐渐赶
6进行辅导优生提升力辅导差生关差生发展铺道路
三集体备课安排：
第四周（周四）*****
第十周（周四）********
第十三周（周四）******
四．课时安排：
周次
教 学 容
教 时
11二次根式
12二次根式性质
1
2
二
13二次根式运算(1)(2)（3）
第章复
3
2
三
21元二次方程
22元二次方程解法
1
4
四
22元二次方程解法复
23元二次方程应
24元二次方程根系数关系
第二章复
1
2
1
1
五
第二章评价
31均数
32中位数众数
33方差标准差
2
1
1
1
六
第三章复评价
41边形
3
2
七
42行四边形性质
43中心称
3
1
八
44行四边形判定定理
45三角形中位线
46反证法
第四章复
2
1
1
1
九
第四章复评价
期中复二次根式（1）
4
1
十
期中复二次根式（2）
期中复二元二次方程
期中复三数分析处理
1
2
2
十
期中考试
劳动节放假
十二
51矩形
52菱形
53正方形（1）
2
2
1
十三
53正方形（2）
第五章复评价
1
4
十四
61反例函数
62反例函数图象性质
63反例函数应
2
2
1
十五
第六章复评价
期末复二次根式
4
1
十六
期末复二次根式
期末复元二次方程
端午放假
1
3
十八
期末复特殊行四边形
期末复反例函数
综合复
1
2
2
十九
期末考试
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