3篇读《生命生命》有感

3篇读生命生命感
　　读完杏林子文章明白生命什原生命学生命杏林子眼中价宝觉着生命宝贵课文中飞蛾求生欲砖缝中屈茁壮成长瓜苗进静听生命深深动着杏林子
　　杏林子霍金样然坐轮椅病魔吓倒身残志残霍金21岁年肌肉萎缩侧索硬化症种病会身体越越听唤剩心脏肺脑运转连心脏功丧失运转没吓倒1965年霍金进入剑桥学霍金种热爱生命精神深深动
　　生活中见样事情
　　天接碗水外面玩水正玩高兴时候蜜蜂突然落碗里立刻玩水事忘观察蜜蜂见：蜜蜂碗边奋力游碗边蜜蜂开始爬蜜蜂脚湿努力掉水里坚持懈努力心怦然震蜜蜂居然坚强毅力蜜蜂深深动
　　次明白杏林子说＇：然生命短暂限生命体现出限价值

读生命生命感
　　读生命生命篇课文令常常想：生命究竟什
　　知道群蚂蚁火围困时逃生见蚂蚁快速抱成团成圆球滚着出火海逃难时外围蚂蚁丧生火海中火吞噬着生命英勇献身换蚂蚁丝生机生命瞬间卑微短暂变伟变样长久刻明白终明白生命意义付出舍
　　想蚊子蜘蛛网粘住什样等死亡垂死挣扎蚊子明知死亡已找门挣扎着奋力鼓动双翅似心中希火未磨灭蚊子生命秒挣扎着试图逃脱渴生命精神强烈知道生命意义：放弃希
　　蚂蚁种卑微弱生命相站生物链顶端类变渺想想生活中底真正舍呢
　　蚊子类更加渺呢类难头时脑子里留绝连点挣扎没
　　生命然短暂限生命体现出限价值做连爬虫贫乏生命做伟呢
　　五年级：xxx
读生命生命感
　　前天学杏林子生命生命感极震撼触动心灵
　　文章讲飞蛾生命受威胁时极力鼓动翅膀求生欲颗掉进墙角香瓜子没阳光没泥土没水砖缝屈茁壮成长生命渴作者精听心跳阵阵沉稳规律心跳作者生命热爱杏林子奏响生命乐章
　　想起黄美廉麻痹症症状十分特殊法掌握衡手脚常乱动医生认活六岁常已失说话力坚强活通手中笔家沟通考进加州学获艺术博士学位限生命创造限价值
　　年冬天天天降雪回家路见惊幕楼梅花开严寒风中冰冷雪中傲然挺立迎雪怒放朵朵鲜花飘缕缕清香美丽顽强生命震撼
　　生命灾难区帐篷里笑脸生命枯木抽出嫩芽生命破壳出鸡……塞卡说：生命价值长短容爱斯坦说：生命意义设身处着想忧忧乐乐控制生命长度控制生命宽度
　　现开始学做社会益事情生命活光彩力限生命真正体现出限价值
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