国开(中央电)行专科行政组织学十年期末考试项选择题题库(排序版)
（电期末纸质考试必备资料）
说明：试卷号：2542
资料整理2020年3月19日涵盖2010年1月2020年1月中央电期末考试全部试题答案
组织部否正式分工关系组织分(BD)[2017年1月试题]B正式组织D非正式组织
巴纳德认组织级高低规模包含三基素(ACD)[2015年1月试题]A协作意愿C目标D信息联系
巴纳德认组织级高低规模包含基素(ACD)[2016年7月试题]A协作意愿C目标 D信息联系
突特性(ABC)[2015年1月试题]A客观性B观性C程度性
系统角度种社会组织体发挥功(BCD)[2015年7月试题]B聚合功C转换功D释放功
促进组织活动体化手段途径(ABCD)[2011年7月试题]A目标手段B政策手段C组织手段D信息沟通手段
戴维斯理沟通道消息文中指出口头传播方式非正式信息交流渠道形式(ABCD)[2012年7月试题]A单线式B流言式C偶然式D集约式
非权力性影响力源(ABCD)[2017年6月试题]A素B品格素C情感素D知识素
费德勒提出情景素(ABC)[2010年7月试题]A职位权力B领导者领导者关系C务结构
符合现代突观点(ACD)[2011年7月试题]A突身没坏分C突组织具破坏性D突组织具建设性
符合现代突观点(ACD)[2017年6月试题]A突身没坏分C突组织具破坏性D突组织具建设性
符合现代突观点(ACD)[2019年7月试题]A突身没坏分C突组织具破坏性D突组织具建设性
根突发生方突分(ABC)[2018年7月试题]A横突B突C直线／职突
根决策具条件程度决策分(ABC)[2019年1月试题]A确定型决策B风险型决策C确定型决策
根现代心理学行科学研究组织变革阻力产生原(ABCD)[2017年6月试题]A心理抵制B济原引起抵制C组织身阻力D社会原
根现代心理学行科学研究组织变革阻力产生原(ABCD)[2019年1月试题]A心理抵制B济原引起抵制C组织身阻力D社会原
工作设计途径方案(BCD)[2019年7月试题]B工作轮换C工作扩化D工作丰富化
古典传统组织理代表物(ABC)[2012年7月试题]A泰勒B法约尔C韦伯
古典组织理代表物(ABC)[2014年1月试题]A泰勒B法约尔C韦伯
古典组织理代表物(ABC)[2017年1月试题]A泰勒B法约尔C韦伯
国务院高国家行政机关(AD)[2012年7月试题]A国家高权力机关产生D国家行政系统中处高位
国务院高国家行政机关(AD)[2014年7月试题]A国家高权力机关产生D国家行政系统中处高位
国务院高国家行政机关(AD)[2017年1月试题]A国家高权力机关产生D国家行政系统中处高位
哈佛学教授格雷纳1967年组织变革模式书中提出种权力划分组织变革模式认般组织权力分配情况分成三种：(BCD)[2011年1月试题]B分权C独权D授权
行政组织环境基特点(全选)[2015年7月试题]A环境构成复杂性样性B环境变化环境变动性C行政组织环境差异性D行政组织环境相互作性
行政组织环境基特点(全选)[2017年1月试题]A环境构成复杂性样性B环境变化环境变动性C行政组织环境差异性D行政组织环境相互作性
行政组织绩效外延部理绩效包括(ABC)[2014年1月试题]A政治绩效B社会绩效C济绩效
行政组织绩效外延部理绩效包括(ABC)[2016年1月试题]A政治绩效B社会绩效C济绩效
行政组织领导特点(ABCD)[2011年1月试题]A时代性B权威性C综合性D执行性
绩效指标包括素(ABD)[2011年1月试题]A考评素B考评标志D考评标度
绩效指标包括素(ABD)[2015年7月试题]A考评素B考评标志D考评标度
绩效指标包括素(ABD)[2018年7月试题]A考评素B考评标志D考评标度
减少突策略(ABCD)[2013年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介入D结构调整
减少突策略(ABCD)[2018年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介D结构调整
减少突策略(ABCD)[2019年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介入D结构调整
减少突策略(ABCD)[2020年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介D结构调整
勒温领导者作风分(ABC)等类型[2014年7月试题]A专制B民C放
勒温领导者作风分(ABC)等类型[2015年1月试题]A专制B民C放
勒温领导者作风分(ABC)等类型[2016年7月试题]A专制 B民C放
里格斯创立棱柱模式理中社会形态划分(ABC)[2014年7月试题]A农业社会B棱柱社会C工业社会
里格斯指出棱柱型社会具三基特征(BCD)[2013年1月试题]B异质性C形式义D重叠性
里格斯指出棱柱型社会具三基特征(BCD)[2019年7月试题]B异质性C形式义D重叠性
美国行科学家赫茨伯格工作推力工作性等著作中提出影响积极性素(BC)[2011年7月试题]B激励素C保健素
美国斯坦福学理心理学教授利维特认组织系统相互影响相互作素构成动态系统素(ABCD)[2014年1月试题]A技术B结构C员D务
美国斯坦福学理心理学教授利维特认组织系统相互影响相互作素构成动态系统素(ABCD)[2016年1月试题]A技术B结构C员D务
美国著名社会学家交换学派代表布劳史考特根组织目标受益者关系组织划分(全选)[2014年1月试题]A互利组织B服务组织C企业组织D公益组织
民族治方治机关(ABC)民代表会民政府[2013年7月试题]A治区B治州C治县
民族治方治机关(ABD)民代表会民政府[2011年1月试题]A治区B治州D治县
权力性影响力源(ABCD)[2012年1月试题]A法律B惯C职位D暴力
权力性影响力源(ABCD)[2016年7月试题]A法律 B惯C职位D暴力
群体发展致历阶段(ABCD)[2017年1月试题]A形成阶段B磨合阶段C成长阶段D成熟阶段
群体发展致历阶段(ABCD)[2018年1月试题]A形成阶段B磨合阶段C成长阶段D成熟阶段
行机制包括(ABCD)[2016年7月试题]A需 B动机C行 D反馈
行机制包括(ABCD)[2017年6月试题]A需B动机C行D反馈
行机制包括(ABCD)[2020年1月试题]A需B动机C行D反馈
社会组织结构生物机械系统结构具特点(ABCD)[2018年1月试题]A稳定性B层级性C相性D开放性变异性
推行目标激励理困难(ABD)[2011年7月试题]A目标难度确定B目标量化D目标公合理
推行目标激励理困难(ABD)[2013年1月试题]A目标难度确定B目标量化D目标公合理
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着三种纯粹形态合法权力(ABC)[2010年1月试题]A超权力B理性—法律权力C传统权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着三种纯粹形态合法权力(ABD)[2015年7月试题]A传统权力B理性—法律权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着三种纯粹形态合法权力(BCD)[2013年7月试题]B理性—法律权力C传统权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着列纯粹形态合法权力(BCD)[2016年1月试题]B理性—法律权力C传统权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着列纯粹形态合法权力(BCD)[2018年1月试题]B理性—法律权力C传统权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着列纯粹形态合法权力(BCD)[2020年1月试题]B理性——法律权力C传统权力D超权力
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2010年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2012年7月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2013年7月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2014年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2015年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2016年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国省级政府包括(ABCD)[2019年7月试题]A省政府B特行政区政府C治区政府D直辖市政府
国特行政区享(ACD)[2010年7月试题]A独立司法权终审权C立法权D独立方财政权
国特行政区享(ACD)[2012年1月试题]A立法权C独立司法权终审权D独立方财政权
西蒙决策程包括(ABCD)[2011年1月试题]A情报活动阶段B设计活动阶段C抉择活动阶段D审查活动阶段
西蒙决策程包括(ABCD)[2015年7月试题]A情报活动阶段B设计活动阶段C抉择活动阶段D审查活动阶段
列素中属赫茨伯格激励素(AC)[2010年1月试题]A工作身重性C工作富成
列素中属赫茨伯格激励素(CD)[2013年7月试题]C工作富成D工作身重性
列素中属赫茨伯格双素理中激励素(CD)[2014年7月试题]C工作富成D工作身重性
列素中属赫茨伯格双素理中激励素(CD)[2019年7月试题]C工作富成D工作身重性
乡级政府行职权(ABC)[2018年1月试题]A行政执行权B行政理权C行政保护权
乡级政府行职权(BCD)[2010年1月试题]B行政理权C行政保护权D行政执行权
效绩效理系统必须具备构成件(ABCD)[2012年1月试题]A计划绩效B监控绩效C评价绩D反馈绩效
资料基础组织发展技术包括(BC)[2010年7月试题]B调查反馈法C职位期技术
组织结构运行程序标准组织信息沟通形式类型划分种(BCD)[2019年1月试题]B行沟通C行沟通D行沟通
选择绩效评估指标时应遵循原(全选)[2010年7月试题]A目标致性B测性C独立性D差异性
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2012年1月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2014年7月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2016年7月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2017年6月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2020年1月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(BCD)[2010年7月试题]B定量化C定时间限制D明确责
组织变革非空产生原组织变革动种样组织变革动分两类(AB)[2018年7月试题]A外部环境素B济诱
组织变革非空产生原组织变革动种样组织变革动分两类(AD)[2012年1月试题]A外部环境素D部环境素
组织沟通中存客观性障碍(ACD)[2010年1月试题]A信息量引起障碍C组织机构引起障碍D空间距离引起障碍碍
组织沟通中存客观性障碍(BCD)[2013年7月试题]B信息量引起障碍C组织机构引起障碍D空间距离引起障碍
组织沟通中存客观性障碍(BCD)[2018年7月试题]B信息量引起障碍C组织机构引起障碍D空间距离引起障碍
组织理心理(BCD)组成[2012年7月试题]B群体心理C组织心理D体心理
组织结构潜结构构成素包括(全选)[2015年1月试题]A目标认程度B价值趋程度C气质协调程度D力互补程度
组织结构构成素划分(AB)两类[2013年1月试题]A组织显结构 B组织潜结构
组织结构分化方式途径(CD)[2016年1月试题]C行分化D垂直分化
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2011年7月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2013年1月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2018年7月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2019年1月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2020年1月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
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（电期末纸质考试必备资料）
说明：试卷号：2542
资料整理2020年3月19日涵盖2010年1月2020年1月中央电期末考试全部试题答案
组织部否正式分工关系组织分(BD)[2017年1月试题]B正式组织D非正式组织
巴纳德认组织级高低规模包含三基素(ACD)[2015年1月试题]A协作意愿C目标D信息联系
巴纳德认组织级高低规模包含基素(ACD)[2016年7月试题]A协作意愿C目标 D信息联系
突特性(ABC)[2015年1月试题]A客观性B观性C程度性
系统角度种社会组织体发挥功(BCD)[2015年7月试题]B聚合功C转换功D释放功
促进组织活动体化手段途径(ABCD)[2011年7月试题]A目标手段B政策手段C组织手段D信息沟通手段
戴维斯理沟通道消息文中指出口头传播方式非正式信息交流渠道形式(ABCD)[2012年7月试题]A单线式B流言式C偶然式D集约式
非权力性影响力源(ABCD)[2017年6月试题]A素B品格素C情感素D知识素
费德勒提出情景素(ABC)[2010年7月试题]A职位权力B领导者领导者关系C务结构
符合现代突观点(ACD)[2011年7月试题]A突身没坏分C突组织具破坏性D突组织具建设性
符合现代突观点(ACD)[2017年6月试题]A突身没坏分C突组织具破坏性D突组织具建设性
符合现代突观点(ACD)[2019年7月试题]A突身没坏分C突组织具破坏性D突组织具建设性
根突发生方突分(ABC)[2018年7月试题]A横突B突C直线／职突
根决策具条件程度决策分(ABC)[2019年1月试题]A确定型决策B风险型决策C确定型决策
根现代心理学行科学研究组织变革阻力产生原(ABCD)[2017年6月试题]A心理抵制B济原引起抵制C组织身阻力D社会原
根现代心理学行科学研究组织变革阻力产生原(ABCD)[2019年1月试题]A心理抵制B济原引起抵制C组织身阻力D社会原
工作设计途径方案(BCD)[2019年7月试题]B工作轮换C工作扩化D工作丰富化
古典传统组织理代表物(ABC)[2012年7月试题]A泰勒B法约尔C韦伯
古典组织理代表物(ABC)[2014年1月试题]A泰勒B法约尔C韦伯
古典组织理代表物(ABC)[2017年1月试题]A泰勒B法约尔C韦伯
国务院高国家行政机关(AD)[2012年7月试题]A国家高权力机关产生D国家行政系统中处高位
国务院高国家行政机关(AD)[2014年7月试题]A国家高权力机关产生D国家行政系统中处高位
国务院高国家行政机关(AD)[2017年1月试题]A国家高权力机关产生D国家行政系统中处高位
哈佛学教授格雷纳1967年组织变革模式书中提出种权力划分组织变革模式认般组织权力分配情况分成三种：(BCD)[2011年1月试题]B分权C独权D授权
行政组织环境基特点(全选)[2015年7月试题]A环境构成复杂性样性B环境变化环境变动性C行政组织环境差异性D行政组织环境相互作性
行政组织环境基特点(全选)[2017年1月试题]A环境构成复杂性样性B环境变化环境变动性C行政组织环境差异性D行政组织环境相互作性
行政组织绩效外延部理绩效包括(ABC)[2014年1月试题]A政治绩效B社会绩效C济绩效
行政组织绩效外延部理绩效包括(ABC)[2016年1月试题]A政治绩效B社会绩效C济绩效
行政组织领导特点(ABCD)[2011年1月试题]A时代性B权威性C综合性D执行性
绩效指标包括素(ABD)[2011年1月试题]A考评素B考评标志D考评标度
绩效指标包括素(ABD)[2015年7月试题]A考评素B考评标志D考评标度
绩效指标包括素(ABD)[2018年7月试题]A考评素B考评标志D考评标度
减少突策略(ABCD)[2013年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介入D结构调整
减少突策略(ABCD)[2018年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介D结构调整
减少突策略(ABCD)[2019年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介入D结构调整
减少突策略(ABCD)[2020年1月试题]A谈判B设置超级目标C第三方介D结构调整
勒温领导者作风分(ABC)等类型[2014年7月试题]A专制B民C放
勒温领导者作风分(ABC)等类型[2015年1月试题]A专制B民C放
勒温领导者作风分(ABC)等类型[2016年7月试题]A专制 B民C放
里格斯创立棱柱模式理中社会形态划分(ABC)[2014年7月试题]A农业社会B棱柱社会C工业社会
里格斯指出棱柱型社会具三基特征(BCD)[2013年1月试题]B异质性C形式义D重叠性
里格斯指出棱柱型社会具三基特征(BCD)[2019年7月试题]B异质性C形式义D重叠性
美国行科学家赫茨伯格工作推力工作性等著作中提出影响积极性素(BC)[2011年7月试题]B激励素C保健素
美国斯坦福学理心理学教授利维特认组织系统相互影响相互作素构成动态系统素(ABCD)[2014年1月试题]A技术B结构C员D务
美国斯坦福学理心理学教授利维特认组织系统相互影响相互作素构成动态系统素(ABCD)[2016年1月试题]A技术B结构C员D务
美国著名社会学家交换学派代表布劳史考特根组织目标受益者关系组织划分(全选)[2014年1月试题]A互利组织B服务组织C企业组织D公益组织
民族治方治机关(ABC)民代表会民政府[2013年7月试题]A治区B治州C治县
民族治方治机关(ABD)民代表会民政府[2011年1月试题]A治区B治州D治县
权力性影响力源(ABCD)[2012年1月试题]A法律B惯C职位D暴力
权力性影响力源(ABCD)[2016年7月试题]A法律 B惯C职位D暴力
群体发展致历阶段(ABCD)[2017年1月试题]A形成阶段B磨合阶段C成长阶段D成熟阶段
群体发展致历阶段(ABCD)[2018年1月试题]A形成阶段B磨合阶段C成长阶段D成熟阶段
行机制包括(ABCD)[2016年7月试题]A需 B动机C行 D反馈
行机制包括(ABCD)[2017年6月试题]A需B动机C行D反馈
行机制包括(ABCD)[2020年1月试题]A需B动机C行D反馈
社会组织结构生物机械系统结构具特点(ABCD)[2018年1月试题]A稳定性B层级性C相性D开放性变异性
推行目标激励理困难(ABD)[2011年7月试题]A目标难度确定B目标量化D目标公合理
推行目标激励理困难(ABD)[2013年1月试题]A目标难度确定B目标量化D目标公合理
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着三种纯粹形态合法权力(ABC)[2010年1月试题]A超权力B理性—法律权力C传统权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着三种纯粹形态合法权力(ABD)[2015年7月试题]A传统权力B理性—法律权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着三种纯粹形态合法权力(BCD)[2013年7月试题]B理性—法律权力C传统权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着列纯粹形态合法权力(BCD)[2016年1月试题]B理性—法律权力C传统权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着列纯粹形态合法权力(BCD)[2018年1月试题]B理性—法律权力C传统权力D超权力
韦伯行政组织理建构权力分析开始认存着列纯粹形态合法权力(BCD)[2020年1月试题]B理性——法律权力C传统权力D超权力
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2010年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2012年7月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2013年7月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2014年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2015年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国行政组织文化正(ABCD)方迈进[2016年1月试题]A法治型文化B开放型文化C参型文化D服务型文化
国省级政府包括(ABCD)[2019年7月试题]A省政府B特行政区政府C治区政府D直辖市政府
国特行政区享(ACD)[2010年7月试题]A独立司法权终审权C立法权D独立方财政权
国特行政区享(ACD)[2012年1月试题]A立法权C独立司法权终审权D独立方财政权
西蒙决策程包括(ABCD)[2011年1月试题]A情报活动阶段B设计活动阶段C抉择活动阶段D审查活动阶段
西蒙决策程包括(ABCD)[2015年7月试题]A情报活动阶段B设计活动阶段C抉择活动阶段D审查活动阶段
列素中属赫茨伯格激励素(AC)[2010年1月试题]A工作身重性C工作富成
列素中属赫茨伯格激励素(CD)[2013年7月试题]C工作富成D工作身重性
列素中属赫茨伯格双素理中激励素(CD)[2014年7月试题]C工作富成D工作身重性
列素中属赫茨伯格双素理中激励素(CD)[2019年7月试题]C工作富成D工作身重性
乡级政府行职权(ABC)[2018年1月试题]A行政执行权B行政理权C行政保护权
乡级政府行职权(BCD)[2010年1月试题]B行政理权C行政保护权D行政执行权
效绩效理系统必须具备构成件(ABCD)[2012年1月试题]A计划绩效B监控绩效C评价绩D反馈绩效
资料基础组织发展技术包括(BC)[2010年7月试题]B调查反馈法C职位期技术
组织结构运行程序标准组织信息沟通形式类型划分种(BCD)[2019年1月试题]B行沟通C行沟通D行沟通
选择绩效评估指标时应遵循原(全选)[2010年7月试题]A目标致性B测性C独立性D差异性
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2012年1月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2014年7月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2016年7月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2017年6月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(ACD)[2020年1月试题]A定量化C定时间限制D明确责
正确决策目标应该具备条件(BCD)[2010年7月试题]B定量化C定时间限制D明确责
组织变革非空产生原组织变革动种样组织变革动分两类(AB)[2018年7月试题]A外部环境素B济诱
组织变革非空产生原组织变革动种样组织变革动分两类(AD)[2012年1月试题]A外部环境素D部环境素
组织沟通中存客观性障碍(ACD)[2010年1月试题]A信息量引起障碍C组织机构引起障碍D空间距离引起障碍碍
组织沟通中存客观性障碍(BCD)[2013年7月试题]B信息量引起障碍C组织机构引起障碍D空间距离引起障碍
组织沟通中存客观性障碍(BCD)[2018年7月试题]B信息量引起障碍C组织机构引起障碍D空间距离引起障碍
组织理心理(BCD)组成[2012年7月试题]B群体心理C组织心理D体心理
组织结构潜结构构成素包括(全选)[2015年1月试题]A目标认程度B价值趋程度C气质协调程度D力互补程度
组织结构构成素划分(AB)两类[2013年1月试题]A组织显结构 B组织潜结构
组织结构分化方式途径(CD)[2016年1月试题]C行分化D垂直分化
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2011年7月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2013年1月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2018年7月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2019年1月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
组织学容包括三方面改变分(ABD)[2020年1月试题]A行改变B组织体系改变D组织成员认知改变
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