部编版二年级下册语文第七单元地毯式自主学习过关自查表


    统编教材二第七单元
    毯式学关查表

    ​识记关容
    单元首页
    文题
    改变单元题围绕改变编排象耳朵蜘蛛开店青蛙卖泥塘毛虫4篇引入胜思维价值童话事断改变变越越美青蛙卖泥塘断改变耐心等断成长毛毛虫蜘蛛开店象耳朵围绕改变讲述妙趣横生事
    语文素
    助提示讲事单元重点蜘蛛开店助示意图讲事毛虫助相关词句讲事青蛙卖泥塘分角色演演事
    写话求
    写写想养动物理求想养动物理写清楚写通鼓励写条
    19象耳朵
    会认字(9)
    似  耷  咦  竖  竿  舞  痛  烦  扇
    易错提醒:竿读音gān认识竹竿竹竿竹子做成竿面竹字头
    二会写字(8)
    扇  慢  遇  兔  安  根  痛
    1生字扩词
    扇(扇风)(扇动)   慢(慢慢)(快慢) 
    遇(遇)(相遇)   兔(兔子)(白兔)    
    安(安全)(安)   根(根)(树根)
    痛(头痛)(痛快)   ()()
     
    2书写提示

     
    3易错提醒
    ①遇:包部分禺 
    ②兔:少写点区免
    4词语听写
    耳朵  扇子  遇  兔子 
    安  毛病  头痛    家
    三会理解词语
    耷拉:垂
    安:心里安定
    毛病:指障缺点
    言语:说话
    ●见家说耳朵(耷拉)着奇怪象心里开始(安)(言语)说:耳朵真(毛病)
     
    四会读音字
    ① 似:(shì)似—(sì)似 相似
    ●雨真似(sì)天盆泼似(shì)
    ② 扇:(shān)扇风 扇动—(shàn)电扇 扇子
    ●天太热奶奶扇 (shàn)子扇(shān)风
    五课文容题
    象耳朵童话事讲许动物觉象耳朵耷拉着奇怪象开始怀疑耳朵毛病竹竿耳朵撑起结果感觉舒服明白样方正确法迎合盲目改变

    六课题解析
    1朗读课文注意读问句[落实感情朗读]
    朗读指导:
    首先文中4问句抓住?读出疑问语气
    ①兔子说:咦象啊耳朵耷拉?
    ②羊说:象啊耳朵耷拉着呢?
    ③言语说:说耳朵真毛病啦?
    ④耳朵竖起呢?

    次思考疑问里疑问读出
    ①②兔子羊疑问耳朵竖着象耳朵耷拉着觉奇怪朗读时读出惊异语气
    ③象言语家说耷拉耳朵奇怪开始怀疑耳朵真毛病朗读时真读重音读出信真语气
    ④象思考问题想解决问题方法第10然段构成问答朗读时采先问答方式读问句④

    2画出课文中象话说说象想法改变
    [落实助关键句讲述事]
    参考答案:
    首先画出象话3句
    ①象说:生样啊
    ②象安起言语说:说耳朵真毛病啦?耳朵竖起
    ③象说:耳朵耷拉着吧家家
     
    然采填表格方式握象改变程果
     
    象耳朵
    耷拉着
    动物说奇怪
    怀疑真毛病
    撑起(竖着)
    虫子飞进
    跳舞  吵
    头痛心烦
    放(耷拉)
    虫子飞进
    扇  赶跑
    舒服

    总结象刚开始觉耳朵耷拉着正常天生见动物说奇怪开始怀疑耳朵毛病竹竿耳朵撑起常虫子飞进吵头痛心烦耳朵放舒服明白:家家
     
    3家家结合生活实际说说理解句话[落实课文题]

    参考答案:
    句话富哲理样方正确法判断迎合盲目改变
     
    七拓展阅读
    邯郸学步东施效颦
     
    20蜘蛛开店
     
    会认字(15)
    店  蹲  寂  寞  罩  编  顾  付
    夫  换  劲  袜  匆  蜈  蚣
     
    易错提醒
    ①罩翘舌音zhào匆舌音cōng
    ②颈鼻音jǐng区形字劲(劲)
    ③夫音fū工夫词语中应变调读轻声
     
    二会写字(9)
    店  决  定  商  夫  终  完  换  期
     
    1生字扩词
    店(商店)(书店)决(决定)(决心)
    定(决定)(定)商(商店)(商品)
    夫(夫)(工夫)终(终)(终点)
    完(完成)(完美) 换(交换)(换)
    期(日期)(星期)
     
    2书写提示

     
    3易错提醒
    ①夫独体字注意两横短长
    ②商结构注意里面古
     
    4词语听写
    飞虫  决定  商店  木屋  工夫  终  围巾  星期
     
    三会理解词语
    寂寞:孤单冷清
    ●家里剩感觉寂寞
     
    聊:清闲烦闷
    ●整暑假家里玩太聊
     
    匆忙:急急忙忙
    ●接电话爸爸匆忙医院班
     

    四课文容题
    蜘蛛开店篇童话事讲述蜘蛛寂寞聊决定开家商店卖口罩河马织整天卖围巾长颈鹿忙星期卖袜子蜈蚣吓匆忙跑回网理解蜘蛛思维处事方式简单导致讨苦吃事愿违果
     
    五感知蜘蛛形象
    蜘蛛形象特点:思维简单处事简单会灵活变通

     
    ①体现蜘蛛3次开店卖什想法直简单果倒置什织起简单卖什
    ②体现商店招牌位顾客计价元店品种计计长短计少
     
    六课题解析
    1朗读课文根示意图讲讲事[助示意图讲述事]
     
    朗读指导:事十分趣读起忍俊禁重点指导开店原句子描写顾客句子蜘蛛编织情况结局句子体会蜘蛛想法心情变化
     
    讲事指导:学生观察示意图发现图关键信息童话结构反复特点讲述事
    第步:事分3部分讲卖口罩——卖围巾——卖袜子
    第二步:部分抓住4点讲:想卖什——写招牌——顾客——编织时间逃跑
    第三步:补充信息
    蜘蛛开店:原天蹲网聊寂寞  
    卖口罩:口罩织起简单——口罩编织店位顾客需付元钱——河马嘴巴——整天
    卖围巾:围巾织起简单——围巾编织店位顾客需付元钱——颈鹿脖子长——忙星期
    卖袜子:围巾织起简单——袜子编织店位顾客需付元钱——蜈蚣脚——匆忙跑回网
    第四步:完整串联起
     
    2接会发生什事情?展开想象续编事讲家听
    [落实语言运]
    参考答案:维角度开学生思路组合作重视交流评价
    角度①:蜘蛛回网继续前日子展开想象
    角度②:蜘蛛继续开店展开想象童话结构反复特点续编:想卖什——写招牌——顾客——结局样

    角度③:蜘蛛改变营方式展开想象
    改变营品种——时买口罩围巾袜子等
    改变计价方式——卖口罩计价卖围巾长短计价卖袜子少计价
    改变生产方式——招牌伙伴加工分担
     
    21青蛙卖泥塘

    会认字(15)
    卖  烂  牌  喝  坑  挺  舒   集
    播  撒  茵  灌  缺  泳  愣
     
    易错提醒
    ①牌子子读轻声吆喝喝变轻声舒服
    服读轻声
    ②卖读mài青蛙卖泥塘区买mǎi动物买泥塘
     
    二会写字(8)
    蛙  卖  搬  倒  籽  泉  破  应
     
    1生字扩词
    蛙(青蛙)(牛蛙)  卖(卖菜)(出卖) 
    搬(搬家)(搬动)倒(倒车)(倒水)   
    籽(草籽)(花籽)  泉(泉水)(山泉)
    破(破开)(破坏)  应(应该)(应)
     
    2书写提示

     
    3词语听写
    青蛙  草籽  野鸭  泉水  竹子
    应该  花丛  情  道路
     
    4形字辨析
    卖(出卖)  倒(倒车)  籽(花籽)
    搬(搬家)  蛙(青蛙)  买(购买)
    (达)  仔(仔细)  般(般)
    洼(山洼)
     
    三会理解词语
    吆喝:声喊(指卖东西呼唤等)
    ●菜市场处吆喝声
     
    绿茵茵:(青草)茂密浓厚
    ●春天绿茵茵草情玩耍
     
    四会读音字
    ①喝(hè)吆喝 喝彩—(hē) 喝水 喝茶
    ●书市喝 (hē)口水继续吆喝(hè)起
     
    ②倒(dào)倒水 倒立—(dǎo)倒 摔倒
    ●练倒(dào)立谁知心摔倒(dǎo)
     
    ③应(yīng)应该 应—(yìng)答应 回应
    ●然答应(yìng)明天应(yīng)该参加活动
     
    五日积月累
    种草  引水  栽树  种花  修路   盖房
    拓展词语:写字  弹琴  踢球  跳舞
     
    六课文容题
    青蛙卖泥塘篇童话事讲述青蛙烂泥塘卖掉搬城里住根动物指出问题次次改造着泥塘烂泥塘渐渐变成花草鸟飞蝶舞方青蛙决定留里住卖泥塘告诉:美环境生活需勤劳创造

    七课题解析
    1朗读课文分角色演演事[落实讲述事]
    朗读指导课文篇幅较长角色较朗读时重点抓住青蛙老牛野鸭等角色语言读出话语气部分朗读时语调缓读出讲事时叙述语气

    表演指导
    ①角色定位:青蛙老牛野鸭鸟蝴蝶兔猴狐狸
    ②角色语言:青蛙老牛野鸭话语言详细鸟蝴蝶兔猴狐狸语言简略发挥想象根课文容说话
    ③角色模仿:模仿物语气加动作表情
     
    2说说青蛙卖泥塘做事什卖泥塘[理解课文容]
    参考答案:泥塘卖出青蛙种草引水栽树种花修路盖房子烂泥塘渐渐变成花草鸟飞蝶舞方适合居住青蛙卖泥塘
     
    3选做:青蛙吆喝什?果学推荐样东西书种文具会说什?[落实语言运]
    参考答案:仿青蛙吆喝写书……文具盒……
    例文:书呀精致样封面栩栩生插图流畅整齐文字动趣事里感受动物爱感受然美丽感受然谐美
    21毛虫

    会认字(16)
    昆 怜 挪 仿 佛
    纺 竭 规 律 挣 愉 绒

    偏旁类识字
    怜愉:怜愉快心情关忄
    挪挣:挪动挣脱动作关扌
    纺绒:纺织绒毛丝织品关纟
     
    二会写字(8)
    整  抽  纺  织  编    布  消
     
    1生字扩词
    整(整理)(工整)  抽(抽出)(抽丝) 
    纺(纺织)(纺车)  织(纺织)(织布) 
    编(编织)(编写)  ()(样)
    布(布满)(宣布)  消(消失)(消灭)
     
    2书写提示

     
    3词语听写
    毛虫  叶子  目光  周游  防止
    编织  样  声音  花纹  消失
     
    4形字辨析
    抽(抽出)  纺(纺织)  消(消失) 
    ()  编(编写)  油(石油) 
    仿(仿写)  悄(悄悄)  作(作业)
    遍(遍)
     
    三会理解词语
    新奇:新鲜特
    ●第次北京觉切新奇
     
    笨拙:聪明灵巧
    ●幅童画然显点笨拙构思奇特
     
    生机勃勃:充满活力样子
    ●春天呈现出片生机勃勃景象
     
    力竭力:全部心思力量
    ●次疫情期间医生心竭力顾病
     
    笨手笨脚:形容动作灵活手脚灵巧
    ●长太胖做起事情总笨手笨脚
     
    色彩斑斓:形容颜色鲜艳
    ●春天公园里花色彩斑斓芬芳扑鼻
     
    九牛二虎力:形容力量
    ●费九牛二虎力扇窗户开
     
    世隔绝:社会隔离断绝形容隐居迹极偏僻方
    ●鲁宾迅流落荒岛着世隔绝生活
     
    四会读音字
    ① (jìn)力 情—(jǐn) 快
    ●(jǐn))次赛输家(jìn)力
     
    ② 挣(zhèng)挣钱 挣脱—(zhēng)挣扎
    ●番挣(zhēng)扎老鼠终笼子里挣(zhèng)脱出
     
    五短语积累
    新奇目光  轻盈翅膀  笨手笨脚毛虫
    色彩斑斓花纹  蓝色雾霾   牢固茧屋
    温暖茧屋  世隔绝茧屋  惊奇发现
    愉快舞动
     
    六课文容题
    毛虫篇童话事讲述毛虫结茧破茧羽化成蝶程告诉该做事情万事万物规律悲观失耐心等
     
    七课题解析
    1朗读课文[落实感情朗读]
    朗读指导:课语言生动优美重点指导读毛虫变化程中3阶段通语气情感
    ①读带轻声词语:量事情明白等词语中第二字轻声
    ②读短语:新奇目光轻盈翅膀等短语读连贯轻读
    ③读出变化:毛虫怜毛虫编织茧屋心竭力毛虫破茧成蝶惊喜
    ④读心独白:第356段心理描写
     
    2毛虫历变化?画出相关词句助提示讲讲事
    [落实讲述事]

     
    参考指导:毛虫茧蝴蝶毛虫历3阶段该做事情万事万物规律帮助学生回顾事情节第3题词语毛虫变化程讲清楚讲生动
     
    3读读记记 [落实词语积累]
    生机勃勃   心竭力   世隔绝
    色彩斑斓   笨手笨脚   九牛二虎力
    方法指导:读读语境中理解词语意思然抄写积累
     
    语文园七
     
    识字加油站
    扫帚  抹布   拖   水桶   簸箕
    扫  擦玻璃  倒垃圾  摆桌椅
    1认读字词
    扫 帚 抹 拖 桶 簸 箕 玻 璃 垃 圾
    提醒易错:扫帚帚簸箕箕擦玻璃璃词语中变调读轻声
     
    2识记音字
    扫(sào)扫帚—(sǎo) 扫
    ●妈妈院子里扫(sào)帚扫(sǎo)
     
    3发现词语特点
    第行表示清洁工具:吸尘器 垃圾桶 洗衣机 消毒柜
    第二行表示清洁活动:抹桌子 洗衣服 消毒
     
    二字词句运
    1猜猜加点字读音意思查查字典猜
    ●床子摸柔软
    ●挑书认真读起
    ●揭开米缸盖子发现里面没粮食
    学指导:先结合语境形声字构字规律联系生活验猜测字读音意思查字典验证
    ①摸:mō形声字构字规律猜读前学寞漠扌表示手关摸应该手触碰物体意思
    ②读:dú结合生活验猜读读书文字念
    ③揭:jiē形声字构字规律猜读前学竭扌表示手关揭应该盖面东西起意思
     
    2读句子说说发现
    ●棵枫树高绿色太阳伞
    ●象耳朵扇子似耷拉着
    ●绿油油柏树战士样笔直站里
    学指导:先读句子发现……似……样引导喻句想想3喻句什作什仿说句子
    ①第句:引导喻句枫树作绿色太阳伞
    拓展仿说:圆圆月亮挂天空玉盘
    ②第二句:……似引导喻句耳朵作扇子
    拓展仿说:星星眼睛似闪烁着
    ③第三句:……样引导喻句柏树作展示
    拓展仿说:荷叶水珠晶莹剔透珍珠样美丽
     
    三写话
    果养动物想养什?写写理试着写条
    1写作指导
    先欣赏动物猫狗兔乌龟图片拓展思路
    然相互交流果养动物想养什?说说理动物外形方面说理眼睛耳朵毛色生活性方面说喝水睡觉量说条理
    练写话句子写通少写错字
     
    2例文欣赏
    想养白兔
    兔子样子太爱长长耳朵高高竖着红宝石似眼睛尤三瓣嘴动动总笑知道吧实两颗门牙属兔家里称呼兔子兔子种莫名亲切感
    想养兔子特养活专吃萝卜青菜样需花钱买兔粮生活中永远安静声响会狗猫动动乱常常吵家邻居休息
        真希家满足愿
     
    四书写提示

     
    发现:
    作偏旁时笔捺变成点拓展生字:   邓  观
    土作偏旁时笔横变成提拓展生字:   坊  堤
    车作偏旁时笔横变成提笔发生变化变成横撇折竖提拓展生字:轻 轿 轮
    牛作偏旁时笔横变成提笔发生变化变成撇横竖提拓展生字:物
     
    五日积月累
    二十四节气歌
     
    春雨惊春清谷天
    夏满芒(máng)夏暑相连
    秋处(chǔ)露秋寒霜降
    冬雪雪冬寒
    1简单解节气
    节气根太阳年位置变化引起面气候变化365天分成24段指导农业活动中国古代劳动民长期验积累二十四节气歌便记忆根名称编写歌谣
     
    2解二十四节气歌谣进行应
    春季:立春  雨水  惊蛰  春分  清明  谷雨
    夏季:立夏  满  芒种  夏  暑  暑
    秋季:立秋  处暑  白露  秋分  寒露  霜降
    冬季:立冬  雪  雪  冬  寒  寒
     
    3熟练读背诵二十四节气歌
     
    4课翻翻日历进步解二十四节气
     
    六爱阅读
    月亮姑娘做衣裳(原文略见教材第101页)
    事意:
    篇童话事丰富想象月亮变化程通做衣裳事形象展现出告诉事物时刻变化道理
     
    阅读指导:
    1助拼音读文试着根文猜猜认识词语意思
     
    2带着问题阅读:裁缝师傅月亮做套衣服?什次做出合身
    (参考答案:裁缝师傅月亮做四套衣服四天月亮新变化合身)
     
    3读课文交流方趣?
    (参考答案:①抓住月亮姑娘变化句子眉毛镰刀核桃圆盘②裁缝师傅神态语言句子涨红脸吃惊叹口气等)

    4拓展阅读:绘月亮变变变事走月亮















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    部编版四下语文第六单元期末复习过关自查表

    【人文主题】 ★成长故事。深深浅浅的脚印,写满成长的故事。本单元共编排三篇课文,包括《小英雄雨来》(节选)《我们家的男子汉》《芦花鞋》,皆描写成长的故事。 【语文要素】 ★学习把握长文章的主要内...

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    文档贡献者

    紫***嫣

    贡献于2020-07-02

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