1 古诗词三首
授课时注意教学生学古诗方法知诗解诗题注释解诗意想画面悟诗情步骤帮助学生理解时助媒体创设教学情境首古诗相应情境图片提示短语帮助学生入情入境体会诗感情教学中适拓展学生想象生动画面描写具体场景体会诗心情
2 乡家
课教学时关注学生阅读感受学生交流感兴趣景致学生读学生读引导:阅读中写体会学交流学生交流感兴趣景致时交流课堂汇报时教师恰补充引导学生写生动形象句子认识面积累写作基础
3 天窗
课教学时注重朗读理解学生通读感情读齐读等种方式反复体会天窗孩子带快乐理解天窗孩子唯慰藉次通图文结合交流点拨突破难点课文然段学生理解难点教学时读代讲充分理解
前文感受孩子丰富想象基础理解段会容易
4* 三月桃花水
堂课读朗读贯穿课堂始终注重感情朗读学生读中握容读中体会语言优美读中领悟作者感情次注重方法指导培养良惯学生交流中相机点拨具体句子指导前应写法学生形象感知学生交流优美语言引导摘抄培养学生积累惯
5 琥珀
首先篇课文段落较学生容易整体握课文容首先学生尝试课文分段理清脉络样利全篇课文容握次教学重难点说出琥珀形成程找推测体会科学家想象合理教学重心放第部分松脂球形成化石形成两方面学生感知程结合实际分析科学家已知知容找体会推测合理
6 飞蓝天恐龙
课教学重难点理清恐龙飞蓝天演化程体会课文语言准确表达两点集中体现第四然段第四然段作教学重点通学生圈画词句填写表格纳概括练复述逐步握恐龙演化程通词句约中等体会语言表达准确严谨时结合课题学生仅体会运充分锻炼学生说写力
7 纳米技术身边
课涉科技术语朗读时重点指导学生读通理解课文时首先学生发现问题交流问题初步解决较简单问题时通交流激起学生学兴趣文章深层理解部分引导学生查阅资料结合实际举例说理解学生理解起降低难度时渗透学科学爱科学精神
8* 千年梦圆
课中利情境图片课外资料学生具体形象感知中激发爱国心豪感课难点理解什千年飞天梦实现学生根课文理出国航天事业发展历程中感受中华民族梦想坚定执着探索根原年航天事业突破进展体会国家独立富强航天努力奉献实现
条件
9 短诗三首
课选编三首短诗表达母爱童真然歌颂诗歌营造优美意境生动画面表达丰富感情教学时引导学生反复朗读想象画面入境体会诗感情时引导学生结合生活历充分调动学生感情理解诗歌感悟诗歌韵味样拓展环节综合性学做铺垫
10 绿
课教学重难点根诗句想象画面理解诗歌容体会诗情感教学中引导学生进行想象根学生接受情况适引导提供想象方时西湖漫笔描写绿体会首诗表现绿仅然景象更诗感觉理解诗情感
11 白桦
教学程中首先谜语白桦背景资料导入学生初步建立白桦高洁印象教学课文时学生先整体概括诗描写
角度高洁美丽两方面分析白桦形象分析中引导抓住重点词句体会修辞理解形象丰富白桦印象总结全诗学生说白桦印象学生话说
12* 天晴时候
课教学设计学生诗句想象画面描述景象感受美丽教学伊始首先学生建立整体印象:诗雨初晴径什?三节重点分析想象画面描述景象充分入情入境感受雨美丽理解第二节诗感情水渠成
13 猫
课教学充分关注学生阅读感受注重学生发现中方法利构段特点概括段意时教师点拨方法学生发现方法学结合词句理解感情时指导学生运圈点批注方法圈画词句交流体会表演朗读入情入境中体会作者感情感受文章趣味时注意学生发现语言特点学运作做铺垫
14 母鸡
课教学侧重引导学生理解母鸡负责慈爱勇敢辛苦体会老舍先生母鸡讨厌敬佩情感转变原
时学生感悟母鸡雏鸡细节中引入类似生活场景学生联系生活实际理解母爱题体会作者母爱歌颂猫母鸡异点预设定难度表格形式提供基维度供学生思考探究学生切入点思考点话说
15 白鹅
篇课文脉络清晰声步态吃相三方面表现鹅高傲教学时学生声步态吃相抓住表现高傲词语表演朗读形象感知白鹅高傲学生表演中已感受文章语言趣味面品读喜欢句子鸭步态狗吃相句子例进行品析加深文章手法体会
16 海日出
课篇优美写景散文课文语句优美教学程中先学生朗读疏通字词基础分析语句结合图片学生边观察图片边感受课文描绘景色样学生课文容整体解教学时引导学生重点品析课文中优美语句安排学生根课文描写手法写写观察美景样学结合加深学生课文印象锻炼学生写作力
17 记金华双龙洞
学生学中想象力培养锻炼想象力基础学生发言图片录调动学生想象力课学生学体会作者观察仔细语言准确描写生动形象叙述详略行文特点外尝试学生化迁移写作方法通寓言文字实践体会见闻+感受写作技巧学会事物写具体形象表现手法
18 英雄雨
文事性较强英雄形象立体活现血肉引导学生读理解雨英雄形象课教学重点教学时英雄词贯穿全课围绕英雄提出问题帮助学生集中思考理握文章思路重点讲解雨日鬼子做斗争部分引导学生找雨敌逼问时表现句子学生深入课文解心目中英雄结合课文体会机智勇敢爱国精神课程结束学生广泛收集课文外英雄事进步学生体会:雨英雄仅仅
19* 家男子汉
文通俗易懂通生动风趣语言描写突出物性讲解篇课文时首先引导学生熟悉课文容抓住关键语句具体复述课文中物事件深入研究文章体部分安排材料序特点进解文章旨关问题学生合作探究基础完成学生摘出课文中细腻描写物关句子体会精彩处
20* 芦花鞋
课动事教学时注重课文文解读带领学生部分入手品读课文解事容感受青铜少年身体现出美品质足没充分发挥学生性学生讨交流注意
21 古诗三首
优点:第注意学生导学生探究诗意老师起引导补充作语文学方法真正交学生学生学会运第二助媒体创设教学情境首古诗相应情境图片补充资料提升语文学趣味性帮助学生入情入境体会诗中品格第三注重朗读首诗读准读通熟读感情朗读读训练古诗情感升华加深学生理解
足:古诗拓展够例墨梅局限首诗梅托物言志表现手法没具体例子帮助学生理解课外实梅花言志诗词应该延伸学生课找诗词读读加深理解
22 文言文二
课两篇文言文文言文难点课文意理解教学时先学生读遍课文结合课文注释先解课文致容然逐句带领学生进行翻译帮助学生疏通文意接着提出问题学生解文意基础带着问题感受课文旨学生反馈错课时间安排限没适拓展学生进步解课文中物课堂氛围够需注意方
23 诺曼底号遇难记
导入新课时播放段泰坦尼克号音乐激发学生学兴趣课程利展开然事件发展序带领学生解课文脉络基础解课文容时学生更直接体会课文描述画面播放泰坦尼克号相关视频资料加深学生印象分析物形象时学生分角色朗读课文朗读中体会哈尔威船长沉着冷静引导学生拼读
文章结尾两段握文章旨学生参度节课取效果错
24* 黄继光
文介绍特级战斗英雄黄继光英勇事迹教学中引导学生分析物动作语言等描写感受物英雄气概时学生朗读课文交流感受充分感受物精神引导学生体会黄继光英勇畏精神爱国情感学生反应教学效果错足处课时安排较少果补充更背景资料相信学生感受更深刻
25 宝葫芦秘密
课开头先播放宝葫芦秘密片段激发学生课兴趣学生乐读童话放手学生读课文通朗读课文行学生字然带着问题读课文解课文容具体讲解课文容时重点引导学生感悟童话趣味性基础鼓励学生胆想象感受宝葫芦奇妙
26 巨花园
教学课重点学生体会巨前行发生变化教学时引导学生重点探讨花园发生变化原然带领学生重点学课文结尾部分感受事蕴含道理课练笔求教学时穿插点学生展开想象想象孩子会花园里玩什游戏学生参度较高总童话教学富趣味性学生感受事奇妙美
27* 海女
教学时重点放带领学生理解课文容感受物形象学生准确理解课文容着重引导学生重点语句入手包括语言动作环境心理描写等语句课非常典童话事课拓展中学生课外阅读海女书学生解整事加深物形象理解
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