六年级2班班级管理案例

六年级（2）班班级理案例
　　 班：曹广英
　　 学生升入六年级时利升教学生涯中第六年级新学期班级理样搞？时想魏书生老师特殊情况育方法种种：写说明书实方法前效果太搁置边学期抱着试试态度捡起吧结果错
　　点三：第检讨说明书区：检讨非学生承认错请老师原谅定决心改正等云云样学生想说时间长会敷衍事会引起部分学生满谁肯承认全部错说明书求学生说明事情发生前果教师根学生写容进行事实解必进行教育样非常节省时间第二写篇300字说明书相写篇作文谁愿意作业加量第三会定时总结学生写说明书次数学生长尊心听难免会难情
　　开学现写说明书数刚开始天二十现基控制十觉效果方法适合高段学生然重新翻魏书生老师方法时发现实施时需完善方例：求说明书中基心理描写表达方法描绘出时心理活动等等样仅学生深入心深处观察分析提高写作水真举两啊理想境界希断完善程中达目标
　　加分减分制会完全摒弃想法分数肯定学生做方写说明书纪律方面
　　写说明书想家讨问题：遇评选三学生竞选班干部类事情家长参中理方面力强学生仅学校出色家应该优秀
　　前段时间中队委班委竞选例班实施百分制：进行荐推荐基础进行全班投票半数学认仅获60分觉学生判断力认知力没完全形成时需成指导判断剩余40分班20分分权力家长20分分权力样家校关系效结合起实践证明批班委中队委实力更强工作认真负责积极动性强外求高
　　教学样异曲工处班级理工作应该分阶段低中高三段想干真需学思考
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