物流理学课程标准
课程理系 交通物流系
教研室 物流理教研室
适专业 现代物流
范围
执笔： 审核： 审批：
课程简介
物流理学物流理专业必修专业课物流理专业中居导位必修课物流理学门实践性理性科学性艺术性兼应性学科该课程旨学生树立现代理思想观念掌握运理学基原理方法提高身理素质培养提高学生理素质实践技通实践技训练提高学生实践力创新力职业力学生业坚实理基础职业基础
二 课程专业课程关系
物流理学物流理专业中门专业基础课核心专业课先修课程涵盖现代理学涉四职理学科相关理念物流理学课程开设奠定基础
三 课程教育目标
1知识目标
（1）理者概念应具备理技理流派理思想
（2）够解释古中外著名理案例中蕴含理理理思想
（3）决策程序影响素决策技术
（4） 计划容作制定方法明晰实现目标理步骤
（5）组织设计影响素方法常见形式
（6）领导威信领导理领导艺术运激励理理中应沟通程类沟通障碍克服方法
（7）理控制流程方法
（8）理环境组织岗位职分析方法
（9）组织中生产程理财务理营销理力资源开发基容
（10）理创新理战略理信息理容理学发展新趋势
2力目标
（1）学会组织团体中理般流程
（2）熟悉影响理职发挥素
（3）学会计划程序方法
（4）熟悉理解决策程决策技术
（5）熟悉组织架构常见形式理解组织变革中动力阻力具备初步进行组织机构设计力
（6）熟悉力资源理领导原理基方法掌握员配备技
（7）学会运激励理进行员工激励提高工作效率初步具备进行挫折理技
（8）学会解理活动中效沟通障碍初步具备突理方法
（9）学会衡量工作成效纠正偏差控制方法熟悉企业文化企业成长重性影响掌握创建塑造企业文化途径
（10）学会生产型企业理流通型企业理基方法策略
（11）运创新理战略理信息理方法技术事理工作服务便适应未业创业时理理应新发展
3素质目标
（1）探究问题力
（2）沟通力
（3）纳总结力
（4）团队协作力
（5）学力
（6）解决问题力
（7）信息处理力
（8）创新力等
四 课程教学容建议学时
序号
章节
学时
教学形式
备注
1
第章 理基知识
4
理课
2
第二章 理学发展程
4
理课
3
第三章 组织环境组织文化
4
理课
4
第四章 计划决策
4
理课
5
第五章 组织事
6
理课
6
第六章 领导激励
6
理课
7
第七章 控制协调
6
理课
8
第八章 生产程理
4
理课
9
第九章 力资源理
6
理课
10
第十章 营销理
2
理课
11
第十章 理财工作理
2
理课
12
机动
4
总计
52
五课程教学设计框架
章节名称
教学目标
学容
学时建议
教学方法手段
资源利建议
教学环境说明
考核评价
第章 理基知识
1解理活动理意识含义特征
2掌握理定义理解理特征
3掌握理职理解理性质
4掌握理学概念研究象
5理解理学研究方法
6解理者定义分类
7掌握理者应具技
8握理工作象范围
1理活动理意识含义特征
2理定义理解理特征
3理职理性质
4理学概念研究象
5理学研究方法
6理者定义分类
7理者应具技
8理工作象范围
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第二章 理学发展程
1解中国传统理
2解西方传统理
3解西方现代理
4解理发展趋势
5熟悉中国现代理
6理清理思想发展思路
1中国传统理
2西方传统理
3西方现代理
4理发展趋势
5中国现代理
6理思想发展思路
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
教材学材
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物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第三章 组织环境组织文化
1解组织生存面环境条件
2解预测环境适应环境争取环境组织发展起帮助作
3明确组织文化企业理核心
4理解组织文化组织特企业兴衰起作
5握组织文化发展水
6学会样建立适合组织发展国际想融优秀组织文化
7掌握建立培养组织信理念
8明确企业理者营活动中应承担相应社会责
1组织生存面环境条件
2预测环境适应环境争取环境组织发展起帮助作
3组织文化企业理核心
4理解组织文化组织特企业兴衰起作
5组织文化发展水
6样建立适合组织发展国际想融优秀组织文化
7建立培养组织信理念
8企业理者营活动中应承担相应社会责
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第四章 计划决策
1解计划概念特征
2熟悉计划种类编制计划程序
3掌握编制计划方法具体掌握网络计划技术法
4解决策含义特点
5熟悉决策分类影响决策素
6掌握定量决策法
7解编制计划前提—目标含义性质
8熟悉确立目标
9掌握目标理实施评价
1计划概念特征
2计划种类编制计划程序
3编制计划方法网络计划技术法
4决策含义特点
5决策分类影响决策素
6定量决策法
7编制计划前提—目标含义性质
8确立目标
9目标理实施评价
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第五章 组织事
1掌握组织概念解组织作
2掌握组织结构基形式
3掌握组织结构设计原方法
4解组织中职权关系
5解组织中员配置含义原
6掌握组织中员配置容程序
1组织概念组织作
2组织结构基形式
3组织结构设计原方法
4组织中职权关系
5组织中员配置含义原
6组织中员配置容程序
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
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功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第六章 领导激励
1解理者领导者间差异
2解领导含义权力影响力间联系
3掌握领导方式理
4认识激励性质解激励理
5解激励技巧方法
6理解沟通含义程作掌握沟通类型方式
1理者领导者间差异
2领导含义权力影响力间联系
3领导方式理
4激励性质激励理
5激励技巧方法
6沟通含义程作沟通类型方式
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第七章 控制协调
1解控制含义目标作重性
2理解控制计划组织领导关系
3解理控制特点
4掌握控制条件基程
5熟悉控制基类型
6掌握理工作中常控制技术方法
1控制含义目标作重性
2控制计划组织领导关系
3理控制特点
4控制条件基程
5控制基类型
6理工作中常控制技术方法
6
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案例教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第八章 生产程理
1解企业生产程概念组成
2熟悉生产计划容制定方法
3解工厂布置车间布置原理方法
4掌握生产程时间组织容方法
5解企业生产调度生产控制
1企业生产程概念组成
2生产计划容制定方法
3工厂布置车间布置原理方法
4生产程时间组织容方法
5企业生产调度生产控制
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第九章 力资源理
1解力资源理职意义
2解工作分析含义作方法
3解力资源规划意义容控制评价
4解职业培训容职业发展趋势
5熟悉常绩效评价方法
6解薪酬理力资源理中重意义薪酬理原
1力资源理职意义
2工作分析含义作方法
3力资源规划意义容控制评价
4职业培训容职业发展趋势
5常绩效评价方法
6薪酬理力资源理中重意义薪酬理原
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第十章 营销理
1解计划组织控制三理职营销理中应
2解市场营销计划制订程序步骤
3解市场营销组织类型熟悉市场营销组织设计理解市场营销组织控制
4理解市场营销组合目标市场等相关概念树立现代营销观念
5分析营销活动进行计划组织实施控制
1计划组织控制三理职营销理中应
2市场营销计划制订程序步骤
3市场营销组织类型市场营销组织设计市场营销组织控制
4市场营销组合目标市场等相关概念树立现代营销观念
5营销活动进行计划组织实施控制
2
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第十章 理财工作理
1熟悉企业理财目标基容
2熟悉企业理财法规制度企业部财务理体制建立
3解企业理财机构设置
4解企业理财计划基容
5解企业理财控制体系建立
1企业理财目标基容
2企业理财法规制度企业部财务理体制建立
3企业理财机构设置
4企业理财计划基容
5企业理财控制体系建立
2
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案例教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
六 教学基条件
1教师基求
教授物流理学教师应具备物流专业知识核心技利知识传授拥企业工作背景企业实践学历具物流相关企业历更教学中理实际相结合提高教学质量
2教学环境求
该课程教学功教室物流实训场物流企业等环境中进行
3教学资源求
教师通教学逐步形成课程讲义课件等相关资源
4学生基础力求
求学生具定学力具定知识查询处理力具备新知识探索创新意识
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物流理学课程标准
课程理系 交通物流系
教研室 物流理教研室
适专业 现代物流
范围
执笔： 审核： 审批：
课程简介
物流理学物流理专业必修专业课物流理专业中居导位必修课物流理学门实践性理性科学性艺术性兼应性学科该课程旨学生树立现代理思想观念掌握运理学基原理方法提高身理素质培养提高学生理素质实践技通实践技训练提高学生实践力创新力职业力学生业坚实理基础职业基础
二 课程专业课程关系
物流理学物流理专业中门专业基础课核心专业课先修课程涵盖现代理学涉四职理学科相关理念物流理学课程开设奠定基础
三 课程教育目标
1知识目标
（1）理者概念应具备理技理流派理思想
（2）够解释古中外著名理案例中蕴含理理理思想
（3）决策程序影响素决策技术
（4） 计划容作制定方法明晰实现目标理步骤
（5）组织设计影响素方法常见形式
（6）领导威信领导理领导艺术运激励理理中应沟通程类沟通障碍克服方法
（7）理控制流程方法
（8）理环境组织岗位职分析方法
（9）组织中生产程理财务理营销理力资源开发基容
（10）理创新理战略理信息理容理学发展新趋势
2力目标
（1）学会组织团体中理般流程
（2）熟悉影响理职发挥素
（3）学会计划程序方法
（4）熟悉理解决策程决策技术
（5）熟悉组织架构常见形式理解组织变革中动力阻力具备初步进行组织机构设计力
（6）熟悉力资源理领导原理基方法掌握员配备技
（7）学会运激励理进行员工激励提高工作效率初步具备进行挫折理技
（8）学会解理活动中效沟通障碍初步具备突理方法
（9）学会衡量工作成效纠正偏差控制方法熟悉企业文化企业成长重性影响掌握创建塑造企业文化途径
（10）学会生产型企业理流通型企业理基方法策略
（11）运创新理战略理信息理方法技术事理工作服务便适应未业创业时理理应新发展
3素质目标
（1）探究问题力
（2）沟通力
（3）纳总结力
（4）团队协作力
（5）学力
（6）解决问题力
（7）信息处理力
（8）创新力等
四 课程教学容建议学时
序号
章节
学时
教学形式
备注
1
第章 理基知识
4
理课
2
第二章 理学发展程
4
理课
3
第三章 组织环境组织文化
4
理课
4
第四章 计划决策
4
理课
5
第五章 组织事
6
理课
6
第六章 领导激励
6
理课
7
第七章 控制协调
6
理课
8
第八章 生产程理
4
理课
9
第九章 力资源理
6
理课
10
第十章 营销理
2
理课
11
第十章 理财工作理
2
理课
12
机动
4
总计
52
五课程教学设计框架
章节名称
教学目标
学容
学时建议
教学方法手段
资源利建议
教学环境说明
考核评价
第章 理基知识
1解理活动理意识含义特征
2掌握理定义理解理特征
3掌握理职理解理性质
4掌握理学概念研究象
5理解理学研究方法
6解理者定义分类
7掌握理者应具技
8握理工作象范围
1理活动理意识含义特征
2理定义理解理特征
3理职理性质
4理学概念研究象
5理学研究方法
6理者定义分类
7理者应具技
8理工作象范围
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第二章 理学发展程
1解中国传统理
2解西方传统理
3解西方现代理
4解理发展趋势
5熟悉中国现代理
6理清理思想发展思路
1中国传统理
2西方传统理
3西方现代理
4理发展趋势
5中国现代理
6理思想发展思路
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
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媒体
教材学材
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物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第三章 组织环境组织文化
1解组织生存面环境条件
2解预测环境适应环境争取环境组织发展起帮助作
3明确组织文化企业理核心
4理解组织文化组织特企业兴衰起作
5握组织文化发展水
6学会样建立适合组织发展国际想融优秀组织文化
7掌握建立培养组织信理念
8明确企业理者营活动中应承担相应社会责
1组织生存面环境条件
2预测环境适应环境争取环境组织发展起帮助作
3组织文化企业理核心
4理解组织文化组织特企业兴衰起作
5组织文化发展水
6样建立适合组织发展国际想融优秀组织文化
7建立培养组织信理念
8企业理者营活动中应承担相应社会责
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第四章 计划决策
1解计划概念特征
2熟悉计划种类编制计划程序
3掌握编制计划方法具体掌握网络计划技术法
4解决策含义特点
5熟悉决策分类影响决策素
6掌握定量决策法
7解编制计划前提—目标含义性质
8熟悉确立目标
9掌握目标理实施评价
1计划概念特征
2计划种类编制计划程序
3编制计划方法网络计划技术法
4决策含义特点
5决策分类影响决策素
6定量决策法
7编制计划前提—目标含义性质
8确立目标
9目标理实施评价
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
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物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第五章 组织事
1掌握组织概念解组织作
2掌握组织结构基形式
3掌握组织结构设计原方法
4解组织中职权关系
5解组织中员配置含义原
6掌握组织中员配置容程序
1组织概念组织作
2组织结构基形式
3组织结构设计原方法
4组织中职权关系
5组织中员配置含义原
6组织中员配置容程序
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
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教材学材
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物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第六章 领导激励
1解理者领导者间差异
2解领导含义权力影响力间联系
3掌握领导方式理
4认识激励性质解激励理
5解激励技巧方法
6理解沟通含义程作掌握沟通类型方式
1理者领导者间差异
2领导含义权力影响力间联系
3领导方式理
4激励性质激励理
5激励技巧方法
6沟通含义程作沟通类型方式
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第七章 控制协调
1解控制含义目标作重性
2理解控制计划组织领导关系
3解理控制特点
4掌握控制条件基程
5熟悉控制基类型
6掌握理工作中常控制技术方法
1控制含义目标作重性
2控制计划组织领导关系
3理控制特点
4控制条件基程
5控制基类型
6理工作中常控制技术方法
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第八章 生产程理
1解企业生产程概念组成
2熟悉生产计划容制定方法
3解工厂布置车间布置原理方法
4掌握生产程时间组织容方法
5解企业生产调度生产控制
1企业生产程概念组成
2生产计划容制定方法
3工厂布置车间布置原理方法
4生产程时间组织容方法
5企业生产调度生产控制
4
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
媒体
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功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第九章 力资源理
1解力资源理职意义
2解工作分析含义作方法
3解力资源规划意义容控制评价
4解职业培训容职业发展趋势
5熟悉常绩效评价方法
6解薪酬理力资源理中重意义薪酬理原
1力资源理职意义
2工作分析含义作方法
3力资源规划意义容控制评价
4职业培训容职业发展趋势
5常绩效评价方法
6薪酬理力资源理中重意义薪酬理原
6
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
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教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第十章 营销理
1解计划组织控制三理职营销理中应
2解市场营销计划制订程序步骤
3解市场营销组织类型熟悉市场营销组织设计理解市场营销组织控制
4理解市场营销组合目标市场等相关概念树立现代营销观念
5分析营销活动进行计划组织实施控制
1计划组织控制三理职营销理中应
2市场营销计划制订程序步骤
3市场营销组织类型市场营销组织设计市场营销组织控制
4市场营销组合目标市场等相关概念树立现代营销观念
5营销活动进行计划组织实施控制
2
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
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采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
第十章 理财工作理
1熟悉企业理财目标基容
2熟悉企业理财法规制度企业部财务理体制建立
3解企业理财机构设置
4解企业理财计划基容
5解企业理财控制体系建立
1企业理财目标基容
2企业理财法规制度企业部财务理体制建立
3企业理财机构设置
4企业理财计划基容
5企业理财控制体系建立
2
1教学方法
讲授教学法
案例教学法
展示教学法
2媒介资源
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教材学材
功教室
物流实训室
采程性考核评价方法职业道德时作业学力课堂务等四方面学生综合职业素养核心职业技进行评价
六 教学基条件
1教师基求
教授物流理学教师应具备物流专业知识核心技利知识传授拥企业工作背景企业实践学历具物流相关企业历更教学中理实际相结合提高教学质量
2教学环境求
该课程教学功教室物流实训场物流企业等环境中进行
3教学资源求
教师通教学逐步形成课程讲义课件等相关资源
4学生基础力求
求学生具定学力具定知识查询处理力具备新知识探索创新意识
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