第二课堂活动计划

第二课堂活动计划
  山头张学
  活动目：
　　  层次学生德智体美劳方面全面发展学生认真学发展智力陶冶情操 学生树立起学信心勇气克服卑心里真正做学生中形成赶帮超浓厚学兴趣学生学长学
　　 二活动容：
　　 1培优容周级段数学老师提前筛选拓展性题
　　 2课堂未掌握知识点
　　 3作业中遗留问题
　　 4测评中缺漏
三活动时间形式：
　　 1周二午第二课堂活动时间级段数学老师班优等生集中媒体教室集中辅导
　　 2周二周四午学困生集中起系统辅导
　　 3分散辅导根具体情况时间话时发现问题时辅导
　　 4安排座位学困生优等生安排起潜移默化改变学方法举行帮活动
四活动具体措施：
1集中培优
　　 周级段数学老师提前筛选拓展性题提前抄黑板周二午第二课堂活动时间级段数学老师轮流 班优等生集中媒体教室集中先进性系统知识梳理通综合性较强题拓展学生思维
　 2数学课堂教学中努力转化学困生
（1）教学时设计接学困生发展区问题动参学欲回答正确时时鼓励表扬回答时加鼓励
（2）课堂板演学困生显身手学困生板演帮助树立信心增强学约束力责感变动力压力动力 （3）学困生赖性较强引导初感学山课堂练时目巡视发现问题时指出面辅导
（4）课堂进生提问基础知识促断进步学困生作业出现较错误时教师面批改指出错误耐心指导外课堂学困生提问发现优点成绩时表扬提高学成绩
　 3课余时间辅导
　　 周星期二第二课堂活动定期进生进行辅导天学基础知识进行巩固掌握特差学生进行辅导时进生间开展赛：谁进步快谁作业满分谁成绩等
　 4作业布置梯度
　　 学困生跳跳行起初学困生选基础题做慢慢适量提高求鼓励：段时间作业完成完全力赶班级里学时间会赶学跳跳程中断提高学力
　 5关心爱护学困生
　 学困生指责批评利课余时间付出关心爱心谈心交流沟通例：成绩优秀学生结家长保持密切联系定期进行家访转化帮助进生学生掉队
　　 6安排座位学困生优等生安排起潜移默化改变学方法举行帮活动解敢问老师时积累困惑
201909
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