通学组提高监力度力限名老师十学生时理免会出现漏洞者检查方特时学生记作业改错题背诵学钻空子完成老师交务进行分组组长相老师够时监督组员学项务完成查出样学学生没空子钻作业完成
通组合作变学学时课时班总会学生动学开差玩东西组合作学课做完道题会组长进行检查会组长讲家等次老师统计出没面子样学学生会着学进步教师加鼓励学积极性高涨起成绩然会提高
通组合作提高学效率优化学方法新课程中增加许合作探究部分容容果单独做浪费时间进行组讨节省时间学生兴趣较浓合作程中学生领悟方法进行学法交流谁方法学生间取长补短形成良学惯时学生学会选择判断什效正确佳观念做法
通组合作学学积极性调动起课堂表现非常积极讨展示抢答忙乐回答问题异常活跃甚出现哄抢局面教师提供组合作模式项系统工程环节组成必须清醒认识
:处初期阶段需断摸索总结验唯掌握涵
总说通组学学生合作意识力培养学生学中体会成功喜悦增强学生信心
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