2017年小组合作学习学习总结

组合作学学总结
　　班期实行组合作学教学通两月实施总说种互助合作学方法学生学定促进作面具体想法做法总结：
　　分组原：
　　课程标准明确指出效学活动单纯赖模仿记忆动手实践探究合作交流学生学语文重方式合作天越越重作
　　班学生年纪质朴爱集体荣誉感强良学惯培养数学生动学家长种原够监督辅导孩子学少学生回家学效率较低老师留作业基够完成质量太差背务数学生完成部分学相较学生进心强学没动力没压力学成绩没达理想分数基情况班学生进行分组组单位进行学
　　二分组方法：
　　考试成绩学生分成偏中等差四等学生性力性格进行分配组成4学组成绩学生组长负责讲题监督检查组成员学排座位时组原样便组长理讨问题学生准备记作业天午放学前组长检查组员作业否记子然组长签字写完作业家长核项作业否完成完成家长签字
　　三组学处：
　　1通学组提高监力度力限名老师十学生时理免会出现漏洞者检查方特时学生记作业改错题背诵学钻空子完成老师交务进行分组组长相老师够时监督组员学项务完成查出样学学生没空子钻作业完成
　　2通组合作变学学时课时班总会学生动学开差玩东西组合作学课做完道题会组长进行检查会组长讲家等次老师统计出没面子样学学生着学进步快教师加鼓励学积极性高涨起成绩然会提高
　　3通组合作提高学效率优化学方法新课程中增加许做做想想议议容果单独做浪费时间进行组讨节省时间学生兴趣较浓合作程中学生领悟方法进行学法交流谁方法学生间取长补短形成良学惯时学生学会选择判断什效正确佳观念做法
　　4学生日常行纳入组理学生安全纪律卫生路队两操活动等常规实施组合作理合作评价组部学生间存竞争荣辱达生生互助互察进步目
　　5通组合作学学生胆量增原孩子锻炼机会
找身价值信心增强敢全班学面前发表见解方面力增强
　　四实验中存问题困惑
　　1组合作学评价核心务促进学生发展学生参评价目培养反思力引导学会学评价鼓励孩子评价语评价面单需教师通断学教会孩子评价
　　2组合作讨时学生规定时间完成务时偏离题组学利组交流机会谈话题方面需进步监督制定相应措施制约
　　3学生知识水综合素质存差异导致课堂参程度参差齐班总位学特活跃发言欲特强烈学带压力组合作学确实增加学生参机会学生机会更扮演着种帮助角色困难学生成听众独立思考机会直接学生中获信息致困难学生组合作学中获益班级教学中获益少组活动中学生发言机会代表组汇报现象
　　4时间较紧教育教学务繁重问题研究够细致
　　总组合作学夕实现需教师断指导长期熏陶断学探讨断改进反思校正相信着新课程改革断发展着认识断提高组合作学研究会进步深入
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档