高二物理备课组工作总结


    高二物理备课组工作总结
    第篇:高二物理备课组工作总结
    高二物理教研组工作总结
    高二物理教研组努力取定工作成绩较圆满完成学期教育教学工作务现总结:
    工作取成绩
    1.开学初全组教师制订学期教学工作计划学期教学工作序进行取利完成
    2.精心组织学期教研组集体备课活动做定时间定容定中心发言备教材备教法备学法目标统容统进度统作业统
    充分发挥集体智慧取良效果
    3.认真组织公开课教研组采听课提倡教师时间时相互听课
    4.通加强集体备课课堂教学课练单元测验序进行进步提高课堂教学效率备课组教师通网络查找制课件做课件教学案题享加强相互交流
    5.通相互听课时备课交谈指导备课课位教师教材处理课力提高
    二.存问题关学期思考
    1.集体备课活动质量须进步提高集体备课活动时间须增加学期集体备课方面加强理:精心组织备课组项活动做定时间定容定中心发言备教材备教法备学法教学目容进度作业测试统加强集体备课基础二次备课三次备课课题教学设计相
    2.高中物理学少学生非常困难特女学尤必修班备课组老师学物理困难学坚强学法指导注意引导学困难学生备课组教务处年级组加强配合课外辅导工作加强督查
    3进步根学生基础切身实际进行备课材施教生施教 4.注意引导学生探究合作学中探索总结出适合高效学方法学
    程中善质疑思考探究学生物理课变喜欢学科目强学兴趣
    第二篇:高二物理备课组工作总结
    高二物理备课组工作总结
    学期高二物理备课组学校求开展工作认真研究新物理教学纲考试说明放矢备课教学全体备课组老师认真学新课标学新教材旧教材旧教学纲进行充分调动学生观动性积极动学
    学期里组织教师继续深入学新课程标准坚持新课程标准教学指引老师认真细致研究新教材深入理解新教材编辑意图种版进行参考量选取新课改目标相致容做法进行教学统认识教材处理统做法坚持集体备课做次中心发言围绕新课程背景学生学教师导作题备教材时重点备教学方法学方法
    二狠抓教学常规理抓备课质量基础强化作业布置批改学生书写格式规范化理学生学质量落实处促进学生良学惯养成推动良学风形成
    三备课组次考试认真安排老师出题目印出家起研究方进行修改然调整交学校统印刷次考完试家时时认真批改试卷学生考试情况认真记录写出试卷分析
    四期中考试组织老师进行考试质量分析总结验教训详细分析学生期中考试中反映信息进行教学调整时召开学生代表座谈会进行面积学生问卷调查解教师教学情况班学生物理科学情况整理收集信息时反馈位教师教学合理调整 五公开课开展利学期备课组认真安排公开课老师序进行公开课公开课老师事先写教学计划进行说课然教案印出备课组认真组织老师听课听完课家起讨节课优缺点学教学方法时授课老师时发现存问题
    备课组学期级领导领导备课组全体老师合作努力做工作会接厉继续努力进步推动新课改深入发展提高年级物理教学质量
    高物理备课组
    第三篇:高二物理备课组工作总结
    高二物理备课组工作总结
    学期学校领导教导处直接领导高二物理备课组发展教育理念指引新课程标准目标推进物理新课程改革深入学新课标加强理解新教材逐步建立新思维断探索新课程改革背景教学模式加强实验教学积极组织学生开展实验探究活动促进学生学方式转变收良教学效果总结:
    总结验探索创新
    着新课程改革断深入广教师新课程改革意义理解越越深刻新学期里更开展课改收更教学效果首先组织
    教师高级教师起交流关新课程改革实施程中取验遇种样问题老师踊跃提出建设性建议良做法通交流讨达较统认识物理科改革关键注重培养学生物理意识学会学物理方法提高学生实验动手力教学程中通种教学手段渗透种教育思想应常规教学方法外学期特加强实验教学物理实验开出率历年高教学中采种途径促进学生转变学方式例:容分组课讨写组报告学容求学生分组动手实验通实验探究物理知识物理规律容求学生
    通网查找资料学容相关信息整理写成文学报告配合学校科技节备课组组织学生开展物理实验探究赛评出等奖2组二等奖3组三等奖5组学生学物理兴趣提高时活跃物理课堂教学进步推动新课改开展
    二深入学理解真谛
    学期里组织教师继续深入学新课程标准坚持新课程标准教学指引老师认真细致研究新教材挖掘新教材旧教材点深入理解新教材编辑意图种版进行参考量选取新课改目标相致容做法进行教学统认识教材处理统做法坚持集体备课物理课x班非x班选择教材样集体备课活动中基分成两组进行x班非x班教师进行集体备课做次中心发言围绕新课程背景学生学教师导作题备教材时重点备教学方法学方法特非x班老师方面做非x班物理教材改变利教材进行教学备课难点根教材容开展种实验探究例利
    备课组活动时间老师进行球电势测量球磁场测量等努力改进教学方法采种样实验调动学生学积极性班物理教学取良教学效果
    三开展教研探索教法
    学期里围绕学校教研题新课程改革背景教师导作学生学进行首先课堂教学模式探究学期备课组开设3节研讨公开课三位老师负责中胡老师电源电动势测量节学校教学公开日课行肯定评节公开课组织教师进行集体评课探究教学方法时探索新课程背景课堂评价标准老师充分认识新课该背景样节课评价标准次备课组吴校长带领开展新课程
    标准物理学科建立新评价体系探索实践题教育科研活动具体负责该科研项目努力收集量信息材料整理成实验课题报告结题结题报告受学校评
    四材施教分层教学
    学校扩招学生水层次相差受更教学效果现客观班级基础进行分层教学做定定时定质加强尖子生辅导力保尖子生智断提高学生鼓励拔尖学期组织次物理知识竞赛评出等奖6二等奖9三等奖35时普通班学生作分层求学生提出求布置作业分必做题选做题两类进学生作耐心辅导受良效果
    五时反馈调整教学
    期中考试组织老师进行考试质量分析总结验教训详细分析学生期中考试中反映信息进行教学调整时召开学生代表座谈会进行面积学生问卷调查解教师教学情况班学生物理科学情况整理收集信息时反馈位教师教学合理调整物理科教师普遍受学生欢迎
    六苦练功提高素质
    学期学校求组织备课组教师开展苦练功提高素质活动认真完成学校规定套题训练提高教师业务水
    备课组学期级领导领导备课组全体老师合作努力做工作会接厉继续努力进步推动新课改深入发展提高年级物理教学质量
    第四篇:高二物理备课组工作总结
    高二物理备课组工作总结
    学期高二物理备课组认真完成学校布置项工作学期高二物理备课组学校求开展工作认真学研究新物理教学纲考试说明放矢备课教学新教学纲求考试范围考试重点命题形式均变化细心研究全体备课组老师认真学新课标学新教材旧教材旧教学纲进行充分调动观动性
    指导思想:
    新课程理念指导全面实施新课程程中加教研教改力度深化教学方法学方式研究正确处理改革发展创新质量关系积极探索符合新课程理念物理教学方法化学方式促进物理教学质量提高紧紧围绕提高课堂教学效率中心狠抓教学常规落实加青年教师培养力度深化课堂教学改革全面提高组教师素质课堂教学水
    二工作目标:
    1教师紧扣转变教学方式课程教学改革重点关键点注意学新课程改革相关理牢固树立学生终身发展奠基意识变单知识传授者学生学促进者断探索利培养学生创新精神实践力新课堂教学模式学生学程体验科学探究程解科学研究方法提高学生科学素养
    2进步加强现代教育技术研究运切实提高现代化设备利效率积极制作课件改进教学手段方法提高课堂教学效率真正发挥现代化设备作注意研究教育信息化物理实验学科教学整合效途径方法策略物理课堂教学服务
    三具体措施求:
    1认真组织教师钻研物理课程标准教材明确章节重点难点选择适方法设计合理教案精选编制合理练
    2坚持周次集体备课制度周教学工作进行总结反思统周教学进度容探讨周课堂教学重点难点教学方法部署关工作集体备课讲组织位教师发表见解法发挥集体智慧力量形成佳教学模式
    3坚持周次公开课教学老教师示范课年轻教师展示课观摩课研究课时加强备课组老师间听课评课节课时进行评课活动研究教学中长处足探讨佳教学方法互相学取长补短努力提高位教师教学水
    4落实周周关组织周次周考通测试学生养成时复惯时发现问题全组老师做天批改时讲评帮助学生巩固基知识时解决学生存问题
    5加强作业理:
    ①精心设计作业针学生差异分层设计
    ②书写工整卷面整洁批改规范
    ③作业设计注意巩固作注意前瞻性
    6备课组中积极开展研究全面合作活动努力促进课程改革学期教学研究容:
    ⑴优化课堂教学继续实施课堂启发式讨式教学
    ⑵构建性化教学模式重视物理知识形成程教学情境教学
    ⑶重视开展研究性学综合实践活动重视科学探究教学努力发挥学生体作 ⑷新课程标准教学求
    ⑸提高课堂教学效益方法
    7继续优化资源整合容优秀课件教案注意搜集整理
    8学案进行优化组合继续精选题学案更趋合理实提高学生学效率
    9加强年轻教师培养工作组织青年教师学教育理求坚持学教育理写学笔记断提高青年教师教育理水加强青年教师备课课指导探讨课堂教学结构模式方法组织青年教师参加种讲座讨参观等学帮助青年教师熟悉教学业务提高教学业务水
    10加强实验课教学探索实验课理联系实际重渠道做课演示实验学生实验外联系日常生活生产实际注意课实验研究开发学生更直观印象培养学生动手实验力实验解决物理问题力努力渗透物理研究问题方法培养
    11加强校课程研究开发校校课程课题研究提高教师教科研水学期发动全组教师积极投身切合校实际校课程研究开发中
    12注意资料搜集编写工作学期发动组全体教师积极参加适合校学生实际高三复课堂设计单元练编写届学生升入高三适合复资料校完整物理资料做出组应该做工作
    学期结束组成员通努力完成:
    认真备课完善集体备课制度发挥集体力量智慧量够具体备课遇难题时家起讨找种较解决方法位课教师根教学生情况适增减形成教案备课组活动做三定四备五统定时间定容定中心发言备教材备学生备教法备学法统教学进度统目求统重点难点统作业练统测验考试新教材备课组加强教材教法学法练研究便快适应新教材备课组抓次集体备课质量落实备课专题效备课容转化教学实践中备课组学期周
    定期召开备课组活动家坐起认真讨教学教法分享前段时间教学体会拟定段时间教学进度难点问题提出家起讨找解决问题办法家起研究教材理解教学纲节课教学目标明确讨较教学方法量位学兴趣学
    二积极做资料信息收集工作手头关新教材复资料少关新高考信息注意收集积累指导补充高二学家分工收集查找资料然整理出练印发学生做学生做练成绩会提高取教教学效果
    三落实教学工作制度期中期末联合教务处进行两次教学工作检查检查教师完成教育教学务情况检查教师课堂教学状况检查教师备课辅导作业批改等情况检查教师教研工作情况等等
    四狠抓教学常规理抓备课质量基础强化作业布置批改学生书写格式规范化理学生学质量落实处促进学生良学惯养成推动良学风形成
    五公开课开展利学期备课组认真安排公开课老师序进行公开课公开课老师事先写教学计划进行说课然教案印出备课组认真组织老师听课听完课家起讨节课优缺点学教学方法时授课老师时发现存问题
    六备课组次考试认真安排老师出题目印出家起研究方进行修改然调整交学校统印刷次考完试家时时认真批改试卷学生考试情况认真记录写出试卷分析
    备课组活动年级学科教学质量起着十分重作备课组发挥集体优势基团体第时间发现问题解决问题实实进行学科教科研活动目前备课组尚需层面深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面交流研究坚信抓备课组活动提高教学质量基工作工作需踏踏实实做
    第五篇:2014高二物理备课组工作总结
    学期高二物理备课组认真完成学校布置项工作学期高二物理备课组学校求开展工作认真学研究新物理教学纲考试说明放矢备课教学新教学纲求考试范围考试重点命题形式均变化细心研究全体备课组老师认真学新课标学新教材旧教材旧教学纲进行充分调动观动性
    备课组学期开展工作:
    认真备课完善集体备课制度发挥集体力量智慧量够具体备课遇难题时家起讨找种较解决方法位课教师根教学生情况适增减形成教案备课组活动做三定四备五统定时间定容定中心发言备教材备学生备教法备学法统教学进度统目求统重点难点统作业练统测验考试新教材备课组加强教材教法学法练研究便快适应新教材备课组抓次集体备课质量落实备课专题效备课容转化教学实践中备课组学期周定期召开备课组活动家坐起认真讨教学教法分享前段时间教学体会拟定段时间教学进度难点问题提出家起讨找解决问题办法家起研究教材理解教学纲节课教学目标明确讨较教学方法量位学兴趣学具体安排
    第3第6周 第八章 动量 备:翟璠
    第7第9周 第九章 机械振动 备:张敬岗
    第10第13周 第十章 机械波 备:赵彩清
    第14第15周 第十章分子热运动量守恒 备:翟璠
    第16第19周 第十二章 电场 备:张敬岗
    第20第22周 第十三章 欧姆定律 备:赵彩清
    二积极做资料信息收集工作手头关新教材复资料少关新高考信息注意收集积累指导补充高二学家分工收集查找资料然整理出练印发学生做学生做练成绩会提高取教教学效果
    三加强课题研究提高教师教学水高二物理备课组学期开展新课程改革教学研究课题课堂教学模式构建实践指导物理学方法培养学生学力研究进步完善研究容做分工明确责保证研究质量提高研究效益做课题总结工作认真总结基础推广研究成果新教材素材资料高二备课组测验章知识时试题传年级课件收集文件夹中科教师完节课物理课件物理图片等关新教材素材时传年级课件收集文件夹设立文件夹中
    四落实教学工作制度期中期末联合教务处进行两次教学工作检查检查教师完成教育教学务情况检查教师课堂教学状况检查教师备课辅导作业批改等情况检查教师教研工作情况等等
    五狠抓教学常规理抓备课质量基础强化作业布置批改学生书写格式规范化理学生学质量落实处促进学生良学惯养成推动良学风形成
    六公开课开展利学期备课组认真安排公开课老师序进行公开课公开课老师事先写教学计划进行说课然教案印出备课组认真组织老师听课听完课家起讨节课优缺点学教学方法时授课老师时发现存问题
    七备课组次考试认真安排老师出题目印出家起研究方进行修改然调整交学校统印刷次考完试家时时认真批改试卷学生考试情况认真记录写出试卷分析
    备课组活动年级学科教学质量起着十分重作备课组发挥集体优势基团体第时间发现问题解决问题实实进行学科教科研活动目前备课组尚需层面深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面交流研究坚信抓备课组活动提高教学质量基工作工作需踏踏实实做

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