县综合实践活动交流材料
三年级学期综合实践活动题家乡树学期活动题节日事四年级学期活动题水果学问学期活动题奥运五年级学期活动题蔬菜知识知少学期活动题关爱健康六年级学期活动题零花钱情况调查分析策学期活动题爸爸妈妈学期相关资料存入校综合实践活动档案中学期活动正进行中学生参加综合实践活动亲历时间中获丰富活动体验学生动手操作力研究性学力团结协作精神培养体现学科间融合
面社区服务社会实践板块汇报校三年级学期综合实践活动程实施情况：
选题活动成功前提
县处半山区树木种类繁孩子更解家乡根三年级学生特点学科教学目标选择学生喜欢树作综合实践活动题设计观察树木收集树叶等系列活动科学语文美术劳技课程容结合起突出课程综合性活动性样仅学生积极观察然解家乡体会树木相互存关系养成爱树护树良惯采探讨研究贴画形式表达观察学生仅教师指导活动中学知识互助合作着重培养学生学兴趣发现问题分析问题解决问题力动手实践力
二学生乐学活动成功保证
学生然知识充满奇心天观察然界中事物断观察中进行着探究：棵树什名字什济价值环境什处等等课堂学中常会学关树知识课文描述树关语句：郁郁葱葱葱葱茏茏严严实实高茂盛枝繁叶茂尤美术课堂关树设计运更：老树爷爷树妈妈会变形树等等包括树叶贴画学生创作中容
学校社会年会利3月12日开展植树造林绿化周活动学生会参中活动热爱家乡保护然社会环境更加美努力
学科方面学生关注许关树木知识：世界种树木加起十万种包括乔木灌木草等等仅中国8000种根球五带化分致分热带雨林温带常绿阔叶林温带阔叶落叶林温带针叶林寒带苔原沙漠灌木丛等等
三合理活动方案成功关键
学生更参活动程中解家乡树设计三活动：
活动：观察收集树种资料
（1）学生课通调查访问网等解家乡种植树木特征生活性树木济价值理措施类益处等
（2）课学生组单位进行汇报交流组重点介绍种树木时间控制三分钟
（3）教师适时学生进行爱护树木教育情感升华
例：树木作朋友做事情该做什呢？
（1）践踏树木折树枝
（2）树晾衣物
（3）爬树冬天树穿衣服
（4）定期浇水捡拾周围废物
……
做朋友然做朋友互相关心互相爱护友谊定会长久
（4）课校园中社区中树木建立信息资料做理写观察记录
信息资料包括：树木种植时间种类特点价值等学生学致乐疲
活动二：搜集描写树诗词文章语句等
学生课组单位搜寻搜集作品分三类：诗词篇课文篇词语篇搜集词语利微机课编辑成册鼓励学生诵读相关资料样仅增强学生家乡树认识激发学生热爱家乡热爱然情感提高修养扩知识面学生写作帮助
活动三：采集树叶进行分类整理观察特点
首先组合作校园里野外采集树叶进行观察采集树叶制作成树叶贴画样仅学生解树叶特点培养学生认识事物力审美力动手操作力树叶贴画作品存放程中易损坏数码相机存入电脑中优秀作品印出
四关注学生活动程充分体现综合实践活动实践性活动性
学生通家乡树进行调查认识更树种解生长程济价值研究方栽种方法等树立爱护然保护环境思想意识孩子找种描写树诗词文章装订成册加强语文学科联系培养阅读力学生树叶贴画创作程中受美熏陶激发学生创造思维培养学生设计力学生作品发表班级网站家长孩子起分享成功喜悦
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三年级学期综合实践活动题家乡树学期活动题节日事四年级学期活动题水果学问学期活动题奥运五年级学期活动题蔬菜知识知少学期活动题关爱健康六年级学期活动题零花钱情况调查分析策学期活动题爸爸妈妈学期相关资料存入校综合实践活动档案中学期活动正进行中学生参加综合实践活动亲历时间中获丰富活动体验学生动手操作力研究性学力团结协作精神培养体现学科间融合
面社区服务社会实践板块汇报校三年级学期综合实践活动程实施情况：
选题活动成功前提
县处半山区树木种类繁孩子更解家乡根三年级学生特点学科教学目标选择学生喜欢树作综合实践活动题设计观察树木收集树叶等系列活动科学语文美术劳技课程容结合起突出课程综合性活动性样仅学生积极观察然解家乡体会树木相互存关系养成爱树护树良惯采探讨研究贴画形式表达观察学生仅教师指导活动中学知识互助合作着重培养学生学兴趣发现问题分析问题解决问题力动手实践力
二学生乐学活动成功保证
学生然知识充满奇心天观察然界中事物断观察中进行着探究：棵树什名字什济价值环境什处等等课堂学中常会学关树知识课文描述树关语句：郁郁葱葱葱葱茏茏严严实实高茂盛枝繁叶茂尤美术课堂关树设计运更：老树爷爷树妈妈会变形树等等包括树叶贴画学生创作中容
学校社会年会利3月12日开展植树造林绿化周活动学生会参中活动热爱家乡保护然社会环境更加美努力
学科方面学生关注许关树木知识：世界种树木加起十万种包括乔木灌木草等等仅中国8000种根球五带化分致分热带雨林温带常绿阔叶林温带阔叶落叶林温带针叶林寒带苔原沙漠灌木丛等等
三合理活动方案成功关键
学生更参活动程中解家乡树设计三活动：
活动：观察收集树种资料
（1）学生课通调查访问网等解家乡种植树木特征生活性树木济价值理措施类益处等
（2）课学生组单位进行汇报交流组重点介绍种树木时间控制三分钟
（3）教师适时学生进行爱护树木教育情感升华
例：树木作朋友做事情该做什呢？
（1）践踏树木折树枝
（2）树晾衣物
（3）爬树冬天树穿衣服
（4）定期浇水捡拾周围废物
……
做朋友然做朋友互相关心互相爱护友谊定会长久
（4）课校园中社区中树木建立信息资料做理写观察记录
信息资料包括：树木种植时间种类特点价值等学生学致乐疲
活动二：搜集描写树诗词文章语句等
学生课组单位搜寻搜集作品分三类：诗词篇课文篇词语篇搜集词语利微机课编辑成册鼓励学生诵读相关资料样仅增强学生家乡树认识激发学生热爱家乡热爱然情感提高修养扩知识面学生写作帮助
活动三：采集树叶进行分类整理观察特点
首先组合作校园里野外采集树叶进行观察采集树叶制作成树叶贴画样仅学生解树叶特点培养学生认识事物力审美力动手操作力树叶贴画作品存放程中易损坏数码相机存入电脑中优秀作品印出
四关注学生活动程充分体现综合实践活动实践性活动性
学生通家乡树进行调查认识更树种解生长程济价值研究方栽种方法等树立爱护然保护环境思想意识孩子找种描写树诗词文章装订成册加强语文学科联系培养阅读力学生树叶贴画创作程中受美熏陶激发学生创造思维培养学生设计力学生作品发表班级网站家长孩子起分享成功喜悦
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