初中化学教学反思 培养学生化学学科兴趣热爱
培养学生化学学科兴趣热爱_初中化学教学反思
课程模块选择空间
点体现课程改革基理念尊重满足特点学生需运种效教学方式手段引导学生积极动学思考掌握化学常识技巧通化学科学研究程方法解培养学生化学学科兴趣热爱提高科学素养学生终身健康全面发展奠定基础
尊重满足学生学发展需指导学生兴趣选择课程模块 学生体差异发展潜相教学中新课程标准基求改变教学容教学求教学方式关注尊重学生发展需求提供适合身发展化学课程
化学课程学生提供样化课程模较学发展空间需教师首先鼓励学生根身兴趣爱挖掘学生身潜制订符合身实际情况化学学计划选择化学课程模块次深入解学生化学知识水发展水化学门学科兴趣爱潜学生选择学课程模块安排学序予指导
灵活选择教学策略教学方式
教学中应握单元课程特点合理选择教学策略教学方式转变学生学方式课程改革基求求教师更新教学观念教学中引导学生进行学探究学合作学帮助学生形成终身学意识力
初中化学课程十二单元组合构建教师应注意领会单元课程中位作教育价值握单元容特点考虑学生学情况学校具体教学条件采取针性教学方式优化教学策略提高教学质量例二单元旨帮助学生形成基科学素养提高学化学兴趣时学生学续容基础教师教学中注意前单元间衔接教学容处理注重整体性引导学生学化学核心概念重物质基技方法加强化学生活社会联系创设促学生动学教学情景引导学生积极参探究活动激发学生学化学兴趣讲解时应力求通俗易懂深入浅出紧密联系学生关物质变化验知识通化学实验引实验事实帮助学生理解时利种模型图表现代信息技术提高教学质量效率
创设情境培养创新意识
作名教师学生创新意识培养创设适宜情境教学工作中竭力提倡创新善接受学生新合理化建议学生充分发挥想象力养成创新惯
胆识
兴趣老师学生化学科学着强烈探索欲化学知识规律拥欲知化学知识应日常生活造福类动机激发学生创新潜产生创新欲角度出发教师集色态味光声体化学实验学生强烈视觉刺激吸引学生兴趣激发学生求知欲种奇兴趣稳定认识倾应激发实际联系理学生搞清楚现象质特征热闹动学方会产生持久稳定强力动力长期维持知识进行熟练调控运例理联系实际讲解化学环境良影响效改造工农业生产环境保护日常生活中巨作侯德榜制碱法化学事强化身中国豪感产生富强发奋学社会性动机等外教师身良形象生动准确讲授热情真诚关心鼓励严肃认真责心幽默方举止等素培养强化学生学化学兴趣动机起着忽视情感作
充分发挥实验教育功
培养学生科学探究力觉利学校现实验条件开展探究性实验教学尤重实验基础化学学科重特征化学实验全面提高学生科学素养着极重作化学实验助激发学生学化学兴趣创设生动活泼教学情景帮助学生理解掌握化学知识技启迪学生科学思维训练学生科学方法培养学生科学态度价值观
实验教学求培养学生发展性学力兼顾创造性学力培养发展学生喜欢化赞赏化学性利新教材中学生实验研究性课题开展趣实验家庭实验化学实验教学活动形式必须更样元化化学实验助激发学生学化学兴趣提高学生动手力更帮助学生理解掌握化学知识 述外觉发挥活动课化学史教育作开展课外化学实验家庭化学实验活动助全面培养学生化学实验力
拓宽学生视野
联系生产生活实际化学学科生产生活科技发展着密切联系社会发展科技进步类生活质量提高着广泛深刻影响初中学生说年龄会接触化学关生活问题教师教学中注意联系实际帮助学生拓宽视野开阔思路综合运化学学科知识分析解决关问题
例化学生活日常生活中化学问题线索介绍化学知识应教学中
联系化学健康环境材料等方面应创设生动学情景引导学生通调查讨咨询等种方式获取化学知识认识化学类生活密切关系理解处理生活中关问题教学中教师结合课程容充分利种条件组织学生开展参观讨观影听报告等实践活动学生机会接触实际问题综合运学知识认识生产生活中化学关技术问题
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培养学生化学学科兴趣热爱_初中化学教学反思
课程模块选择空间
点体现课程改革基理念尊重满足特点学生需运种效教学方式手段引导学生积极动学思考掌握化学常识技巧通化学科学研究程方法解培养学生化学学科兴趣热爱提高科学素养学生终身健康全面发展奠定基础
尊重满足学生学发展需指导学生兴趣选择课程模块 学生体差异发展潜相教学中新课程标准基求改变教学容教学求教学方式关注尊重学生发展需求提供适合身发展化学课程
化学课程学生提供样化课程模较学发展空间需教师首先鼓励学生根身兴趣爱挖掘学生身潜制订符合身实际情况化学学计划选择化学课程模块次深入解学生化学知识水发展水化学门学科兴趣爱潜学生选择学课程模块安排学序予指导
灵活选择教学策略教学方式
教学中应握单元课程特点合理选择教学策略教学方式转变学生学方式课程改革基求求教师更新教学观念教学中引导学生进行学探究学合作学帮助学生形成终身学意识力
初中化学课程十二单元组合构建教师应注意领会单元课程中位作教育价值握单元容特点考虑学生学情况学校具体教学条件采取针性教学方式优化教学策略提高教学质量例二单元旨帮助学生形成基科学素养提高学化学兴趣时学生学续容基础教师教学中注意前单元间衔接教学容处理注重整体性引导学生学化学核心概念重物质基技方法加强化学生活社会联系创设促学生动学教学情景引导学生积极参探究活动激发学生学化学兴趣讲解时应力求通俗易懂深入浅出紧密联系学生关物质变化验知识通化学实验引实验事实帮助学生理解时利种模型图表现代信息技术提高教学质量效率
创设情境培养创新意识
作名教师学生创新意识培养创设适宜情境教学工作中竭力提倡创新善接受学生新合理化建议学生充分发挥想象力养成创新惯
胆识
兴趣老师学生化学科学着强烈探索欲化学知识规律拥欲知化学知识应日常生活造福类动机激发学生创新潜产生创新欲角度出发教师集色态味光声体化学实验学生强烈视觉刺激吸引学生兴趣激发学生求知欲种奇兴趣稳定认识倾应激发实际联系理学生搞清楚现象质特征热闹动学方会产生持久稳定强力动力长期维持知识进行熟练调控运例理联系实际讲解化学环境良影响效改造工农业生产环境保护日常生活中巨作侯德榜制碱法化学事强化身中国豪感产生富强发奋学社会性动机等外教师身良形象生动准确讲授热情真诚关心鼓励严肃认真责心幽默方举止等素培养强化学生学化学兴趣动机起着忽视情感作
充分发挥实验教育功
培养学生科学探究力觉利学校现实验条件开展探究性实验教学尤重实验基础化学学科重特征化学实验全面提高学生科学素养着极重作化学实验助激发学生学化学兴趣创设生动活泼教学情景帮助学生理解掌握化学知识技启迪学生科学思维训练学生科学方法培养学生科学态度价值观
实验教学求培养学生发展性学力兼顾创造性学力培养发展学生喜欢化赞赏化学性利新教材中学生实验研究性课题开展趣实验家庭实验化学实验教学活动形式必须更样元化化学实验助激发学生学化学兴趣提高学生动手力更帮助学生理解掌握化学知识 述外觉发挥活动课化学史教育作开展课外化学实验家庭化学实验活动助全面培养学生化学实验力
拓宽学生视野
联系生产生活实际化学学科生产生活科技发展着密切联系社会发展科技进步类生活质量提高着广泛深刻影响初中学生说年龄会接触化学关生活问题教师教学中注意联系实际帮助学生拓宽视野开阔思路综合运化学学科知识分析解决关问题
例化学生活日常生活中化学问题线索介绍化学知识应教学中
联系化学健康环境材料等方面应创设生动学情景引导学生通调查讨咨询等种方式获取化学知识认识化学类生活密切关系理解处理生活中关问题教学中教师结合课程容充分利种条件组织学生开展参观讨观影听报告等实践活动学生机会接触实际问题综合运学知识认识生产生活中化学关技术问题
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