美丽家园教学设计
学
目标
1通生活环境观察记忆想象考虑样画面中表现
1简练概括线条描绘家园生活景物合理组织画面
2加强观察引导记忆提高学生绘画取景构图力
4理解颜色运控制
5课堂实践中添加创作意图增强学生丰富想象力创作思维
重点
难点
1课堂实践提高学生绘画取景构图力
2简笔线色彩整体握
教学
方法
创情激趣法 实践演练法
教学具
准备
媒体课件 纸范画
授课
类型
新授
教学环节容设计（第 1 课时）
学 生
活 动
次备课
导
学
程
（） 导入图例欣赏学解什？
点：民族域风情异样特色
相点：美丽家园
（二） 天回忆美丽家园（文学家通深情文字音乐家动听旋律美术家深厚笔触）激发学生创作兴趣
（三） 作品分析题材美丽家园创作学生图片中发现什信息（题材相技法）
（四）美丽家园设计黑白范稿（熟悉生活角）绘画语言表现分析构图特点表现方法题材技法（水彩铅笔油画棒水彩笔）
（五）教师纸分析范画构图简化表达
1根画面加入意思想法画面更意思
2色彩排列
（六）学生作业课堂实践堂点评：
1．图构思
2．组讨（景物形象色彩表现手法）
3教师现场辅导教学
4作画程中时反映学生遇问题强调总结
作品点评：
创作组作品媒体点评构图手法表现（例画房子添树木画物）课求完成图作画
（七）课堂总结：
1片整体握握性较
2表现形式进行绘画
3注意线条疏密黑白灰调子处理
4龄优秀作品差距
5①颜色鲜明 ②注意色谐
6做善观察生活学生身边美丽家园记录
（八）板书设计：
美丽家园
构图 12 取
色彩 排列 重复
色彩 (冷暖)
明暗（深浅）
空间（前）
线条（轻重）
探究方法
赏析作品
深入感知
拓展思路
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
学
目标
1通生活环境观察记忆想象考虑样画面中表现
1简练概括线条描绘家园生活景物合理组织画面
2加强观察引导记忆提高学生绘画取景构图力
4理解颜色运控制
5课堂实践中添加创作意图增强学生丰富想象力创作思维
重点
难点
1课堂实践提高学生绘画取景构图力
2简笔线色彩整体握
教学
方法
创情激趣法 实践演练法
教学具
准备
媒体课件 纸范画
授课
类型
新授
教学环节容设计（第 1 课时）
学 生
活 动
次备课
导
学
程
（） 导入图例欣赏学解什？
点：民族域风情异样特色
相点：美丽家园
（二） 天回忆美丽家园（文学家通深情文字音乐家动听旋律美术家深厚笔触）激发学生创作兴趣
（三） 作品分析题材美丽家园创作学生图片中发现什信息（题材相技法）
（四）美丽家园设计黑白范稿（熟悉生活角）绘画语言表现分析构图特点表现方法题材技法（水彩铅笔油画棒水彩笔）
（五）教师纸分析范画构图简化表达
1根画面加入意思想法画面更意思
2色彩排列
（六）学生作业课堂实践堂点评：
1．图构思
2．组讨（景物形象色彩表现手法）
3教师现场辅导教学
4作画程中时反映学生遇问题强调总结
作品点评：
创作组作品媒体点评构图手法表现（例画房子添树木画物）课求完成图作画
（七）课堂总结：
1片整体握握性较
2表现形式进行绘画
3注意线条疏密黑白灰调子处理
4龄优秀作品差距
5①颜色鲜明 ②注意色谐
6做善观察生活学生身边美丽家园记录
（八）板书设计：
美丽家园
构图 12 取
色彩 排列 重复
色彩 (冷暖)
明暗（深浅）
空间（前）
线条（轻重）
探究方法
赏析作品
深入感知
拓展思路
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
