大班科学《让玩具动起来》微教案

班科学活动玩具动起
认识电池
设计意图：
根纲科学教育应密切联系幼实际生活进行利身边事物现象作科学探索象精神教师敏锐察觉幼喜日常生活容拓展幼科学教育活动电池生活中应十分普遍幼常够接触玩种电动玩具遥控器等等电池神奇力量幼感新奇趣激发认识兴趣探究欲培养乐尝试勤动手惯设计融尝试性操作性探索性体活动家探讨学
活动目标：
1．解电池特征种类途
2．认识电池正负极尝试电动玩具安装电池
3．体验成功安装电池快乐
活动重难点：
认识电池正负极尝试电动玩具安装电池
活动准备：
1种型号电池（1号2号5号7号组扣电池等）
2．名幼家中带样需装电池电动玩具
活动程：
开始部分：
（）出示电动玩具图片激发幼兴趣
（二）教师播放幼操作视频引导幼观察
二基部分：
（）教师提问幼相互探讨
1．师：谁知道什呢？
（二）播放教师操作视频边操作边讲述
（三）出示电池盒图片引导幼观察电池盒中正负极标记
（四）出示教师正确安装电池视频
（五）出示生活中物品图片引导幼观察
三结束部分：
（）出示废旧电池回收标记
师：生活中电池完做处理呢？朋友请认清回收标志扔指定垃圾桶里意丢弃哦

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