部编版语文八年级册暑期强化训练营（八）
基础夯实
列句子翻译项（ ）
A祗辱奴隶手（辱没奴仆手中）
B美外见（（）美品质外见）
C食马者知千里食（喂马知道日行千里力喂养）
D食饱力足（吃饱力气充足）
列句中加点词意义现代汉语相项（ ）
A教然知困 B道行
C讲信修睦 D矜寡孤独
列句子没语病项（ ）
A调查表明国百分九十五左右青少年认诚实守信优秀传统美德表示美德传承
B欣赏联增长文知识风俗情享受审美乐趣陶冶情操
C否块控制住新冠肺炎疫情发展取决国重视程度国际间合作力度
D广州市教育体育局联合开展策划典诵读活动形式样参者众助更解中华传统文化
列句子表达方式判断正确项（ ）
①黄河慈祥母亲丰富乳汁哺育声歌唱母亲河
②黄河里宽窄高低见坦席水形洞吸着顿然拢成束龙槽里隆隆先跌石翻身跌三跌四跌川水硬样跌粉碎碎成点碎成雾
③原河心条河突然凹条深沟龙槽槽头入水处深测便壶口
④黄河博宽厚柔中刚挟服压弯呼遇强抗死必生勇直前
A说明 描写 记叙 议 B记叙 抒情 记叙 议
C记叙 抒情 抒情 描写 D抒情 描写 说明 议
列句子没修辞手法项（ ）
A腰鼓冰冷空气立变燥热恬静阳光立变飞溅困倦世界立变亢奋
B月没落仿佛戏久似
C布谷鸟开始唱歌劳动民懂唱什
D细蚊足勾画
列关文学文化常识表述误项（ ）
A史记国第部纪传体通史全书记述传说中黄帝汉武帝三千余年史事学周亚夫军细柳出史记
B邓稼先中国千年传统文化孕育出高奉献精神子句子干邓稼先中国子
C律诗体诗种通常首八句两句联计四联首联颔联颈联尾联律诗求全首通押韵韵底中间换韵第二四六八句押韵首句押押
D常时事称新闻六素
二实践运
综合性学
丹桂飘香金秋时节迎校园读书节学校文学社决定举行次读名著谈感受研讨会请完成列务
（1）营造气氛请拟写条体现活动题宣传标语
_______________________________________________________
（2）面两位学校园网发表关读书感受帖子现请结合身阅读验运喻修辞手法生动形象表达读书感悟帖方式分享
桃源：读书开窗开窗清洁室空气读书净化心灵
采蜜：读书饮食需浅尝吞咽少数需仔细咀嚼
_______________________________________________________
_______________________________________________________
（3）次活动准备办期展板需设计读书栏目请参示例设计栏目说明设计意图
示例：栏目：读世·间百态
设计意图：引导读者阅读社科类作品加深社会生活理解
栏目二：_______________________________________________________
设计意图：_______________________________________________________
（4）学校开辟阅读体验专区请写段话鼓励里进行阅读体验（求：少种修辞手法）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三阅读理解
阅读面选文回答问题
冠状病毒知少
彭茜
①日新型冠状病毒引发疫情备受关注前2003年肆虐严重急性呼吸综合征(SARS)2012年出现中东呼吸综合征(MERS)疫情冠状病毒引起什冠状病毒会导致什症状样效防护
②感染类冠状病毒20世纪60年代首次科学家分离出电子显微镜观察病毒外表冠状构造名冠状病毒世界卫生组织介绍次武汉发现病毒前未体中发现新型冠状病毒
③冠状病毒传播史谓劣迹斑斑仅普通感病原体更次严重疫情罪魁祸首2000年肆虐严重急性呼吸综合征冠状病毒前年影响沙特阿拉伯韩国等中东呼吸综合征冠状病毒分类冠状病毒科冠状病毒属中病毒美国疾病控制预防中心介绍目前已知包括新型冠状病毒感染类冠状病毒7种
④病毒命名门道传染病命名名相关埃博拉病毒非洲埃博拉河区发现名中东呼吸综合征冠状病毒名该病毒首次中东区确认2001年世卫组织公布新发现疾病命名指导原中提中性般术语代物点动物食物职业名称命名疾病2020年2月8日国务院联防联控新闻发布会新闻发言现场发布关新冠病毒感染肺炎暂命名通知新型冠状病毒感染肺炎统称谓新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎英文名Novel coronavirus pneumonia简称NCP
⑤感染冠状病毒般会出现症状世卫组织介绍症状病毒异常见体征呼吸道症状发热咳嗽气促呼吸困难等较严重病例中感染出现肺炎严重急性呼吸综合征肾衰竭甚死亡
⑥目前针病毒特效药正确防护手段效预防新型冠状病毒感染世卫组织建议保持基手呼吸道卫生肥皂水清水勤洗手养成安全饮食惯烹调时彻底煮熟食物情况避免表现出呼吸道疾病症状(例咳嗽喷嚏)密切接触避免未加防护情况接触野生养殖动物等
⑦找病毒起源疫情防控关重目前新型冠状病毒传染源尚未找疫情传播途径尚未完全掌握研究显示冠状病毒蝙蝠骆驼等动物中常见极少情况病毒会发生变异传染类中国科学院研究员报告说严重急性呼吸综合征冠状病毒源菊头蝠携带种冠状病毒果子狸传染世卫组织中东呼吸综合征冠状病毒调查显示种病毒源蝙蝠先传骆驼骆驼传类
⑧世卫组织说已知冠状病毒动物中传播尚未感染类着全球监测工作改善会发现更冠状病毒类冠状病毒间斗争然重道远
(选光明日报2020年01月21日删改)
1选文第①段SARS病毒中东呼吸综合征谈起连三反问句作
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2请简分析第③段加点词否删什？
美国疾病控制预防中心介绍目前已知包括新型冠状病毒感染类冠状病毒7种
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3细读选文第④段说说划线句什表达效果
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4面势汹汹疫情邻居杨阿姨感束手策十分担心请结合选文容提效建议请想说话写横线：_______________________________________________________
_______________________________________________________
部编版语文八年级册暑期强化训练营（八）答案解析
基础夯实
1B
解析B关键词语：：美：美品质见：通现表现显现正确翻译应：（）美品质表现外面选B
2C
3C
解析A语意重复删掉左右
B搭配改增长文知识解风俗情
D语序开展策划调换位置选C
4D
解析题考查表达方式分析通常表达方式记叙描写说明抒情议五种记叙通常叙述件事龙脉描写分物描写环境描写说明介绍某事物特点抒情表达作者感情议通常情况发表某现象观点法①句运抒情表达方式表达母亲河赞美情②句描写黄河里壮观流势③句说明介绍壶口形态名原④句议写出黄河蕴含精神选D
5B
6B
解析B．误句话语邓稼先谓语宾语中心语子中国千年传统文化孕育出高奉献精神修饰宾语做定语删干应该邓稼先子选B
二实践运
（1）示例：走进名著充实青春 示例二：阅读典名著提升品格素养
（2）示例：天高云淡：读书登山山登越高风景越远书读越眼界越开阔
（3）示例：读史·代兴衰 引导读者阅读历史类作品解代兴衰
（4）示例：久没读书呢？妨里坐坐吧分钟时间开书分钟时间读行字分钟时间体会文学魅力知识殿堂中定会生种新领悟
三阅读理解
1引出文说明象冠状病毒连三反问句引思考激发读者阅读兴趣
2目前意思现刻意思说明现止发现感染类冠状病毒7种果删表意准确目前体现说明文语言准确性
3举例子列举新型冠状病毒感染肺炎命名例子具体说明病毒命名门道文章表达意思更明确
4杨阿姨担心养成良卫生饮食惯避免表现出呼吸道疾病症状员密切接触避免加防护接触野生养殖动物效预防新型冠状病毒感染
解析1考查文段容作理解解答时全面握文章容根文段容句式联系文分析作根文段中前2003年肆虐严重急性呼吸综合征(SARS)2012年出现中东呼吸综合征(MERS)疫情冠状病毒引起容知处SARS病毒中东呼吸综合征谈起起引出说明象作点出冠状病毒已引发传染性疾病文段中什冠状病毒？会导致什症状？样效防护？连三反问句起语气强调作起吸引读者激发读者阅读兴趣作读者更够深入思考
2考查说明文语言特点理解解答时先表明观点直接理解加点词含义然结合句子分析该词语句子中体现作接着设想句中没XX表达效果实际情况判定删掉该词事实符加句套话体现说明文语言准确性样答案更加完整句中 目前意思现刻起时间限制作说明截现发现感染类冠状病毒7种排未发现感染类冠状病毒果删表达意思够准确严谨目前词体现说明文语言准确性严谨性
3考查说明方法作理解解答时首先分析采种说明方法结合文章容分析作表达效果通画线句中2020年2月8日国务院联防联控新闻发布会新闻发言现场发布关新冠病毒感染肺炎暂命名通知新型冠状病毒感染肺炎统称谓新型冠状病毒肺炎’简称新冠肺炎’容结合段首病毒命名门道知该句采举例子说明方法通列举新型冠状病毒感染肺炎命名例子具体说明病毒命名门道体现病毒命名工作科学性严谨性文章表达意思更加明确客观
4考查文章容理解信息概括力解答时全面握文章容结合文中介绍效预防新型冠状病毒感染防护手段重点语句进行总结概括通文中第⑥段保持基手呼吸道卫生肥皂水清水勤洗手养成安全饮食惯烹调时彻底煮熟食物容概括养成良卫生饮食惯(保持基手呼吸道卫生养成安全饮食惯)通文中第⑥段情况避免表现出呼吸道疾病症状(例咳嗽喷嚏)密切接触容概括避免呼吸道疾病症状表现员密切接触通文中第⑥段避免未加防护情况接触野生养殖动物容概括避免加防护接触野生养殖动物作答时围绕点结合提建议语境语言生硬通简洁言理
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基础夯实
列句子翻译项（ ）
A祗辱奴隶手（辱没奴仆手中）
B美外见（（）美品质外见）
C食马者知千里食（喂马知道日行千里力喂养）
D食饱力足（吃饱力气充足）
列句中加点词意义现代汉语相项（ ）
A教然知困 B道行
C讲信修睦 D矜寡孤独
列句子没语病项（ ）
A调查表明国百分九十五左右青少年认诚实守信优秀传统美德表示美德传承
B欣赏联增长文知识风俗情享受审美乐趣陶冶情操
C否块控制住新冠肺炎疫情发展取决国重视程度国际间合作力度
D广州市教育体育局联合开展策划典诵读活动形式样参者众助更解中华传统文化
列句子表达方式判断正确项（ ）
①黄河慈祥母亲丰富乳汁哺育声歌唱母亲河
②黄河里宽窄高低见坦席水形洞吸着顿然拢成束龙槽里隆隆先跌石翻身跌三跌四跌川水硬样跌粉碎碎成点碎成雾
③原河心条河突然凹条深沟龙槽槽头入水处深测便壶口
④黄河博宽厚柔中刚挟服压弯呼遇强抗死必生勇直前
A说明 描写 记叙 议 B记叙 抒情 记叙 议
C记叙 抒情 抒情 描写 D抒情 描写 说明 议
列句子没修辞手法项（ ）
A腰鼓冰冷空气立变燥热恬静阳光立变飞溅困倦世界立变亢奋
B月没落仿佛戏久似
C布谷鸟开始唱歌劳动民懂唱什
D细蚊足勾画
列关文学文化常识表述误项（ ）
A史记国第部纪传体通史全书记述传说中黄帝汉武帝三千余年史事学周亚夫军细柳出史记
B邓稼先中国千年传统文化孕育出高奉献精神子句子干邓稼先中国子
C律诗体诗种通常首八句两句联计四联首联颔联颈联尾联律诗求全首通押韵韵底中间换韵第二四六八句押韵首句押押
D常时事称新闻六素
二实践运
综合性学
丹桂飘香金秋时节迎校园读书节学校文学社决定举行次读名著谈感受研讨会请完成列务
（1）营造气氛请拟写条体现活动题宣传标语
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（2）面两位学校园网发表关读书感受帖子现请结合身阅读验运喻修辞手法生动形象表达读书感悟帖方式分享
桃源：读书开窗开窗清洁室空气读书净化心灵
采蜜：读书饮食需浅尝吞咽少数需仔细咀嚼
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（3）次活动准备办期展板需设计读书栏目请参示例设计栏目说明设计意图
示例：栏目：读世·间百态
设计意图：引导读者阅读社科类作品加深社会生活理解
栏目二：_______________________________________________________
设计意图：_______________________________________________________
（4）学校开辟阅读体验专区请写段话鼓励里进行阅读体验（求：少种修辞手法）
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三阅读理解
阅读面选文回答问题
冠状病毒知少
彭茜
①日新型冠状病毒引发疫情备受关注前2003年肆虐严重急性呼吸综合征(SARS)2012年出现中东呼吸综合征(MERS)疫情冠状病毒引起什冠状病毒会导致什症状样效防护
②感染类冠状病毒20世纪60年代首次科学家分离出电子显微镜观察病毒外表冠状构造名冠状病毒世界卫生组织介绍次武汉发现病毒前未体中发现新型冠状病毒
③冠状病毒传播史谓劣迹斑斑仅普通感病原体更次严重疫情罪魁祸首2000年肆虐严重急性呼吸综合征冠状病毒前年影响沙特阿拉伯韩国等中东呼吸综合征冠状病毒分类冠状病毒科冠状病毒属中病毒美国疾病控制预防中心介绍目前已知包括新型冠状病毒感染类冠状病毒7种
④病毒命名门道传染病命名名相关埃博拉病毒非洲埃博拉河区发现名中东呼吸综合征冠状病毒名该病毒首次中东区确认2001年世卫组织公布新发现疾病命名指导原中提中性般术语代物点动物食物职业名称命名疾病2020年2月8日国务院联防联控新闻发布会新闻发言现场发布关新冠病毒感染肺炎暂命名通知新型冠状病毒感染肺炎统称谓新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎英文名Novel coronavirus pneumonia简称NCP
⑤感染冠状病毒般会出现症状世卫组织介绍症状病毒异常见体征呼吸道症状发热咳嗽气促呼吸困难等较严重病例中感染出现肺炎严重急性呼吸综合征肾衰竭甚死亡
⑥目前针病毒特效药正确防护手段效预防新型冠状病毒感染世卫组织建议保持基手呼吸道卫生肥皂水清水勤洗手养成安全饮食惯烹调时彻底煮熟食物情况避免表现出呼吸道疾病症状(例咳嗽喷嚏)密切接触避免未加防护情况接触野生养殖动物等
⑦找病毒起源疫情防控关重目前新型冠状病毒传染源尚未找疫情传播途径尚未完全掌握研究显示冠状病毒蝙蝠骆驼等动物中常见极少情况病毒会发生变异传染类中国科学院研究员报告说严重急性呼吸综合征冠状病毒源菊头蝠携带种冠状病毒果子狸传染世卫组织中东呼吸综合征冠状病毒调查显示种病毒源蝙蝠先传骆驼骆驼传类
⑧世卫组织说已知冠状病毒动物中传播尚未感染类着全球监测工作改善会发现更冠状病毒类冠状病毒间斗争然重道远
(选光明日报2020年01月21日删改)
1选文第①段SARS病毒中东呼吸综合征谈起连三反问句作
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2请简分析第③段加点词否删什？
美国疾病控制预防中心介绍目前已知包括新型冠状病毒感染类冠状病毒7种
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3细读选文第④段说说划线句什表达效果
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4面势汹汹疫情邻居杨阿姨感束手策十分担心请结合选文容提效建议请想说话写横线：_______________________________________________________
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部编版语文八年级册暑期强化训练营（八）答案解析
基础夯实
1B
解析B关键词语：：美：美品质见：通现表现显现正确翻译应：（）美品质表现外面选B
2C
3C
解析A语意重复删掉左右
B搭配改增长文知识解风俗情
D语序开展策划调换位置选C
4D
解析题考查表达方式分析通常表达方式记叙描写说明抒情议五种记叙通常叙述件事龙脉描写分物描写环境描写说明介绍某事物特点抒情表达作者感情议通常情况发表某现象观点法①句运抒情表达方式表达母亲河赞美情②句描写黄河里壮观流势③句说明介绍壶口形态名原④句议写出黄河蕴含精神选D
5B
6B
解析B．误句话语邓稼先谓语宾语中心语子中国千年传统文化孕育出高奉献精神修饰宾语做定语删干应该邓稼先子选B
二实践运
（1）示例：走进名著充实青春 示例二：阅读典名著提升品格素养
（2）示例：天高云淡：读书登山山登越高风景越远书读越眼界越开阔
（3）示例：读史·代兴衰 引导读者阅读历史类作品解代兴衰
（4）示例：久没读书呢？妨里坐坐吧分钟时间开书分钟时间读行字分钟时间体会文学魅力知识殿堂中定会生种新领悟
三阅读理解
1引出文说明象冠状病毒连三反问句引思考激发读者阅读兴趣
2目前意思现刻意思说明现止发现感染类冠状病毒7种果删表意准确目前体现说明文语言准确性
3举例子列举新型冠状病毒感染肺炎命名例子具体说明病毒命名门道文章表达意思更明确
4杨阿姨担心养成良卫生饮食惯避免表现出呼吸道疾病症状员密切接触避免加防护接触野生养殖动物效预防新型冠状病毒感染
解析1考查文段容作理解解答时全面握文章容根文段容句式联系文分析作根文段中前2003年肆虐严重急性呼吸综合征(SARS)2012年出现中东呼吸综合征(MERS)疫情冠状病毒引起容知处SARS病毒中东呼吸综合征谈起起引出说明象作点出冠状病毒已引发传染性疾病文段中什冠状病毒？会导致什症状？样效防护？连三反问句起语气强调作起吸引读者激发读者阅读兴趣作读者更够深入思考
2考查说明文语言特点理解解答时先表明观点直接理解加点词含义然结合句子分析该词语句子中体现作接着设想句中没XX表达效果实际情况判定删掉该词事实符加句套话体现说明文语言准确性样答案更加完整句中 目前意思现刻起时间限制作说明截现发现感染类冠状病毒7种排未发现感染类冠状病毒果删表达意思够准确严谨目前词体现说明文语言准确性严谨性
3考查说明方法作理解解答时首先分析采种说明方法结合文章容分析作表达效果通画线句中2020年2月8日国务院联防联控新闻发布会新闻发言现场发布关新冠病毒感染肺炎暂命名通知新型冠状病毒感染肺炎统称谓新型冠状病毒肺炎’简称新冠肺炎’容结合段首病毒命名门道知该句采举例子说明方法通列举新型冠状病毒感染肺炎命名例子具体说明病毒命名门道体现病毒命名工作科学性严谨性文章表达意思更加明确客观
4考查文章容理解信息概括力解答时全面握文章容结合文中介绍效预防新型冠状病毒感染防护手段重点语句进行总结概括通文中第⑥段保持基手呼吸道卫生肥皂水清水勤洗手养成安全饮食惯烹调时彻底煮熟食物容概括养成良卫生饮食惯(保持基手呼吸道卫生养成安全饮食惯)通文中第⑥段情况避免表现出呼吸道疾病症状(例咳嗽喷嚏)密切接触容概括避免呼吸道疾病症状表现员密切接触通文中第⑥段避免未加防护情况接触野生养殖动物容概括避免加防护接触野生养殖动物作答时围绕点结合提建议语境语言生硬通简洁言理
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