第19课生物变异现象教学设计
教材分析
生物变异现象科学六年级册第4单元遗传进化第3课生物繁殖代然具亲代相似特征时代亲代间代体间存着差异生物变异现象没遗传没相稳定生物界没变异生物界进化发展生活中遗传变异现象皆学生日常生活中乏感性认识会困惑学生学遗传变异基知识十分必
生物变异现象课引发学思考：代亲代间保持基特征生物体亲代子代间子代体间会存差异种现象生物变异现象通典型变异现象素材进行观察帮助学生认识变异现象生物界客观存课两活动组成活动1黄兔妈妈兔宝宝通图片观察兔宝宝公兔母兔毛色异通观察较发现然界中动植物变异现象普遍活动2找完全相两片叶子植物叶子形态样株植物叶子形态特征体相株植物片叶子否完全样？
二学情分析
通前两课学学生已知道生物繁殖代具亲代相似特征生物遗传现象日常生活中学生少接触关遗传变异容观察类现象解仅仅停留表面未升理层次生活验已新知识学奠定认知基础
三教学目标
1．通观察描述较植物动物代亲代细微差异
2．认识变异现象知道变异现象生物界中普遍存
3．身边现象中提出探究问题
4．接纳观点完善探究
四教学重难点
教学重点：运观察方法认识然界中变异现象
教学难点：学代亲代特征差异等科学词汇描述现象
五教学准备
教具准备：兔子代片视频动物繁殖代片视频植物枝条媒体教学仪器实物投影教学课件等
学具准备：搜集动物亲代代片植物枝条学生活动手册等
六教学程
（）务驱动
设置情境：班学家兔子生窝兔兔毛色妈妈什呢？
问题：什兔毛色母兔样？现象否遗传关？ 交流：学生根生活验尝试问题进行解释
务：观察兔毛色母兔差异猜测兔毛色亲兔毛色关系
（二）活动探究
（1）活动1：黄兔妈妈兔宝宝
出示：兔子代片视频
讲述：母兔公兔交配会产生代毛色公兔母兔交配会生出什毛色代呢？
问题：图中黄色母兔生出窝兔观察兔毛色？ 种现象生活中否常见？说明什？
活动：学生观察图片记录兔亲兔外形特点
交流：学生组观察结进行汇报教师学生汇报情况进行引导
结：兔亲兔外形特点致特征例毛色等亲兔区
讲述：俗话说：母生九子连母十样生物具遗传现象样生物具变异现象生物体亲代子代间子代体间会存着种差异生物变异现象
务：继续寻找生活中见生物变异现象描述现象
活动：利课前搜集动物片学生家里母猫母狗产猫崽狗崽片等提供学生进行观察认识更动物变异现象
（2）活动2：找完全相两片叶子
讲述：植物叶子形态样株植物叶子形态特征体相
问题：找完全相两片叶子？
交流：学生根生活验尝试问题进行解释
务：搜集种落叶观察落叶形状颜色等特征株植物落叶中找完全样两片叶子？
求：观察株植物某枝条叶子较叶子形状颜色等特征尝试枝条找完全样两片叶子
活动：学生分组进行观察较叶子形状颜色等特征尝试枝条找完全样两片叶子
交流：学生组发现进行汇报教师学生汇报情况进行引导
结：学生通观察活动够清晰发现植物叶子形态样株植物叶子形态特征体相遗传现象
引导：找完全样两片叶子？
交流：学生组发现进行汇报教师学生汇报情况进行引导
结：生物中具遗传现象具变异现象——生物体亲代代间 代体间少会存着差异
拓展：继续寻找生活中见生物变异现象描述现象
求：应课学方法设计调查活动进行研究简图文字数观察信息进行记录整理伴进行交流分享观察发现
七板书设计
19．生物变异现象
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教材分析
生物变异现象科学六年级册第4单元遗传进化第3课生物繁殖代然具亲代相似特征时代亲代间代体间存着差异生物变异现象没遗传没相稳定生物界没变异生物界进化发展生活中遗传变异现象皆学生日常生活中乏感性认识会困惑学生学遗传变异基知识十分必
生物变异现象课引发学思考：代亲代间保持基特征生物体亲代子代间子代体间会存差异种现象生物变异现象通典型变异现象素材进行观察帮助学生认识变异现象生物界客观存课两活动组成活动1黄兔妈妈兔宝宝通图片观察兔宝宝公兔母兔毛色异通观察较发现然界中动植物变异现象普遍活动2找完全相两片叶子植物叶子形态样株植物叶子形态特征体相株植物片叶子否完全样？
二学情分析
通前两课学学生已知道生物繁殖代具亲代相似特征生物遗传现象日常生活中学生少接触关遗传变异容观察类现象解仅仅停留表面未升理层次生活验已新知识学奠定认知基础
三教学目标
1．通观察描述较植物动物代亲代细微差异
2．认识变异现象知道变异现象生物界中普遍存
3．身边现象中提出探究问题
4．接纳观点完善探究
四教学重难点
教学重点：运观察方法认识然界中变异现象
教学难点：学代亲代特征差异等科学词汇描述现象
五教学准备
教具准备：兔子代片视频动物繁殖代片视频植物枝条媒体教学仪器实物投影教学课件等
学具准备：搜集动物亲代代片植物枝条学生活动手册等
六教学程
（）务驱动
设置情境：班学家兔子生窝兔兔毛色妈妈什呢？
问题：什兔毛色母兔样？现象否遗传关？ 交流：学生根生活验尝试问题进行解释
务：观察兔毛色母兔差异猜测兔毛色亲兔毛色关系
（二）活动探究
（1）活动1：黄兔妈妈兔宝宝
出示：兔子代片视频
讲述：母兔公兔交配会产生代毛色公兔母兔交配会生出什毛色代呢？
问题：图中黄色母兔生出窝兔观察兔毛色？ 种现象生活中否常见？说明什？
活动：学生观察图片记录兔亲兔外形特点
交流：学生组观察结进行汇报教师学生汇报情况进行引导
结：兔亲兔外形特点致特征例毛色等亲兔区
讲述：俗话说：母生九子连母十样生物具遗传现象样生物具变异现象生物体亲代子代间子代体间会存着种差异生物变异现象
务：继续寻找生活中见生物变异现象描述现象
活动：利课前搜集动物片学生家里母猫母狗产猫崽狗崽片等提供学生进行观察认识更动物变异现象
（2）活动2：找完全相两片叶子
讲述：植物叶子形态样株植物叶子形态特征体相
问题：找完全相两片叶子？
交流：学生根生活验尝试问题进行解释
务：搜集种落叶观察落叶形状颜色等特征株植物落叶中找完全样两片叶子？
求：观察株植物某枝条叶子较叶子形状颜色等特征尝试枝条找完全样两片叶子
活动：学生分组进行观察较叶子形状颜色等特征尝试枝条找完全样两片叶子
交流：学生组发现进行汇报教师学生汇报情况进行引导
结：学生通观察活动够清晰发现植物叶子形态样株植物叶子形态特征体相遗传现象
引导：找完全样两片叶子？
交流：学生组发现进行汇报教师学生汇报情况进行引导
结：生物中具遗传现象具变异现象——生物体亲代代间 代体间少会存着差异
拓展：继续寻找生活中见生物变异现象描述现象
求：应课学方法设计调查活动进行研究简图文字数观察信息进行记录整理伴进行交流分享观察发现
七板书设计
19．生物变异现象
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
