新员工培训导师制理规定
目
切实帮助新员工解决试期中遇类问题引导新员工快融入公司熟悉适应工作环境解工作相关流程规章制度等时提高公司导师力建设特制订规
二适范围导师制实施象
适公司新进员工培养导师工作指导规范
导师制实施象：
1公司部门新入职员工新转岗员工
2分公司操作工时工离退休返聘员设导师
三导师制实施办法
31力资源部建立通新员工入司培训课程体系新入职员工完成力资源部组织公司级通识教育分配部门开始导师制理
32部门负责根新员工岗位情况安排相应符合条件导师时制定针性培养计划报力资源部培训专员力资源部核准确认进入带导师新员工辅导
33辅导期新员工分配部门日起月导师辅导期负责新员工进行岗位培训掌握时部门力资源部反馈新员工工作学进度情况
34辅导期结束前导师部门直接根新员工实际工作表现技进行评估作否意新员工转正报力资源部
35力资源部综合核实新员工培训记录评估新员工岗位导师教育予确认流转续相应流程
四新员工职责
41积极参加入司培训解公司创业发展历程战略目标领会认公司企业文化积极融入中觉实践企业核心价值观
42认真学项规章制度行规范熟悉公司业务流程严格遵守执行
43虚心接受导师指导理动导师沟通汇报工作进展学心导师请教快熟悉适应工作环境
44辅导期间规定时间报培训结导师直接级力资源部
五导师职责
51熟悉招聘岗位职务说明书解岗位应具备技验等方面求
新员工特点量身制订新员工辅导计划工作安排
52身作新员工进行企业文化引导新员工快融入公司
53解新员工思想动态正确传达意见恰进行沟通交流塑造良工作氛围
54新员工进行工作方法技指导提高工作力解答遇疑难问题
55新员工工作质量工作进度工作业绩部分负责
56掌握工作学绩效听取工作汇报填写学员书面鉴定
57新员工综合素质否适合岗位求评估部分负责权做出新员工辅导期适合岗位建议
58推动新员工导师制运作提出改进方法建议
六导师职资格
培育指导属理者基职责部门理员直接具备导师资格时具备条件员工资格担新员工导师：
61思想积极认公司企业文化觉体现日常工作言行中
62精通岗位业务工作技部门骨干员
63正直热情责心强较强计划组织协调沟通力
64力新员工进行工作指导帮助督促检查制定合理培养计划安排相应工作务
65耐心具理心文关怀
原导师应公司工作满年部门2名导师配备（1理者+1骨干员工2理者）备导师出差休假等原足安排时时调整补充般部门直接理员作导师更方便解指导新员工日绩效理等工作
七新员工辅导考核
71新员工辅导计划
711新员工辅导计划包含三素：培养目标培养措施时间安排
部门新员工入司周确立导师员制订新员工辅导计划表提交力资源部导师确定出现工作变动继续担时导师应时通知部门领导更换新导师报力资源部备案新导师应3天确定否必原辅导计划进行调整进继续开始推进该计划新员工辅导计划容包括：
A文化业务学
B指定学资料文档
C定期沟通解员工职状态做思想引导
D时解新员工反馈辅导期结问题进行技术交流指导
712岗位方面
结合部门项目需新员工身特点制定确保辅导期项活动新员工全面锻炼培养工作方法加指导
72新员工考核办法
721月辅导期结束力资源部组织相关部门员新员工进行考核考核分新员工直接级导师进行综合评价直接级评分占40导师评分占60新员工考核分两项
722新员工考核总分高70分综合评语差项合格
723新员工评价结果应方面：
A作新员工月度绩效考核重参考
B新员工辞退转正定岗培训调级晋升时作鉴定
八导师理考核
新员工导师制公司培训体系重组成部分力资源部负责新员工导师统理：
81力资源部督促相关员规定时间提交相应培训记录存档
82力资源部职部门负责新员工辅导期间导师工作表现进行抽查完成考核评定
83考核合格利转正新员工力资源部导师计发导师津贴100元（新员工转正月体现未参辅导导师享受）辅导期更换导师根导师职期限例确定津贴数额(辅导期满10工作日予计算)
84导师辅导期满力资源部新员工部门领导进行综合评估力资源部部门领导占50权重例力资源部应征询新员工导师意见
85评估结果改进导师辅导工作导师制优化
附：1新员工导师职责明细
2新员工辅导计划表
3新员工辅导期培训报告
4新员工考核表
5新员工导师考核表
新员工导师职责明细
序号
时间
新员工
导师
1
新员工进部门报
导师介绍已情况：专业特长工作验等
介绍部门组织结构工作现状周边事安排办公环境介绍相关注意事项
2
新员工进部门周
熟悉环境快进入角色
导师开放交流配合导师制定辅导期培养计划
根部门需新员工现实情况制定新员工培养计划表
提交直接力资源部
3
辅导期间
导师指导学相关业务知识产品知识
安排新员工学工作指定学书目文档需参加部门培训等
辅导期间发觉培养计划适导师提出讨决定否需修改
程中注意考察新员工培养效果时考虑否需调整培养计划
时导师交流提问探讨准备培训总结容
1认真聆听新员工建议结做次正式沟通指出做工作优点足帮助进步
2根新员工工作表现试情况进行考核
4
考核
(1月辅导期结束）
辅导期培训学工作情况进行认真回顾总结提交份新员工辅导期培训报告参加考试
提供必帮助考试做沟通工作
新员工辅导计划表
时间：
新员工
部门
辅导期岗位
导师
（栏目导师新员工部门报立填写新员工辅导期培养总体规划）
培养目标
（辅导期总体培养目标）
具体培养措施
（周填写）
拟制： 审核：
1 表新员工导师拟制部门理审核力资源部存档程中培养计划调整交力资源部存档
2 培养目标包括新员工辅导期阶段应具备心理素质工作规范业务力等具操作性
3 培养措施具体操作包括：指定参考书目编程指导工作容学工作计划进度安排等
新员工辅导期培训报告
姓名
部门
岗位
部门理评语
签字：__________
_________年____月____日
述职
容
1目前岗位职责工作容
3 目前岗位位作认识
5公司部理方面建议
2工作完成总结
4公司企业文化认识
6
述 职 报 告
注：表新员工辅导期结束考试时填写请附页
新员工考核表（导师评估）
员工姓名
部 门
考核导师
考核日期
年 月 日
考核项目
评语
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
学力
2017
1613
129
85
41
适应力
2017
1613
129
85
41
工作积极性
2017
1613
129
85
41
沟通力
2017
1613
129
85
41
组织纪律性
2017
1613
129
85
41
综合评语
总
计
新员工考核表（部门领导评估）
员工姓名
部 门
直接领导
考核日期
年 月 日
考核项目
评语
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
学力
2017
1613
129
85
41
适应力
2017
1613
129
85
41
工作积极性
2017
1613
129
85
41
沟通力
2017
1613
129
85
41
组织纪律性
2017
1613
129
85
41
综合评语
总
计
新员工导师考核表（力资源评估）
导师姓名
部 门
考 核
考核日期
年 月 日
考核项目
评价标准
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
培养计划
制定
时制定培养计划容完善操作性强针新员工特点安排工作学快岗
2017
1613
129
85
41
指导沟通
动新员工进行交流进行工作力工作方法技指导
2017
1613
129
85
41
总结反馈
时认真新员工总结进行反馈指出工作中优点足帮助进步
2017
1613
129
85
41
指导态度
动热情新员工进行指导认真解答遇问题胆批评足
2017
1613
129
85
41
员评估
新员工考核中认真负责认真评估新员工力表现掺杂素
2017
1613
129
85
41
评语
总
计
注： 1该考核方法着公司考核体系核出台进行相应修改
2考核考评时应征询相关员工新员工意见
新员工导师考核表（部门领导评估）
导师姓名
部 门
考 核
考核日期
年 月 日
考核项目
评价标准
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
培养计划
制定
时制定培养计划容完善操作性强针新员工特点安排工作学快岗
2017
1613
129
85
41
指导沟通
动新员工进行交流进行工作力工作方法技指导
2017
1613
129
85
41
总结反馈
时认真新员工总结进行反馈指出工作中优点足帮助进步
2017
1613
129
85
41
指导态度
动热情新员工进行指导认真解答遇问题胆批评足
2017
1613
129
85
41
员评估
新员工考核中认真负责认真评估新员工力表现掺杂素
2017
1613
129
85
41
评语
总
计
注： 1该考核方法着公司考核体系核出台进行相应修改
2考核考评时应征询相关员工新员工意见
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目
切实帮助新员工解决试期中遇类问题引导新员工快融入公司熟悉适应工作环境解工作相关流程规章制度等时提高公司导师力建设特制订规
二适范围导师制实施象
适公司新进员工培养导师工作指导规范
导师制实施象：
1公司部门新入职员工新转岗员工
2分公司操作工时工离退休返聘员设导师
三导师制实施办法
31力资源部建立通新员工入司培训课程体系新入职员工完成力资源部组织公司级通识教育分配部门开始导师制理
32部门负责根新员工岗位情况安排相应符合条件导师时制定针性培养计划报力资源部培训专员力资源部核准确认进入带导师新员工辅导
33辅导期新员工分配部门日起月导师辅导期负责新员工进行岗位培训掌握时部门力资源部反馈新员工工作学进度情况
34辅导期结束前导师部门直接根新员工实际工作表现技进行评估作否意新员工转正报力资源部
35力资源部综合核实新员工培训记录评估新员工岗位导师教育予确认流转续相应流程
四新员工职责
41积极参加入司培训解公司创业发展历程战略目标领会认公司企业文化积极融入中觉实践企业核心价值观
42认真学项规章制度行规范熟悉公司业务流程严格遵守执行
43虚心接受导师指导理动导师沟通汇报工作进展学心导师请教快熟悉适应工作环境
44辅导期间规定时间报培训结导师直接级力资源部
五导师职责
51熟悉招聘岗位职务说明书解岗位应具备技验等方面求
新员工特点量身制订新员工辅导计划工作安排
52身作新员工进行企业文化引导新员工快融入公司
53解新员工思想动态正确传达意见恰进行沟通交流塑造良工作氛围
54新员工进行工作方法技指导提高工作力解答遇疑难问题
55新员工工作质量工作进度工作业绩部分负责
56掌握工作学绩效听取工作汇报填写学员书面鉴定
57新员工综合素质否适合岗位求评估部分负责权做出新员工辅导期适合岗位建议
58推动新员工导师制运作提出改进方法建议
六导师职资格
培育指导属理者基职责部门理员直接具备导师资格时具备条件员工资格担新员工导师：
61思想积极认公司企业文化觉体现日常工作言行中
62精通岗位业务工作技部门骨干员
63正直热情责心强较强计划组织协调沟通力
64力新员工进行工作指导帮助督促检查制定合理培养计划安排相应工作务
65耐心具理心文关怀
原导师应公司工作满年部门2名导师配备（1理者+1骨干员工2理者）备导师出差休假等原足安排时时调整补充般部门直接理员作导师更方便解指导新员工日绩效理等工作
七新员工辅导考核
71新员工辅导计划
711新员工辅导计划包含三素：培养目标培养措施时间安排
部门新员工入司周确立导师员制订新员工辅导计划表提交力资源部导师确定出现工作变动继续担时导师应时通知部门领导更换新导师报力资源部备案新导师应3天确定否必原辅导计划进行调整进继续开始推进该计划新员工辅导计划容包括：
A文化业务学
B指定学资料文档
C定期沟通解员工职状态做思想引导
D时解新员工反馈辅导期结问题进行技术交流指导
712岗位方面
结合部门项目需新员工身特点制定确保辅导期项活动新员工全面锻炼培养工作方法加指导
72新员工考核办法
721月辅导期结束力资源部组织相关部门员新员工进行考核考核分新员工直接级导师进行综合评价直接级评分占40导师评分占60新员工考核分两项
722新员工考核总分高70分综合评语差项合格
723新员工评价结果应方面：
A作新员工月度绩效考核重参考
B新员工辞退转正定岗培训调级晋升时作鉴定
八导师理考核
新员工导师制公司培训体系重组成部分力资源部负责新员工导师统理：
81力资源部督促相关员规定时间提交相应培训记录存档
82力资源部职部门负责新员工辅导期间导师工作表现进行抽查完成考核评定
83考核合格利转正新员工力资源部导师计发导师津贴100元（新员工转正月体现未参辅导导师享受）辅导期更换导师根导师职期限例确定津贴数额(辅导期满10工作日予计算)
84导师辅导期满力资源部新员工部门领导进行综合评估力资源部部门领导占50权重例力资源部应征询新员工导师意见
85评估结果改进导师辅导工作导师制优化
附：1新员工导师职责明细
2新员工辅导计划表
3新员工辅导期培训报告
4新员工考核表
5新员工导师考核表
新员工导师职责明细
序号
时间
新员工
导师
1
新员工进部门报
导师介绍已情况：专业特长工作验等
介绍部门组织结构工作现状周边事安排办公环境介绍相关注意事项
2
新员工进部门周
熟悉环境快进入角色
导师开放交流配合导师制定辅导期培养计划
根部门需新员工现实情况制定新员工培养计划表
提交直接力资源部
3
辅导期间
导师指导学相关业务知识产品知识
安排新员工学工作指定学书目文档需参加部门培训等
辅导期间发觉培养计划适导师提出讨决定否需修改
程中注意考察新员工培养效果时考虑否需调整培养计划
时导师交流提问探讨准备培训总结容
1认真聆听新员工建议结做次正式沟通指出做工作优点足帮助进步
2根新员工工作表现试情况进行考核
4
考核
(1月辅导期结束）
辅导期培训学工作情况进行认真回顾总结提交份新员工辅导期培训报告参加考试
提供必帮助考试做沟通工作
新员工辅导计划表
时间：
新员工
部门
辅导期岗位
导师
（栏目导师新员工部门报立填写新员工辅导期培养总体规划）
培养目标
（辅导期总体培养目标）
具体培养措施
（周填写）
拟制： 审核：
1 表新员工导师拟制部门理审核力资源部存档程中培养计划调整交力资源部存档
2 培养目标包括新员工辅导期阶段应具备心理素质工作规范业务力等具操作性
3 培养措施具体操作包括：指定参考书目编程指导工作容学工作计划进度安排等
新员工辅导期培训报告
姓名
部门
岗位
部门理评语
签字：__________
_________年____月____日
述职
容
1目前岗位职责工作容
3 目前岗位位作认识
5公司部理方面建议
2工作完成总结
4公司企业文化认识
6
述 职 报 告
注：表新员工辅导期结束考试时填写请附页
新员工考核表（导师评估）
员工姓名
部 门
考核导师
考核日期
年 月 日
考核项目
评语
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
学力
2017
1613
129
85
41
适应力
2017
1613
129
85
41
工作积极性
2017
1613
129
85
41
沟通力
2017
1613
129
85
41
组织纪律性
2017
1613
129
85
41
综合评语
总
计
新员工考核表（部门领导评估）
员工姓名
部 门
直接领导
考核日期
年 月 日
考核项目
评语
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
学力
2017
1613
129
85
41
适应力
2017
1613
129
85
41
工作积极性
2017
1613
129
85
41
沟通力
2017
1613
129
85
41
组织纪律性
2017
1613
129
85
41
综合评语
总
计
新员工导师考核表（力资源评估）
导师姓名
部 门
考 核
考核日期
年 月 日
考核项目
评价标准
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
培养计划
制定
时制定培养计划容完善操作性强针新员工特点安排工作学快岗
2017
1613
129
85
41
指导沟通
动新员工进行交流进行工作力工作方法技指导
2017
1613
129
85
41
总结反馈
时认真新员工总结进行反馈指出工作中优点足帮助进步
2017
1613
129
85
41
指导态度
动热情新员工进行指导认真解答遇问题胆批评足
2017
1613
129
85
41
员评估
新员工考核中认真负责认真评估新员工力表现掺杂素
2017
1613
129
85
41
评语
总
计
注： 1该考核方法着公司考核体系核出台进行相应修改
2考核考评时应征询相关员工新员工意见
新员工导师考核表（部门领导评估）
导师姓名
部 门
考 核
考核日期
年 月 日
考核项目
评价标准
考核评分等级
考核评分
优秀
良
中
稍差
差
培养计划
制定
时制定培养计划容完善操作性强针新员工特点安排工作学快岗
2017
1613
129
85
41
指导沟通
动新员工进行交流进行工作力工作方法技指导
2017
1613
129
85
41
总结反馈
时认真新员工总结进行反馈指出工作中优点足帮助进步
2017
1613
129
85
41
指导态度
动热情新员工进行指导认真解答遇问题胆批评足
2017
1613
129
85
41
员评估
新员工考核中认真负责认真评估新员工力表现掺杂素
2017
1613
129
85
41
评语
总
计
注： 1该考核方法着公司考核体系核出台进行相应修改
2考核考评时应征询相关员工新员工意见
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