《病原生物学与免疫学基础》教学大纲


    病原生物学免疫学基础教学纲

    课程名称:免疫学基础病原生物学
    课程性质:必修课
    学分:5学分
    学时:课程总学时70学时中课堂讲授55学时实验教学15学时
    授课象:护理学专业
    课程基求(课程简介):
    课程面中医院校医学专业部分涉医专业基础课程课程帮助学生较全面学掌握免疫学病原生物学两门学科基理基知识基技求学生重点掌握免疫学涉基概念免疫系统基构成重点掌握病原生物(微生物寄生虫)病原生物学涉基概念类病原生物致病特性危害方式
    纲容:
    前言
    课程目
    免疫学病原生物学属基础医学课程中骨干课程中免疫学关生物界界定非生存基问题科学病原生物学关类生物性疾病起研究科学两门科学系统解释类疾病病发生发展转机理规律通两门学科学床床相关专业学生提供基础疾病学知识熟悉解两门学科现代床医学诊断治疗基础中作意义
    教学求
    免疫学病原生物学课程注重理教学实验教学重求学生通课程学够重点掌握免疫学病原生物学两门学科基理基知识基技免疫学希学生够掌握免疫学涉基概念掌握免疫系统基构成包括免疫分子(结构生物学作)免疫细胞(类型生物学功)掌握免疫应答基程熟悉床常见免疫性疾病病理机制解免疫学理免疫学技术应病原生物学希学生够掌握病原生物(微生物寄生虫)基概念掌握病原生物学涉基概念掌握类病原生物生物学特性(形态结构遗传变异等)掌握类病原生物致病特性危害方式熟悉床常见病原生物致病性特点(传播途径床表现)熟悉病原生物般检测防治规律解病原生物分类学知识发现规律
    课程总学时70学时中课堂讲授55学时实验教学15学时

    二教学求容方法
    第章 免疫学绪
    目求
    1.掌握免疫免疫力先天性免疫获性免疫概念
    2.掌握免疫系统基组成功
    3.解免疫学形成发展
    教学容
    1.免疫现象免疫免疫力概念
    2.先天性免疫获性免疫组成作
    3.免疫系统基组成(免疫分子免疫细胞免疫器官)
    4.免疫系统功(免疫防御免疫稳免疫监视)
    5.免疫学形成发展
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二章 抗原
    目求
    1.掌握抗原概念基属性
    2.掌握抗原决定簇概念类型
    3.掌握影响免疫原性素
    4.熟悉抗原分类方法医学重抗原物质
    5.解交叉反应概念形成基础
    教学容
    1.抗原概念基属性(免疫原性免疫反应性)
    2.抗原特异性形成基础(抗原决定簇表位概念)
    3.影响免疫原性素(抗原理化生物学特性免疫系统识力抗原免疫系统作方式)
    4.交叉反应概念形成基础(抗原抗原决定簇相似抗原决定簇概念)
    5.抗原分类:根抗原识者间亲缘关系分类(异种抗原种异型抗原身抗原异嗜性抗原)根B细胞激活否需T细胞辅助(TDAgTIAg)
    6.医学重抗原(病原生物异种血清红细胞血型抗原MHC抗原肿瘤抗原)
    7.佐剂概念类型
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第三章 免疫球蛋白
    目求
    1.掌握免疫球蛋白抗体概念
    2.掌握免疫球蛋白基结构
    3.掌握免疫球蛋白生物学活性生物学功
    4.熟悉类免疫球蛋白生物学活性特点
    5.解抗体工制备医学意义
    教学容
    1.免疫球蛋白抗体概念
    2.免疫球蛋白基结构(肽链组成C区V区超变区功区铰链区概念水解片段)
    3.免疫球蛋白聚体形式
    4.免疫球蛋白生物学活性(生物学功)
    5.类免疫球蛋白生物学活性特点
    6.免疫球蛋白抗原性
    7.抗体工制备(克隆抗体单克隆抗体概念)
    8.抗体医学应意义
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第四章 补体系统
    目求
    1.掌握补体系统概念组成命名原
    2.掌握补体系统典激活途径
    3.掌握补体系统成分生物学作
    4.熟悉补体系统代激活途径MBL激活途径
    5.解补体系统激活调节
    教学容
    1.补体系统概念命名原
    2.补体系统组成(固成份调节子补体受体)
    3.补体系统典激活途径(程参成分重转化酶攻膜复合体)
    4.补体系统代激活途径(程参成分重转化酶典激活途径较)
    5.补体系统MBL激活途径(程参成分重转化酶典激活途径较)
    6.补体系统激活调节调节子生物学作
    7.补体系统成分生物学作
    教学方式
    课堂媒体课件教学


    第五章 MHC分子
    目求
    1.掌握MHCMHC分子HLA复合体HLA概念
    2.掌握HLA复合体基组成
    3.掌握HLA分子结构分布
    4.熟悉MHC分子生物学作意义
    5.解MHC遗传学特点
    教学容
    1.MHCMHC分子发现生物学意义
    2.MHCMHC分子HLA复合体HLA基概念
    3.HLA复合体组成
    4.HLA III类分子结构
    5.HLA III类分子分布
    6.HLA分子生物学意义(抗原提呈MHC约束性)床意义(器官移植输血反应疾病相关性亲子鉴定)
    7.MHC遗传学特点(高度态性单元型遗传连锁衡)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第六章 免疫细胞相关分子
    目求
    1.掌握免疫细胞免疫活性细胞概念
    2.掌握TB淋巴细胞膜分子
    3.掌握TB淋巴细胞亚群功
    4.掌握APC概念组成
    5.熟悉TB淋巴细胞分化成熟程
    6.熟悉NK细胞巨噬细胞树突状细胞生物学作
    7.熟悉白细胞分化抗原黏附分子细胞子基概念
    教学容
    1.免疫细胞免疫活性细胞基概念免疫细胞组成
    2.TB淋巴细胞分化成熟程(阴性选择阳性选择程)
    3.TB淋巴细胞膜分子(TCR复体BCR复体刺激分子CD4CD8Fc受体补体受体细胞子受体丝裂原结合蛋白)
    4.TB淋巴细胞亚群功(ThTh1Th2TcB1B2亚群)
    5.NK细胞巨噬细胞树突状细胞源分化生物学作
    6.APC概念组成
    7.白细胞分化抗原(CD分子)基概念简介
    8.黏附分子基概念简介
    9.细胞子基概念简介
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第七章 免疫应答
    目求
    1.掌握免疫应答基概念
    2.掌握TB淋巴细胞介导免疫应答基程
    3.熟悉抗原加工处理提呈程
    4.熟悉淋巴细胞活化双信号学说
    5.熟悉免疫应答分类方式
    6.熟悉初次应答次应答特点规律
    7.熟悉免疫耐受概念
    教学容
    1.免疫应答基概念(基程特点)
    2.T淋巴细胞介导免疫应答(抗原加工处理提呈活化双信号学说效应T细胞作方式)
    3.B淋巴细胞介导免疫应答(TDTI抗原识TDTI抗原介导活化程抗体抗原清机制)
    4.免疫应答分类方式(体液免疫细胞免疫概念初次应答次应答特点规律正应答负应答概念)
    5.免疫应答结局(免疫保护作免疫损伤作免疫耐受现象)
    6.免疫耐受概念特点
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第八章 超敏反应
    目求
    1.掌握超敏反应基概念
    2.掌握型超敏反应发生机制
    3.解型超敏反应引起代表性床疾病

    教学容
    1.超敏反应基概念(定义分型原Coombs & Gell分型)
    2.I型超敏反应发生机制(参成分细胞发生程生物活性物质作机制)
    3.I型超敏反应代表性床疾病
    4.II型超敏反应发生机制(细胞抗原类型靶细胞破坏机制)
    5.II型超敏反应代表性床疾病
    6.III型超敏反应发生机制(免疫复合物形成清机制影响免疫复合物沉积素免疫复合物致病机制)
    7.III型超敏反应代表性床疾病
    8.IV型超敏反应发生机制(CD4+T细胞CD8+T细胞介导免疫损伤机制特点)
    9.IV型超敏反应代表性床疾病
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第九章 免疫学应
    目求
    1.掌握免疫学应基概念
    2.掌握免疫预防工动免疫工动免疫基概念
    3.掌握免疫诊断基概念体外抗原抗体反应原理特点影响素
    4.熟悉常生物制品应原计划免疫概念
    5.熟悉凝集沉淀反应类型原理
    6.解免疫标记技术原理应
    7.解免疫细胞检测技术原理应
    教学容
    1.免疫学应基概念范畴(免疫预防免疫治疗免疫诊断概念)
    2.工动免疫工动免疫计划免疫基概念
    3.工动免疫特点常生物制剂(疫苗类毒素)应原
    4.工动免疫特点常生物制剂(免疫球蛋白抗血清)应原
    5.体外抗原抗体反应原理特点影响素
    6.凝集反应类型原理
    7.沉淀反应类型原理
    8.免疫标记技术原理应(荧光抗体法ELISA放射免疫分析)
    9.免疫细胞检测技术原理应(花环形成试验淋巴细胞转化试验细胞毒试验)

    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十章 医学微生物学绪
    目求
    1.掌握微生物医学微生物医学微生物学基概念
    2.熟悉微生物类型微生物类关系
    3.解微生物学医学微生物学形成发展
    教学容
    1.微生物概念类型分布状况(然界分布体分布)
    2.微生物类关系医学微生物概念
    3.微生物学医学微生物学发展简史
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十章 细菌形态结构
    目求
    1.掌握细菌基形态
    2.掌握细菌基结构特殊结构
    3.解细菌形态学检查方法分类命名规
    教学容
    1.细菌基形态(典型形态非典型形态)
    2.细菌基结构:细胞壁(结构功G+菌G菌细胞壁差异床意义)细胞膜(结构功中介体概念)细胞质(组成核糖体质粒异染颗粒概念)核质(基组DNA)
    3.细菌特殊结构:荚膜(化学组成功形成条件染色特点)鞭毛(化学组成功分类意义)菌毛(化学组成类功)芽胞(结构功形成条件)
    4.细菌形态学检查方法
    5.细菌分类命名规
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十二章 细菌生理培养
    目求
    1.掌握细菌基营养求生长方式
    2.掌握细菌工培养工培养状态生长状态生长规律
    3.熟悉细菌合成代谢产物
    4.熟悉细菌分解代谢程鉴意义
    5.解细菌基化学组成理化性状
    教学容
    1.细菌基化学组成理化性状
    2.细菌基营养求生长条件(环境素营养求营养类型营养摄取方式)
    3.细菌量代谢方式
    4.细菌分解代谢产物意义(细菌类生化鉴定反应基础意义)
    5.细菌合成代谢产物(热原质毒素侵袭性酶色素抗生素细菌素维生素)
    6.细菌生长方式工培养(生长方式生长速度工培养生长曲线)
    7.细菌培养基(工培养基类型工培养基工培养基菌落形态)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十三章 细菌遗传变异
    目求
    1.掌握细菌遗传变异物质基础
    2.掌握细菌遗传变异发生机制
    3.熟悉噬菌体结构生物学作分类
    4.熟悉细菌变异类型
    5.解细菌变异医学意义
    教学容
    1.细菌变异现象类型(表型变异基变异)
    2.细菌遗传变异物质基础(基组DNA质粒类型特点转座子噬菌体)
    3.噬菌体结构生物学作分类(温噬菌体毒性噬菌体前噬菌体概念)
    4.细菌遗传变异发生机制(突变基转移重组接合转导溶原性转换转化概念机制)
    5.细菌遗传变异医学意义
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十四章 细菌感染免疫消毒灭菌
    目求
    1.掌握正常菌群条件致病菌感染概念
    2.掌握细菌致病性物质基础毒力概念
    3.掌握消毒灭菌基概念
    4.熟悉细菌感染源传播类型
    5.熟悉抗细菌免疫组成机制
    6.熟悉常物理消毒灭菌法
    7.解常化学消毒剂作原理
    教学容
    1.感染概念
    2.正常菌群条件致病菌概念
    3.细菌致病性物质基础(致病性毒力侵袭性概念外毒素毒素概念作机制)
    4.细菌性感染源(外源性感染源性感染概念)
    5.细菌性感染传播途径(呼吸道消化道创口接触叮咬传播)
    6.细菌性感染类型(隐性感染显性感染局部感染全身感染菌血症败血症毒血症脓毒血症概念)
    7.抗细菌免疫组成机制(先天性抗细菌免疫组成作获性抗细菌免疫组成作)
    8.消毒灭菌基概念(消毒灭菌防腐菌概念)
    9.消毒灭菌方法(常物理消毒灭菌法常化学消毒剂)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十五章 常见致病细菌()
    目求
    1.掌握致病性球菌概念类型
    2.掌握葡萄球菌生物学特性致病性
    3.掌握链球菌生物学特性致病性
    4.掌握肠道杆菌科细菌生物学特性代表菌种致病性
    5.掌握肠埃希菌生物学特性致病性
    6.熟悉沙门氏菌属致病菌生物学特性致病性
    7.解志贺氏菌属致病菌致病性
    教学容
    1.致病性球菌概念类型(G+球菌G球菌)
    2.葡萄球菌生物学特性
    3.葡萄球菌致病性
    4.葡萄球菌微生物学检查点
    5.链球菌生物学特性
    6.链球菌致病性免疫性
    7.链球菌微生物学检查
    8.肺炎链球菌生物学性状致病性免疫性
    9.肠道杆菌科细菌生物学特性
    10.肠埃希菌生物学特性
    11.肠埃希菌致病性
    12.肠埃希菌微生物学检查点
    13.沙门氏菌属致病菌生物学特性
    14.沙门氏菌属致病菌致病性
    15.沙门氏菌属致病菌微生物学检查点
    16.志贺氏菌属致病菌致病性
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十六章 常见致病细菌(二)
    目求
    1.掌握真细菌概念原核细胞微生物基概念
    2.熟悉支原体生物学特性致病支原体致病性
    3.熟悉立克次体生物学特性致病立克次体致病性
    4.熟悉衣原体生物学特性致病衣原体致病性
    5.熟悉螺旋体生物学特性致病螺旋体致病性防治原
    6.解放线菌生物学特性致病性
    教学容
    1.真细菌原核细胞微生物(真细菌概念四体菌概念)
    2.支原体生物学特性
    3.致病支原体致病性
    4.立克次体生物学特性
    5.致病立克次体致病性
    6.衣原体生物学特性
    7.致病衣原体致病性
    8.螺旋体生物学特性
    9.致病螺旋体致病性防治原
    10.放线菌生物学特性致病性简介
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十七章 致病真菌
    目求
    1.掌握真菌般形态特点结构
    2.掌握病原性真菌致病性
    3.熟悉病原性真菌致病机制
    4.解病原性真菌般生物学形状感染特点防治原
    教学容
    1.真菌概述(生物学形状致病性免疫性微生物学检查)
    2.病原性真菌致病性(皮肤癣菌白念珠菌新生隐球菌黄曲霉菌)
    3.白假丝酵母菌生物学特性致病性微生物学检查
    4.新生隐球菌生物学特性致病性微生物学检查
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十八章 病毒基性状
    目求
    1.掌握病毒基概念
    2.掌握病毒基形态结构化学组成
    3.熟悉病毒增殖程
    4.熟悉病毒异常增殖现象
    5.解病毒遗传变异特点意义
    6.解病毒分类
    教学容
    1.病毒基概念(生物学特点类关系)
    2.病毒形态结构化学组成(病毒形态病毒结构病毒化学组成)
    3.病毒增殖程(吸附穿入脱壳生物合成装配释放)
    4.病毒异常增殖现象(缺陷病毒顿挫感染干扰现象)
    5.病毒遗传变异(变异特点抗原性变异毒力变异概念意义)
    6.病毒分类(生物学分类床分类)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第十九章 病毒感染免疫
    目求
    1.掌握病毒感染途径方式
    2.掌握病毒感染床类型
    3.掌握抗病毒免疫组成特点
    4.熟悉病毒感染致病机制
    5.熟悉干扰素定义种类抗病毒作机理生物学活性
    教学容
    1.病毒感染途径方式(病毒传播方式水传播垂直传播概念细胞间细胞外细胞核播散概念)
    2.病毒床感染类型(急性感染持续性感染慢性感染潜伏感染慢发病毒感染概念)
    3.病毒致病机制(直接损伤作间接损伤作)
    4.抗病毒免疫组成特点(先天性抗病毒免疫组成作获性抗病毒免疫组成作)
    5.干扰素(定义种类生物学活性抗病毒作机理)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二十章 常见致病病毒()
    目求
    1.掌握呼吸道病毒肠道病毒肝炎病毒概念种类
    2.掌握流感病毒形态结构抗原变异意义
    3.掌握肠道病毒属生物学特点传播方式
    4.掌握乙型肝炎病毒生物学性状致病性微生物学检查预防原
    5.熟悉流感病毒分型命名致病性免疫性微生物学检测防治原
    6.熟悉类肝炎病毒传播方式致病特点
    7.解呼吸道病毒致病性
    8.解柯萨奇病毒ECHO病毒致病性
    教学容
    1.呼吸道病毒概述(种类致疾病)
    2.流感病毒(结构分型抗原性变异意义致病性免疫性微生物学检查特异性防治原)
    3.肠道病毒属概述(种类生物学特点传播方式)
    4.肠道病毒简介(类轮状病毒致病性)
    5.肝炎病毒概述(肝炎病毒种类特点)
    6.乙型肝炎病毒(生物学性状基组结构抗原组成致病性微生物学检查预防原)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二十章 常见致病病毒(二)
    目求
    1.掌握疱疹病毒逆转录病毒概念种类
    2.掌握单纯疱疹病毒生物学性状致病性
    3.掌握水痘—带状疱疹病毒生物学性状致病性
    4.掌握类免疫缺陷病毒生物学性状致病性
    5.熟悉类免疫缺陷病毒微生物学检查防治原
    教学容
    1.疱疹病毒概述(特点种类引起疾病)
    2.单纯疱疹病毒分型培养特性致病特点防治原微生物学检查法
    3.水痘—带状疱疹病毒致病性防治原
    4.逆转录病毒科概述(亚科代表病毒引起疾病)
    5.类免疫缺陷病毒生物学性状(形态结构基组结构编码蛋白复制程培养特性)
    6.类免疫缺陷病毒致病性(传播途径致病机制引起疾病)
    7.类免疫缺陷病毒微生物学检查
    8.类免疫缺陷病毒防治原(预防措施疫苗研制治疗方案)
    9.类免疫缺陷病毒流行现状
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二十二章 体寄生虫学绪
    目求
    1.掌握寄生寄生虫基概念
    2.掌握体寄生虫致病性免疫性
    3.熟悉寄生虫生物学基容相关概念
    4.熟悉寄生虫病流行环节防治原
    5.解寄生虫病实验诊断

    教学容
    1.寄生寄生虫基概念(生现象寄生现象寄生虫)
    2.寄生虫生物学基容相关概念(终宿中间宿储存宿感染期生活史兽患寄生虫病体寄生虫类型)
    3.体寄生虫致病性免疫性(体寄生虫致病作体寄生虫免疫性消性免疫非消性免疫带虫免疫伴免疫概念)
    4.寄生虫病感染特点(寄生虫病带虫者慢性感染隐性感染机会致病性寄生虫)
    5.寄生虫病流行环节(传染源传播途径易感群)
    6.寄生虫病流行特点(方性季节性然疫源性)
    7.寄生虫病危害性(国寄生虫病流行现状)
    8.寄生虫病防治原
    9.寄生虫病实验诊断
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二十三章 医学原虫
    目求
    1.掌握医学原虫般形态结构生物学性状致病性
    2.掌握疟原虫生物学性状生活史致病性流行环节防治原
    3.熟悉疟原虫实验室诊断流行现状
    教学容
    1.医学原虫般形态结构生物学性状简介(溶组织阿米巴结肠阿米巴阴道毛滴虫杜氏利什曼原虫)
    2.医学原虫致病性简介(溶组织阿米巴结肠阿米巴阴道毛滴虫杜氏利什曼原虫)
    3.疟原虫生物学性状(种类形态)
    4.疟原虫生活史(红细胞外期红细胞期蚊体配子生殖孢子生殖期)
    5.疟原虫致病性致病机理
    6.疟原虫感染免疫(带虫免疫)
    7.疟原虫实验室诊断流行现状
    8.疟原虫防治原
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二十四章 医学蠕虫
    目求
    1.掌握医学蠕虫土源性蠕虫生物源性蠕虫概念
    2.掌握线虫纲吸虫纲绦虫纲医学蠕虫形态特点
    3.掌握医学蠕虫致病性
    4.掌握日裂体吸虫生物学性状生活史致病性流行环节防治原
    5.熟悉日裂体吸虫实验室诊断流行现状
    教学容
    1.蠕虫医学蠕虫土源性蠕虫生物源性蠕虫概念
    2.蠕虫分类(线虫纲吸虫纲绦虫纲)
    3.线虫纲医学蠕虫致病性(似蚓蛔线虫蠕形住肠线虫十二指肠钩口线虫美洲板口线虫)
    4.吸虫纲医学蠕虫致病性(华支睾吸虫布氏姜片吸虫卫氏殖吸虫)
    5.绦虫纲医学蠕虫致病性(链状带绦虫肥胖带绦虫细粒棘球绦虫)
    6.日裂体吸虫生物学性状(毛蚴尾蚴成虫形态)
    7.日裂体吸虫生活史(中间宿终宿)
    8.日裂体吸虫致病性(急性血吸虫病晚期血吸虫病)
    9.日裂体吸虫感染免疫(伴免疫免疫逃避现象)
    10.日裂体吸虫病原学免疫学诊断
    11.日裂体吸虫流行素防治原
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    第二十五章 医学节肢动物
    目求
    1.掌握医学节肢动物形态特征
    2.掌握医学节肢动物危害方式传病方式传播疾病谱
    3.熟悉代表性医学节肢动物生活性
    4.熟悉蚊科传病蚊种形态特点生活性传播疾病
    5.解医学节肢动物防治
    教学容
    1.医学节肢动物形态特征分类生长发育史
    2.医学节肢动物危害方式传病方式传播疾病谱
    3.蚊科传病蚊种形态特点生活史生态生活性
    4.蚊科传病蚊种传播疾病谱
    5.蚊科传病蚊种防治原
    6.昆虫纲医学节肢动物简介(蝇白蛉蚤虱)
    7.蛛形纲医学节肢动物简介(蜱螨)
    教学方式
    课堂媒体课件教学

    实验 微生物形态结构
    目求
    1.掌握细菌基形态特殊结构
    2.掌握细菌革兰氏染色方法
    3.熟悉真菌基形态培养特点
    教学容
    1.实验目求实验室规介绍(讲授)
    2.显微镜(油镜)介绍(讲授)
    3.细菌基形态观察(镜示教)
    (1)葡萄球菌(G+球菌)
    (2)链球菌(G+球菌)
    (3)淋球菌(G球菌)
    (4)肠杆菌(G杆菌)
    (5)白喉杆菌(Neisser染色)
    (6)产气荚膜杆菌(G+杆菌)
    (7)霍乱弧菌(G弧菌)
    (8)结核杆菌(抗酸染色阳性)
    4.细菌特殊结构观察(镜示教):
    (1)肺炎球菌(荚膜)
    (2)伤寒杆菌(鞭毛)
    (3)破伤风梭菌(芽胞)
    5.真菌基形态(镜示教)
    分生孢子分生孢子
    6.真菌培养特点(实物示教)
    酵母型类酵母型丝状型菌落培养
    7.细菌革兰染色(实验操作)
    8.细菌感染检查方法防治原(讲授)
    9.实验报告撰写(课堂作业)
    革兰染色原理操作程记录细菌形态结构绘图
    教学方式
    实验操作示范示教讲解部分教学容讲授讨课堂作业

    实验二 细菌感染检测
    目求
    1.掌握肠道杆菌鉴定
    2.掌握肠道杆菌系列生化反应原理
    3.掌握肥达氏反应原理
    4.熟悉细菌抗生素敏感性测定
    教学容
    1.培养基制备方法介绍(讲授)
    2.肠道杆菌分离鉴定综合实验
    (1)肠道标分离培养SS板接种(实验操作)
    (2)疑菌落半固体培养基五糖接种(实验操作)
    (3)肠道杆菌系列生化反应(实物示教)
    (4)肠道杆菌血清学试验(玻片凝集反应)(实验操作)
    (5)肥达反应(实物示教)
    (6)肠道杆菌抗生素敏感性试验(实物示教)
    (7)实验报告撰写(课堂作业) 肠道杆菌鉴定试验程结果记录
    教学方式
    实验操作示教讲解部分教学容讲授讨课堂作业

    实验三 病毒感染检测
    目求
    1.掌握血凝试验反应原理方法
    2.熟悉鸡胚接种方法
    3.解病毒感染检查方法
    教学容
    1.病毒感染检查方法防治原(讲授)
    2.病毒细胞病变效应(镜示教)
    (1)病变空斑(单纯疱疹病毒)
    (2)包涵体 (狂犬病病毒基氏体)
    3.病毒分离鉴定综合实验:
    (1)鸡胚尿囊腔接种(实验操作)
    (2)血凝试验(实验操作)
    (3)血凝抑制实验(实物示教)
    4.实验报告撰写(课堂作业)记录分析病毒培养分离鉴定结果病毒包涵体绘图
    教学方式
    实验操作示教讲解部分教学容讲授讨课堂作业

    实验四 医学蠕虫感染检测
    目求
    1.掌握似蚓蛔线虫蠕形住肠线虫布氏姜片吸虫成虫形态特征
    2.掌握丝虫旋毛形线虫链状带绦虫幼虫形态特征
    3.掌握常见蠕虫卵形态特征
    4.熟悉十二指肠钩口线虫美洲板口线虫毛首鞭形线虫成虫形态特征
    5.熟悉华支睾吸虫卫氏殖吸虫日裂体吸虫成虫形态特征
    6.熟悉链状带绦虫肥胖带绦虫细粒棘球绦虫成虫形态特征
    7.熟悉类吸虫中间宿形态
    8.熟悉常蠕虫诊断实验技术操作方法
    教学容
    1.线虫形态特征(标示教)
    (1)似蚓蛔线虫
    (2)蠕形住肠线虫
    (3)十二指肠钩口线虫
    (4)美洲板口线虫
    (5)旋毛形线虫(幼虫)
    2.吸虫形态特征(标示教)
    (1)华支睾吸虫
    (2)布氏姜片吸虫
    (3)卫氏殖吸虫
    (4)日裂体吸虫
    3.绦虫形态特征(标示教)
    (1)链状带绦虫(成虫头节孕节囊尾蚴)
    (2)肥胖带绦虫(成虫头节孕节)
    (3)细粒棘球绦虫(成虫棘球蚴)
    4.类蠕虫虫卵观察(标观察)
    (1)似蚓蛔线虫
    (2)毛首鞭形线虫
    (3)蠕形住肠线虫
    (4)钩虫
    (5)华支睾吸虫
    (6)日裂体吸虫
    (7)绦虫
    5.吸虫中间宿(标示教)
    (1)白螺
    (2)川卷螺
    (3)扁卷螺
    (4)钉螺
    (5)淡水鱼
    (6)淡水虾
    (7)荸荠
    (8)石蟹
    (9)喇蛄
    6.实验诊断方法(操作示教)
    (1)直接涂片法
    (2)饱盐水漂浮法
    (3)钩蚴培养法
    (4)透明胶纸法
    (5)粪便沉淀孵化法
    7.实验报告撰写(课堂作业)蠕虫虫卵绘图思考题
    教学方式
    实验操作示范示教讲解部分教学容讲授讨课堂作业

    实验五 医学原虫感染检测节肢动物观察
    目求
    1.掌握两种阿米巴原虫阴道毛滴虫形态特征
    2.掌握杜氏利什曼原虫疟原虫形态特征
    3.熟悉常见医学节肢动物形态特征
    教学容
    1.医学原虫形态特征(镜示教)
    (1)溶组织阿米巴(滋养体包囊)
    (2)结肠阿米巴(包囊)
    (3)阴道毛滴虫
    (4)杜氏利什曼原虫(利杜体鞭毛体)
    (5)(血涂片观察)间日疟(环状体滋养体裂殖体配子体)
    (6)(血涂片观察)恶性疟(环状体配子体)
    2.医学节肢动物形态特征(标示教)
    (1)蚊
    (2)蝇
    (3)白蛉
    (4)蚤
    (5)虱(体虱阴虱)
    (6)蜱(硬蜱软蜱)
    (7)恙螨疥螨
    3.实验报告撰写(课堂作业)原虫绘图思考题
    教学方式
    实验操作示范示教讲解部分教学容讲授讨课堂作业

    三课时分配
    教学容
    讲课时数
    实验容
    实验时数
    第章 免疫学绪
    第二章 抗原
    第三章 免疫球蛋白
    第四章 补体系统
    第五章 MHC分子
    第六章 免疫细胞相关分子
    第七章 免疫应答
    第八章 超敏反应
    第九章 免疫学应
    第十章 医学微生物学绪
    第十章 细菌形态结构
    第十二章 细菌生理培养
    第十三章 细菌遗传变异
    第十四章 细菌感染免疫
    第十五章 常见致病菌()
    第十六章 常见致病菌(二)
    第十七章 致病真菌
    第十八章 病毒基性状
    第十九章 病毒感染免疫
    第二十章 常见致病病毒()
    第二十章 常见致病病毒(二)
    第二十二章 体寄生虫学绪
    第二十三章 医学原虫
    第二十四章 医学蠕虫

    第二十五章 医学节肢动物
    2
    2
    2
    2
    2
    3
    2
    3
    2
    1
    2
    2
    2
    1
    3
    2
    1
    2
    1
    4
    2
    2
    4
    4

    2










    实验 微生物形态结构


    实验二 细菌感染检测




    实验三 病毒感染检测




    实验四 医学蠕虫形态检测
    实验五 医学原虫形态检测










    3


    3




    3




    3

    3
    合计
    55

    15


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