高水师资队伍建设存问题
策建议思考
百年计教育教育计教师教师教育教学水高低职业教育高水技术技培养质量关重计划开展高水师资建设培养促进教师性化专业化发展提升教师专业水教学力培养积极适应时代变化创新培养求专家型教师引领教师走卓越非常必
师资队伍建设中常见问题足
()师资队伍结构合理
具体表现高级职称例偏低拥博士学位员足双师型教师偏少教师队伍整体素质落优质院校
(二)专业领军力较低
具体体现专业行业领军物较少甚没省级教学名师省级青年技名师省级教学团队省教坛新秀省级首席技师偏少专业发展缺少引领层次高水偏低
(三)教师信息化教学应力较低
具体表现国家级省级信息化教学赛微课赛教师教学力赛青年教师技赛获奖层次偏低数量偏少国家级省级精品课程精品线开放课程精品资源享课程教学资源库项目层次偏低数量偏少教师利信息化技术进行教学改革力偏低影响教学质量 出计划开展高水师资建设非常必
二高水师资队伍建设思路
()断健全教师成长发展机制注重引聘举专兼结合着重培养种途径相结合完善教师激励约束机制激发教师身发展创新创业活力
(二)健全教师发展中心教师发展切入点开展系统化全员化立体化培训实施教师线线研修实行5年周期教师全员培训
(三)培养杰出技术技促进学生健康成长作教师队伍建设出发点落脚点围绕师德师风建设服务教师成长成优化机制建设先导教师发展台建设支撑双师型教师素质提升计划建设领头羊计划流团队建设计划抓手教师专业力建设核心高层次队伍建设重点实施五工程培养教师六种力培养骨干教师专业带头教学名师青年技名师推进名师师引领流团队建设努力建设支师德高尚名师引领业务精湛结构合理专兼结合具国际视野创新精神双师型教师队伍
(四)制定教师信息化教学力标准全面提升教师信息化教学力
三高水师资队伍建设容举措
()完善教师理引培激活提升发展机制
1完善高层次引进培养机制
完善高层次费补贴政策优势特色学科专业建设中特殊岗位关键岗位设立兼职教师特聘岗位加速引进企业行业线技术骨干工巧匠校教完善专业教师学历提升制度制定职员攻读相关博士学位激励办法鼓励支持教师职攻读博士学位提升教师专业学历层次配套制定高层次国(境)外研修访问学者等培养制度
2完善教师活力激发机制
根教师工作容优化岗位类型设计引导教师找准身优势特长找准职业发展优势方制订发展规划根教师发展成长规律新进成长期教师教三年五年达法定退休年龄教师五年退休副高专家型教师三职业生涯阶段进行职业力分析进行分类培养理构建教师专业技实践教学信息技术教学研究专业发展学历提升岗位晋升素非升走机制倒逼职业生涯发展期处停顿状态教师断发展提升激发教师活力
3完善教师素质持续提升机制
(1)完善双师型教师认定培养标准
提升教师理实体教学力专业实践技信息技术应力等双师素质重点完善双师型教师认定培养标准支持专业教师考取教专业相关职业资格证书技证书鼓励教师企业开展技术研发技术服务成果推广建立行业企业技术技水接双师型教师步发展机制
托职教集团实践基教师发展中心名师工作室等教师发展台激励引导教师参企业培训产品研发技术服务等校企合作项目提高教师专业服务技
(2)完善院系两级教师全员培训机制
教师发展中心统筹制订全院师资培训计划系部结合专业发展求制订部门年度培训计划组织实施构建学院系部两级合力实施活动容衔接互补校化培训特色鲜明教师培养培训框架体系实施5年周期职教师全员培训
(3)完善教师定期实践培训机制教师行业企业步发展
完善教师知名企業挂职实践锻炼办法专业教师五年企业实践时间累计少6月鼓励教师积极参社会实践参指导创新创业技赛全面提升专业实践力教学科研力创新创业实践力
4完善职业发展激励机制
根学院教师队伍建设规划制订师资培养方案帮助教师制订落实学院发展相结合职业生涯发展规划探索突出知识性劳动智力成果价值分配方式确保劳切实提高教师遇增强成感
(二)推进教师发展台建设
1完善教师发展中心
健全教师发展中心优化硬件配备型培训室交流研讨室数字录播室等提升文化环境建设教师发展成长文化开展教师工作坊名师沙龙教学研讨学术交流线课程录制教学竞赛模拟等活动提供支持
建设教师专业发展资源台开发购买模块化网络课程资源加强区域合作交流提高教师业务水教学力现代教育技术应力提供条件帮助设置模块化培训项目师德素养工匠精神双创教育信息技术等作培训必修容重点突出技术技实训教学实践演练创新创业力等专题
整合校外师资培养资源初步构建校培训专家团队创新培训模式优化教师成长通道增强师资队伍持续发展力
2建设双师型教师培养培训基
助学院年校企合作优势企业合作建设双师型教师培养培训基密切教师企业联系采教师企业工作站教师挂职锻炼培训等种形式促进骨干教师队伍素质综合提升
3健全工作室制
建设名师工作室博士工作室省级教学名师者教育教学改革技术创新服务等方面重成博士成立名师工作室博士工作室加资金支持力度充分发挥优秀团队效应科研项目教学改革社会服务创业指导等载体跨院系跨学科合作构建扶持批具较高学术位核心竞争力创新团队
(三)推进教师素质提升
1实施双师型教师素质提升计划造高水双师型教师队伍
(1)实施五工程培养教师六种力
推进实施五工程:位教师精讲门干课程指导项创新创业(技赛)项目持项教研课题接企业接兼职教师
着力培养教师六种力:专业力实践创新力信息技术应力教学研究力社会服务力国际合作力
(2)制定教师信息化教学力标准专项提升教师信息化教学力
制定院级教师信息化教学力标准围绕信息化教学理念课程组织评价教学法运技术装备运课堂教学理学专业发展六维度基础力(初级)应力(中级)创新力(高级)三力层次全面提升学院教师信息化教学力促进信息技术教育教学深度融合
(3)推进高层次双师型教师引进培养落实双师型教师持续培养机制
推进博士等高层次培养引进落实双师型教师持续培养机制通企业实践技术研发成果推广服务产业转型升级等形式持续提升教师双师素质
2实施建设领头羊计划推进专业带头素质提升
实施建设领头羊计划组织具高级职称持相关科研教改课题项目专业带头通境外高级访学学术交流培训顶岗社会实践等形式进行研修提升教师团队合作力应技术研发推广力课程开发技术教研科研力培养具备专业领军水够起传帮带作专业带头作领头羊造培养齐鲁工匠
工作表现突出教学科研力强团结协作精神强年青教师设立专门资金重点扶持培养骨干教师作领头羊建设重备力量
柔性聘技师首席技师首席工程师首席研发员高层理员等行业企业领军担专业带头推进双专业带头建设
3遵循教师成长规律实施名师青年技名师培养计划
实施教学名师青年技名师培养计划设置教学手—双师型教师—院级级教学名师(青年技名师)—省级教学名师(青年技名师)发展路径引导教师潜心教学托名师博士工作室制订分类分层培养计划通课题研究企业挂职锻炼国外研修参技术创新等方式措举形成院省级两级名师梯队造批省外影响力职教名家青年技名师教练型教学名师
4实施教师国际化素质提升计划
鼓励教师申请国家留学基金省政府公派教师研修访学项目年选送教学科研骨干教师访问进修合作交流课题研究短期教先进技术学等方式职业教育发达国家尤支持带路线国家研修培训拓展教师国际化视野结合专业群建设需求鼓励重点专业群引进具国(境)外研究生学历具国(境)外工作历者取科学历具国(境)外高校科研院公司工作历员柔性引进具博士学位副教授相关领域境外专家海外学背景高层次
5实施流团队建设计划
启动名师博士青年技名师引领流团队建设计划成立专业教学团队通专项指导学术交流海外培训技竞赛联合教研课程开发等方式提高成员教师教育教学科研技术服务力推动成员教师专业成长教科研项目技术服务项目等载体建立基项目團队矩阵式网格化教学团队项目团队构成矩阵行专业团队构成矩阵列加强系部教师间横交流跨界合作
引进职称评审岗位聘干部选拔评奖评优年度考核聘期考核等环节师德作必考查容实行票否决制建立重问题报告舆情快速反应机制建立健全教师违反师德行惩处机制构建学校教师学生家长社会方参师德监督体系效防止师德失范行
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