3篇关六年级学期班工作总结
3篇关六年级学期班工作总结
六年级学期班工作总结()
作班天面十双渴求知识眼睛天接触十颗等滋润心灵双双眼睛充满智慧光样颗颗心灵健康成长仅需班具强烈事业心责感更需班具备定组织理力面结合工作实际谈谈做班工作体会
思想教育工作常抓屑
学生已进入六年思想已成熟做事张耐心细致做思想工作学期方面进行教育
1发挥身表率作
学生班着种特殊信赖情感班身素质道德修养班言行举动形中会成全班十孩子榜样工作中爱岗敬业严守职业道德爱润心言导行爱心滋润学生语言感化学生教学生做道理增强学生前进动力身正令行身正令班级工作中求学生做率先垂范次学校劳动中总学生起干活带动学生劳动积极性保质保量完成学校交项务
2建立良科学规范班级制度班规
学生理果仅师生间感情易造成理放意开学初制定科学规范切实行班规充分发挥学生干部作利班规学生进行考核月总结优胜者进行奖励激发学生学热情时制约思想差学生行屏弃身良惯
3时开班会课
班会课学生进行思想教育条行效途径时抓周二班会课时间学生进行教育班会课前认真分析班级前现状结合班级实际确定班会题认真备课求取教育效果学期做定期召开班会班会容形式样学规范守学生灌输五讲五做容学生进行安全教育法制教育带领学生学雷锋解革命先辈事迹等等系列容学生受方面教育取教育效果
4辞劳苦做学生家访工作
促学生健康成长教师工作够应该家长协助学期班级工作中目计划走访学生家长家庭教育学校教育密切配合学期少数学生听话便充分利家长力量协助工作次家访时家长介绍班学情况孩子学纪律等方面情况争取家长意见取家长班级工作支持协助样教师家长密切联系教育学生效促进学生全面发展忙时候便利电话开家长会形式家长取沟通断教育学生行受定约束学生说：老师学期严笑着说：严爱实心理压力学生解呢太淘气果班稍放松知会什果害怕毕业生样宁愿校时间身工作回家做希爱心感化学生
二耐心细致做进生转化工作
说班级进生占班级总数百分更百分十果放弃进生教育集体言集体希失百分家庭言进生家庭希果家庭失掉希等家庭希破灭样说法道理样教育工作者提出严峻挑战挽救进生找回家庭希挽救集体找回众家庭希办知难进决放弃学生决放弃集体教育者信念信念变进先进必先寻找条行效途径三年班验告诉：教育影响进生程中师生间会产生心理碰撞学生说身心成长应该先取学生接受点教育学生情情励施爱拉进步贵扶持长抓懈
完样班工作中存许足生气时候会声训斥然做班工作没做惊天动伟业走段路留足迹折射出生命价值失怨悔
六年级学期班工作总结(二)
班工作千丝万缕繁琐罗嗦学期时刻牢记 爱岗敬业 师表 职业道德宗旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育教育领导关心支持指导帮助圆满完成学期教育教学务现学期工作做总结
x年x班xx中男生xx女生xx男孩淘气男孩中差生班级凝聚力强班级集体荣誉感强
班级理方面首先实行记帐理学生天校情况坏进行记录犯错误累计x次找谈话帮助分析错误原改正予奖励x年级孩子转折期身体思想突飞猛长学思想变化逆反心理强果味求做做根服容易老师产生立情绪进行 记帐 理学生严格求表现坏目然犯错误批评头心服口服星期表现班级中评出相应班级星
次x年级步入高年级关键期狠抓早中午花足足x星期时间抓学生早迟问题坚持天x∶xx前赶学生迟先解原进行珍惜早晨美时光克服困难教育两星期迟现象非常少早读整x年级数整齐读书纪律班级中午学生课外书扩知识面
常会检查课外书常会欣赏课外书常会利时间安排学生介绍课外书
次班级部位实行岗位责制班级中事事固定开门责区发作业收作业课间记律站队图书理等等理做繁重班级理工作中解放出收事半功倍作
六年级学期班工作总结(三)
班工作项非常辛苦琐碎工作付出艰辛劳动辛苦汗水会收获年刘金英老师起担六年级班工作作学毕业班班学生特点中层生少层生数学生学情绪稳定缺乏正确非观念没良养成惯部分学生性格倔犟定逆反心理班班务开展带少麻烦面班级理方面谈谈学期悟感
营造氛围促进优良班风形成
1抓纪律教育
班级否正常发展纪律坏起着影响开始刘老师起结合学生守学生行规范校规制订出适合班实际班级公约学生规循良班风形成奠基础
2开展班级活动引导健康发展
作六年级班仅注重良学惯培养指导动富性学方面着手力求认识发现确立信校举行 歌咏赛口风琴赛少先队组织项活动中孩子逐渐拥良心态积极心理取较理想成绩养成读书读报惯
3鼓励竞争进步
没竞争机制集体便没活力便没危机感更没创造火花闪耀破种相衡状态创造出种充满活力竞争局面必须鼓励竞争竞争激发学生高昂斗志发掘学生巨潜班里学生结竞争伙伴竞争伙伴成变断更达目标重新选择实力竞争伙伴超越基础断超越样形成良性循环态势时间赛跑成绩赛跑班训效培养孩子竞争意识理力班形成追赶学氛围
二德育重视养成教育
常规理德育重点常规理更开展项养成教育工作惯养成利常规建立
1勤双手学生做出示范
学校学生接触频繁班学生受班影响学生接受班教育听言会观行班行动做出榜样学生耳濡目染开学初学生手扔纸片水果皮厕乱扔良惯普遍刘老师躬身捡起送教室面垃圾箱中慢慢教室面开始逐渐清洁起学生工作面广量想取效果班必须抓住手说话机会手排排桌椅时课桌课摆放整齐放学手关扇窗学生生病递杯热水时问候声……诸类细节动作学生积极心理暗示成学生仿效榜样进产生时声胜声独效果
2加强日常行规范教育强化行规范养成训练
学期组织学生认真学中学生守学生日常行规范学求位学言语文明活泼热爱劳动讲究卫生爱护公物俭朴节约方面容学养成良行惯基求学期班学生生活惯学惯行惯较进步
3建立严格检查制度常规养成教育觉化
养成教育通项活动学言行规范化觉化建立严格检查制度长期督促检查学生遵守规范情况保障学生良惯形成关键素
4加强学生文明礼貌教育帮助学生建立谐际关系
谐际关系健康生活快乐学重保证文明礼貌教育入手学生进行教育提倡学间班级间师生间父母间谐关系结合班级实际建立 班→班干部→学生理结构形成检查制度层层检查逐级落实分检查学生天作业完成情况课间纪律课间操质量等方面时根检查反馈结果进行教育
三培养学生良惯
班开学初工作重点中心务整顿班级纪律培养学生良行惯学惯务完成必须班决心动真格采取种方法坚持具体操作：
(1)抓课前预备：
俗话说良开端成功半节课课前预备十分重预备铃响先教室里学生铃象没听似玩什玩什督促做课前准备然教室里巡视圈检查学生书笔记否放桌子角数学生没课前预惯求学生利课前2分钟时间回忆节课容久久养成惯学生良惯旦形成班工作变非常轻松班级理非常心
(2)抓学生作业练：
注意学生子书干干净净整整齐齐进生书少封面掉底子子页破纸前忽视现象课时子带进教室放讲台课转身走结果学生蜂拥讲台围结结实实抢子子撕破掉踩脏抢完片狼籍讲台留许碎纸片现决许样现象出现作业练科代表分组长组长发学生发子时坏惯：边唱姓名边甩现子质量差空中散架种情况允许规定子必须送桌子求讲次够常讲反复讲直学生惯养成止
(3)抓保持清洁：
教室清洁做干净保持够学生瞎甩号召乱扔废弃物带头捡班垃圾久久养成惯
(4)实事求学生提出力努力够达求：
① 保持班清洁卫生爱惜班公财产维护班组织纪律
② 课心听讲认真完成作业培养良学惯
③ 勤奋学生坚实基础
④ 讲文明守纪律做品学兼优学生
四积极抓学困生转化工作努力进生失败者胜利者走
学困生教育理历班工作难点影响班级整体教育教学质量提高关重环方面刘老师作班首先做正确态度深入调查摸底搞清成学困生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮真正做知心朋友信赖朋友时学困生加强心理疏导帮助消减轻种种心理担忧认识价值时创造条件机会进生表现优点长处时赞扬时品尝成功欢乐喜悦
五足处
班差生较学期快结束时名男学常课间架斗殴种学生加强教育引导利送出校门初中学校接受教育
学年班工作积累验验理班级财富然深感班工作责重尚需断磨练提高希吸取更班工作验班工作做更
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3篇关六年级学期班工作总结
六年级学期班工作总结()
作班天面十双渴求知识眼睛天接触十颗等滋润心灵双双眼睛充满智慧光样颗颗心灵健康成长仅需班具强烈事业心责感更需班具备定组织理力面结合工作实际谈谈做班工作体会
思想教育工作常抓屑
学生已进入六年思想已成熟做事张耐心细致做思想工作学期方面进行教育
1发挥身表率作
学生班着种特殊信赖情感班身素质道德修养班言行举动形中会成全班十孩子榜样工作中爱岗敬业严守职业道德爱润心言导行爱心滋润学生语言感化学生教学生做道理增强学生前进动力身正令行身正令班级工作中求学生做率先垂范次学校劳动中总学生起干活带动学生劳动积极性保质保量完成学校交项务
2建立良科学规范班级制度班规
学生理果仅师生间感情易造成理放意开学初制定科学规范切实行班规充分发挥学生干部作利班规学生进行考核月总结优胜者进行奖励激发学生学热情时制约思想差学生行屏弃身良惯
3时开班会课
班会课学生进行思想教育条行效途径时抓周二班会课时间学生进行教育班会课前认真分析班级前现状结合班级实际确定班会题认真备课求取教育效果学期做定期召开班会班会容形式样学规范守学生灌输五讲五做容学生进行安全教育法制教育带领学生学雷锋解革命先辈事迹等等系列容学生受方面教育取教育效果
4辞劳苦做学生家访工作
促学生健康成长教师工作够应该家长协助学期班级工作中目计划走访学生家长家庭教育学校教育密切配合学期少数学生听话便充分利家长力量协助工作次家访时家长介绍班学情况孩子学纪律等方面情况争取家长意见取家长班级工作支持协助样教师家长密切联系教育学生效促进学生全面发展忙时候便利电话开家长会形式家长取沟通断教育学生行受定约束学生说：老师学期严笑着说：严爱实心理压力学生解呢太淘气果班稍放松知会什果害怕毕业生样宁愿校时间身工作回家做希爱心感化学生
二耐心细致做进生转化工作
说班级进生占班级总数百分更百分十果放弃进生教育集体言集体希失百分家庭言进生家庭希果家庭失掉希等家庭希破灭样说法道理样教育工作者提出严峻挑战挽救进生找回家庭希挽救集体找回众家庭希办知难进决放弃学生决放弃集体教育者信念信念变进先进必先寻找条行效途径三年班验告诉：教育影响进生程中师生间会产生心理碰撞学生说身心成长应该先取学生接受点教育学生情情励施爱拉进步贵扶持长抓懈
完样班工作中存许足生气时候会声训斥然做班工作没做惊天动伟业走段路留足迹折射出生命价值失怨悔
六年级学期班工作总结(二)
班工作千丝万缕繁琐罗嗦学期时刻牢记 爱岗敬业 师表 职业道德宗旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育教育领导关心支持指导帮助圆满完成学期教育教学务现学期工作做总结
x年x班xx中男生xx女生xx男孩淘气男孩中差生班级凝聚力强班级集体荣誉感强
班级理方面首先实行记帐理学生天校情况坏进行记录犯错误累计x次找谈话帮助分析错误原改正予奖励x年级孩子转折期身体思想突飞猛长学思想变化逆反心理强果味求做做根服容易老师产生立情绪进行 记帐 理学生严格求表现坏目然犯错误批评头心服口服星期表现班级中评出相应班级星
次x年级步入高年级关键期狠抓早中午花足足x星期时间抓学生早迟问题坚持天x∶xx前赶学生迟先解原进行珍惜早晨美时光克服困难教育两星期迟现象非常少早读整x年级数整齐读书纪律班级中午学生课外书扩知识面
常会检查课外书常会欣赏课外书常会利时间安排学生介绍课外书
次班级部位实行岗位责制班级中事事固定开门责区发作业收作业课间记律站队图书理等等理做繁重班级理工作中解放出收事半功倍作
六年级学期班工作总结(三)
班工作项非常辛苦琐碎工作付出艰辛劳动辛苦汗水会收获年刘金英老师起担六年级班工作作学毕业班班学生特点中层生少层生数学生学情绪稳定缺乏正确非观念没良养成惯部分学生性格倔犟定逆反心理班班务开展带少麻烦面班级理方面谈谈学期悟感
营造氛围促进优良班风形成
1抓纪律教育
班级否正常发展纪律坏起着影响开始刘老师起结合学生守学生行规范校规制订出适合班实际班级公约学生规循良班风形成奠基础
2开展班级活动引导健康发展
作六年级班仅注重良学惯培养指导动富性学方面着手力求认识发现确立信校举行 歌咏赛口风琴赛少先队组织项活动中孩子逐渐拥良心态积极心理取较理想成绩养成读书读报惯
3鼓励竞争进步
没竞争机制集体便没活力便没危机感更没创造火花闪耀破种相衡状态创造出种充满活力竞争局面必须鼓励竞争竞争激发学生高昂斗志发掘学生巨潜班里学生结竞争伙伴竞争伙伴成变断更达目标重新选择实力竞争伙伴超越基础断超越样形成良性循环态势时间赛跑成绩赛跑班训效培养孩子竞争意识理力班形成追赶学氛围
二德育重视养成教育
常规理德育重点常规理更开展项养成教育工作惯养成利常规建立
1勤双手学生做出示范
学校学生接触频繁班学生受班影响学生接受班教育听言会观行班行动做出榜样学生耳濡目染开学初学生手扔纸片水果皮厕乱扔良惯普遍刘老师躬身捡起送教室面垃圾箱中慢慢教室面开始逐渐清洁起学生工作面广量想取效果班必须抓住手说话机会手排排桌椅时课桌课摆放整齐放学手关扇窗学生生病递杯热水时问候声……诸类细节动作学生积极心理暗示成学生仿效榜样进产生时声胜声独效果
2加强日常行规范教育强化行规范养成训练
学期组织学生认真学中学生守学生日常行规范学求位学言语文明活泼热爱劳动讲究卫生爱护公物俭朴节约方面容学养成良行惯基求学期班学生生活惯学惯行惯较进步
3建立严格检查制度常规养成教育觉化
养成教育通项活动学言行规范化觉化建立严格检查制度长期督促检查学生遵守规范情况保障学生良惯形成关键素
4加强学生文明礼貌教育帮助学生建立谐际关系
谐际关系健康生活快乐学重保证文明礼貌教育入手学生进行教育提倡学间班级间师生间父母间谐关系结合班级实际建立 班→班干部→学生理结构形成检查制度层层检查逐级落实分检查学生天作业完成情况课间纪律课间操质量等方面时根检查反馈结果进行教育
三培养学生良惯
班开学初工作重点中心务整顿班级纪律培养学生良行惯学惯务完成必须班决心动真格采取种方法坚持具体操作：
(1)抓课前预备：
俗话说良开端成功半节课课前预备十分重预备铃响先教室里学生铃象没听似玩什玩什督促做课前准备然教室里巡视圈检查学生书笔记否放桌子角数学生没课前预惯求学生利课前2分钟时间回忆节课容久久养成惯学生良惯旦形成班工作变非常轻松班级理非常心
(2)抓学生作业练：
注意学生子书干干净净整整齐齐进生书少封面掉底子子页破纸前忽视现象课时子带进教室放讲台课转身走结果学生蜂拥讲台围结结实实抢子子撕破掉踩脏抢完片狼籍讲台留许碎纸片现决许样现象出现作业练科代表分组长组长发学生发子时坏惯：边唱姓名边甩现子质量差空中散架种情况允许规定子必须送桌子求讲次够常讲反复讲直学生惯养成止
(3)抓保持清洁：
教室清洁做干净保持够学生瞎甩号召乱扔废弃物带头捡班垃圾久久养成惯
(4)实事求学生提出力努力够达求：
① 保持班清洁卫生爱惜班公财产维护班组织纪律
② 课心听讲认真完成作业培养良学惯
③ 勤奋学生坚实基础
④ 讲文明守纪律做品学兼优学生
四积极抓学困生转化工作努力进生失败者胜利者走
学困生教育理历班工作难点影响班级整体教育教学质量提高关重环方面刘老师作班首先做正确态度深入调查摸底搞清成学困生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮真正做知心朋友信赖朋友时学困生加强心理疏导帮助消减轻种种心理担忧认识价值时创造条件机会进生表现优点长处时赞扬时品尝成功欢乐喜悦
五足处
班差生较学期快结束时名男学常课间架斗殴种学生加强教育引导利送出校门初中学校接受教育
学年班工作积累验验理班级财富然深感班工作责重尚需断磨练提高希吸取更班工作验班工作做更
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