综合学习:依依惜别课时教案


    课时教案
    课 题
    综合学:惜

    刘久园
    学 科
    语文
    课 时
    3
    课型
    综合学
    授课年级
    六年
    课标

    1 提出学生活中问题目搜集资料讨
    2 结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
    3老师指导组织趣味语文知识力解决简单问题
    单元容分析
    单元通读阅读材料中文章感受作者学生活怀念母校老师学深情时回顾集体成长历懂成长需努力离开学校关怀老师教导学帮助回忆中采种形式写信写建议书写赠言表达老师学母校惜感情立美志老师帮助学起制作成长纪念册组织策划毕业联欢活动
    学情
    分析
    讲单元时孩子学阶段已接尾声通引导整学生活回忆唤起真挚感情单元求学生运学方法整理资料策划简单校园活动六年级孩子已具备样力教师需做引导毕业季导
    教学
    目标
    1围绕活动题明确活动务制订活动计划计划开展活动
    2策划毕业联欢会写出策划书做题鲜明分工职责明确活动流程清楚
    3合作筹备举办毕业联欢会表达师友母校惜情
    4书信等形式表达情感交流
    教学
    重难点
    重点
    1策划毕业联欢会写出策划书做题鲜明分工职责明确活动流程清楚
    2合作筹备举办毕业联欢会表达师友母校惜情
    难点
    合作筹备举办毕业联欢会表达师友母校惜情
    课时教案容设计
    二次备课(增删调改)




    情境导入

    谈话导入
    1.师:晚会?节目?
    2.学毕业准备场毕业联欢会吧

    整体感知

    明确活动务
    1浏览惜板块活动容回顾活动务
    举办联欢会写信
    2交流两活动想法遇困需帮助等
    探究

    二 制定阶段计划
    1关举办毕业联欢会交流
    (1)引导学生明确办毕业联欢会首先作策划确定联欢会容活动分工等然根策进行筹备选择合适时间举办活动活动致历策划筹备举办三阶段联欢会结束开展续报道活动等
    (2)约需周时间
    (3)教材提供策划书范例策划毕业联欢会重参考资料明确范例列出事项策划毕业联欢会时应考虑容
    (3)事项困惑教师应通讨交流等
    方式解决问题
    拓展延伸
    三构思毕业联欢会记录毕业联欢
    会想法开展策划活动写策划书作准备
    课堂总结
    学课组应进行交流写策划书做准备
    板书设计

    举办毕业联欢会




    复导入
    学节课明确活动务节课进行详细策划
    探究
    二策划毕业联欢会
    1分组初步交流毕业联欢会构想形成组策划书
    重点讨容
    ①节目数量容注意提示学生毕业联欢会两节课完成节目数量太编排两机动节目 节目形式应样展示家兴趣爱特长展现语文学成果等等提示学生板块两活动机结合联欢会安排读信互赠书信环节回忆事板块活动相结合毕业联欢会容编成长纪念册者毕业联欢会交流成长纪念册
    ②活动分工准备工作根策划书范例讨活动分工相应准备工作
    持应预先解节目容准备持词节目统筹应排节目单提前作会场布置
    2组交流全班选出策划书
    (1) 组讨结果策划书范例样式记录形成组策划书
    (2) 全班交流选出优方案
    ①策划书格式否正确否持词节目单等形式混淆
    ②活动目否明确合理
    ③活动名称否体现活动目活动名称更
    ④活动时间活动点没行性
    ⑤活动分工否明确选否合适否需补充 岗位
    ⑥活动流程否清晰序否合适否需增加减少改变环节
    师生组策划书中选出优策划方案作班级策划书初稿
    3班级修改完善形成班级策划书

    拓展延伸
    三活动:举办毕业联欢会
    作业设计
    联欢会筹备工作
    课堂总结
    学完成联欢会策划序完成联欢会活动老师骄傲家活动片保存成长纪念册中作美回忆
    板书设计

    举办联欢会

    3


    基础务
    导入
    感情朗读少男少女歌唱聪明学天积累老师封信毕业赠言

    探究

    二 关写信交流
    1引导学生明确次写信活动学毕业特殊时刻进行应偏离惜题
    2.教材示例书信外考虑公开信倡议书建议书演讲稿赠言等形式
    3整活动持续周写信时间筹备毕业联欢会活动时间重叠
    二师生制订活动计划
    1师生确定活动步骤时间节点完成阶段性活动计划参单元说明中活动点时间安排组织学生制订阶段计划写策划书完成整阶段性活动
    三撰写书信
    拓展延伸
    三 交流书信
    1 表达样情谊
    2 触动
    作业设计
    撰写书信
    课堂总结
    师生回顾次综合实践活动优秀表现予鼓励
    板书设计

    写信

    反思


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