1 白 鹭 学生预学案设计
课题
白 鹭
时间建议
10~15 分钟
预 学 容
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课文
默读遍朗读两遍读通读课文
预 字词
l ián ài ì
鹭 嫌 黛 嗜 2工整抄写面词语
嫌弃 嵌入
镜匣 仙鹤
3联系文工具书理解面词语 嗜:
恩惠: 铿锵: 美中足:
容 感知
文通 _ _ _ _较 衬托出 形体适宜然美特点
资料 搜集
1搜集郭沫资料
2搜集白鹭相关信息
阅读 质疑
1例:全文白鹭美体现方面?
2读课文课时努力弄懂面问题:
2 落花生 学生预学案设计
课题
落花生
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10~15 分钟
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默读遍朗读两遍读通读课文
预
1写出补全词语中加点字音节
m _ f _ à l _
亩. 吩.咐 榨.油 石榴. 高矮.
2.重点写写面生字注意点
点 浇 点少 慕
3读读面两音字文中读音写括号
便( ) 空( )
4谁选准
字词
固然 然 然 居然
(1)( )爱吃花生起种花生吧
(2)没月( )收获
(3)花生处( )样贵
容 感知
课文 序记叙围绕花生写 种花生 重点写
资料 搜集
搜集许山资料
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1例:做做讲体面没处
句话样理解?
质疑
2读课文课时努力弄懂面问题:
3 桂花雨 学生预学案设计
课题
桂花雨
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带着家乡童年生活怀念感情朗读课文三遍
预字词
1选出加点字正确音节画√声读两遍
箩.筐(luó lóu) 杭.州(háng hán)
2.工整抄写面词语
外婆 懂事
沉浸 茶叶
3读课文试着理解列词语完成填空
观赏 品尝 欣赏
(1)时候什花懂( )
(2)公园( )美丽杜鹃花
(3)( )妈妈做红烧鱼味道真极
4快速课文中找出列词语义词
家乡( ) 寻觅( ) 认真( )
担忧( ) 赶忙( ) 姿势( )
容感知
文 咏叹象寄寓作者 思想感情
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1搜集琦君资料
2搜集桂花关名句
阅读质疑
1例:什作者喜欢桂花?
2读课文课时努力弄懂面问题:
4* 珍珠鸟 学生预学案设计
课题
珍珠鸟
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10~15 分钟
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带着珍珠鸟赞美喜爱感情朗读课文三遍
预字词
1读读课生字面字补全音节
m _ y_ x _ éi ā ji m 蔓 幽 享 陪 趴 睑 眸 2.查字典课出现音字注音课文中带音字 词语圈出声读两遍
3.读课文试着理解面词语根意思选择词语
流泻 动声色 (1)感情想法说话声音语气脸色流露出形 容态度镇静形容轻易举费力气( ) (2)(液体光线等)迅速流出射出跑( )
容感知
课文通描写珍珠鸟悉心顾真切关 爱道出全文核心:
资料搜集
搜集冯骥资料
阅读质疑
1家伙样称呼表现作者样感情?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
5 搭 石 学生预学案设计
课题
搭
石
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预字词
1先认读课生字判断错
(1)绰读音 cuò( )
(2)衡偏旁应该亻( )
(3)访笔丿( )
2工整抄写面词语
汛期 懒惰 间隔
3读读面音字文中读音写括号
间( )
容感知
1写出文中句俗语
2根课文容填空
(1)_ 抬起脚 紧
声音
清波漾漾影绰绰
(2)排排
乡路 乡亲美
情感
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搜集刘章相关资料
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1例:文中心句句话?
2读课文课时努力弄懂面问题:
6 相 学生预学案设计
课题
相
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预 字词
1读读课生字面字补全音节
ì l _ í q _ r _ áo 璧 蔺 辞 卿 辱 袍 2.工整抄写面词语
召集 臣 商议
典礼 允诺
3.查字典课出现音字注音课文中带音字词 语圈出声读两遍
强 划
削
容 感知
1课文中指 相指
_里 _意思全文 叙述序相
_相
2.课文讲述 三事
资料 搜集
司马迁西汉伟 家 家 家创作中国第部纪传体通史
公认中国史书典范鲁迅誉_
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1例:认廉颇什样?蔺相呢?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
7 什猎豹速度更快 学生预学案设计
课题
什猎豹速度更快
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预字词
1词语中加点字音节补充完整 t_ y_ h
鸵.鸟 输赢. 浩瀚.
2.重点描描面生字注意横 横
横少
3.读读面音字文中读音√选出
冠(ɡuàn ɡuān)
4.联系文助工具书理解面词语 浩瀚:
难置信:
容感知
文讲述陆跑快动物
俯速度相高速公路飞速行驶 汽车速度 倍 速度 快果月球搭速度更快工
具
速度 6 倍科学家认 传播速度 快
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什猎豹速度更快作者 国作 家 _
阅读质疑
1例:文说明方法?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
8 冀中道战 学生预学案设计
课题
冀中道战
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带着豪感朗读课文三遍
预字词
1读读课生字面字补全音节 l _ ɡ à
垒 搁 岔 2先认读课生字判断错 (1)堡音字( )
(2)丘部首应该( )
(3)陷第笔丨( ) 3读课文试着理解面词语完成填空
计数 穷 隐蔽 迷惑 荆棘 (1)花园里鲜花( ) (2)条路走布满( )
(3)海洋中( )宝藏
容感知
1道作:( )二( )
2冀中道战国( )奇迹
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1搜集作者周复资料
2解抗日战争
阅读质疑
1例:什开展道战?
2读课文课时努力弄懂面问题:
9 猎海力布 学生预学案设计
课题
猎海力布
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预字词
1选出加点字正确音节画√声读两遍 誓.言(shì sì) 谎.言(huǎnɡ hǎnɡ) 2工整抄写面词语
酬谢 叮嘱 崩塌
焦急 悔
3写出列词语义词
感激( ) 崩塌( ) 4读课文试着理解面词语完成填空 飞禽走兽 震天动 千真万确 原原 震动天形容声势浩( ) 形容情况非常确定容置疑( ) 探求事物原始追寻事物根( ) 飞翔鸟奔跑兽泛指种鸟兽( )
容感知
1文非常生动蒙古族民间事具( ) 色彩文( )序写 2思考事起结果分句话概括出 起: : 结果:
阅读质疑
1例:什海力布劝乡亲搬家时急掉眼泪?
2读课文课时努力弄懂面问题:
10 牛郎织女() 学生预学案设计
课题
牛郎织女()
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预字词
1词语中加点字音节补全
iànɡ ē āi y 酝酿. 瞌.睡 筛.子 监狱.
2.工整抄写面词语
3文中找出类似词语(写出三) 晃晃荡荡: _
_
4写出类似词语拘束:
_
容感知
事中( )帮助牛郎织女相识 牛郎身份:
织女身份:
资料搜集
搜集叶圣陶资料
阅读质疑
1例:牛郎织女事国传统节日关?
2读课文课时努力弄懂面问题:
11* 牛郎织女(二) 学生预学案设计
课题
牛郎织女(二)
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预 字词
1读读课生字面字补全音节
iǎn h _ w _ uāi 俭 皇 偎 衰
ài iāo uānɡ iù
泰 礁 筐 拗 2样子写写(拥相偏旁词语)
珊瑚( )( )( )( )
3填入关联词语
(1)天( )富丽堂皇( )织女喜欢 (2)织女( )挣扎( )着两孩子声喊:快 找爹
(3)七月初七天喜鹊( )少( )
天河搭桥
容 感知
事中( )( )情节发展影响 牛郎特点:
织女特点:
牛郎成( )织女成( )阻隔天河成 ( )
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搜集牵牛星织女星相关知识
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1例:王母娘娘举动想法中出什?
2读课文课时努力弄懂面问题:
12 古诗三首 学生预学案设计
课题
古诗三首
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带着强烈爱国情怀朗诵古诗三遍
预字词
1选出列字正确音节画√声读两遍 喑(yīn àn) 擞(sǒu suǒ) 2重点写写面生字
笔少:祭 熏
笔:哀 亥 恃
容感知
1示出作者 情怀诗中表现 诗遗憾诗句 表现诗 遗恨句子 表现诗遗愿句子
2落红情物化作春泥更护花意思类似名句
资料搜集
1陆游字( )号( )南宋著名( ) ( )
2亥杂诗作者( )代诗( )
阅读质疑
1例:三首诗作什点?
2读古诗课时努力弄懂面问题:
13 少年中国说(节选) 学生预学案设计
课题
少年中国说(节选)
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带着强烈爱国情怀朗诵课文三遍
预 字词
1读读课生字面字补全音节
l _ h _ āi q
鳞 惶 哉 潜
2.工整抄写面词语
潜水 尝试 履行
疆土
3.读课文试着理解面字完成填空
哉
(1)( ):
(2)( ):表示较相
(3)( ):表示赞叹相啊
(4)( ):连词表示果关系便
容 感知
文讴歌祖国( )英姿( ) 前景肩负着建设少年中国重( )寄予 限希鼓励奋然起投入改造社会战斗中
资料 搜集
搜集梁启超相关材料
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1例:作者认中国少年应该样少年?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
质疑
14 圆明园毁灭 学生预学案设计
课题
圆明园毁灭
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预字词
1选出加点字正确音节画√声读两遍
剔.透(tī tì) 武陵.春色(línɡ lín)
2.先认读课生字判断错
(1)闯唐半包围结构( )
(2)毁殿偏旁殳( )
(3)销组词销灭( )
3.词语补充完整
( )估( ) 举世( )( )
奇( )异( )
玲珑( )( ) ( )( )海北
众( )拱( )
金( )( )煌 亭( )楼( )
田( )风( )
诗( )画( ) 风景( )( )
4.列词语定序排列
(1)元 清 唐 明 宋
(2)圆明园 皇家园林 长春园 园林
容感知
1文第 4 然段第句话起( )作
2.文中( )( )( )三动
词概括侵略者罪行
资料搜集
搜集雨果圆明园评价
阅读质疑
1例:什说圆明园座宏伟建筑?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
15* 岛 学生预学案设计
课题
岛
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预 字词
1读读课生字音节补充完整
y _ t _ áo l_ ǎo 域) 艇 矛 咙 舀 2.联系文工具书理解面词语 矛盾:
_ 拘束:
_ 沉吟:
_ 3.查字典课出现音字注音课文中带音字 词语圈出声读两遍
哼
容 感知
文讲述军登 发生事通
_生活描写展现出驻边战士生活
_表达作者边防战士深深 情
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1例:军提议菜分战士时什纷纷躲开?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
_
16 太阳 学生预学案设计
课题
太阳
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默读遍朗读两遍读通读课文
预字词
1读读课生字面字补全音节
è í t _ l _ 摄 殖 炭 疗
2工整抄写面词语
粮食 杀菌 治疗 3重点描描面生字注意点 点少:抵 点:氏
4读课文试着文中找出相应词语 连根草生长形容土贫瘠荒凉( )
容感知
文篇( )文文章采( ) ( )( )等说明方法介绍太阳关 知识说明太阳类着非常密切关系
课文容分( )部分第部分分
( )( )( )三方面介绍太阳 关知识第二部分介绍( )( ) 密切关系
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搜集太阳称谓
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1例:样理解没太阳没美丽爱 世界句话? 2读课文课时努力弄懂面问题:
17 松鼠 学生预学案设计
课题
松鼠
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带着松鼠赞美喜爱感情朗读课文三遍
预字词
1词语中加点字音节补充完整
x j_ x _ uī
驯.良 矫.健 苔藓. 锥.形
2工整抄写面词语
松鼠 勉强
狭窄 鸟窝
3先认读课生字词判断错 (1)勉强读音 miǎn qiánɡ( )
(2)鼠部首应该鼠 12 画( )
(3)珑笔丶( )
4括号里填合适词语
( )动物 ( )面孔
( )尾巴
( )夏天 ( )日光
( )爪子
容感知
课文介绍( )种漂亮动物
( )( )( )讨喜欢表达
作者松鼠( )情
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搜集布封资料
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1例:课文方面写松鼠漂亮外形特征?
2读课文课时努力弄懂面问题:
18 慈母情深 学生预学案设计
课题
慈母情深
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10~15 分钟
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默读遍朗读两遍读通读课文
预字词
1读读课生字面字补全音节
p uí d _ d _ 魄 颓 耽 兜 2重点描描面生字注意点
点少:忍 脊 竟 酸
点:抑
3读读面音字文中读音√选出 龟(ɡuī jūn)
4联系文助工具书理解面词语 龟裂:
数落: 失魂落魄:
震耳欲聋:
容感知
想( )母 亲工作方母亲辛劳买( )母 亲母亲数落凑钱买
( )全文抓住母亲( )( ) ( )( )进行描写读者体会
( )
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1例:文中母亲样母亲?
2读课文课时努力弄懂面问题:
_
19 父爱舟 学生预学案设计
课题
父爱舟
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默读遍朗读两遍读通读课文
预 字词
1词语中加点字音节补全
àn y _ w _ h _
客栈. 冤. 枉. 恍恍惚.惚
iāo ì iān áo
踩高跷. 偏僻. 兼.职 嘲.笑
2工整抄写面词语
投考 心疼 启迪
暑假 枕边 毕业
3读课文试着理解面词语完成填空
朦胧 恍恍惚惚 嘲笑
面词语中表示言辞笑话方词语( )
表示(记听)真切清楚词语( )
容 感知
文作者( )形式回忆事文中( ) 次写姑爹渔船作者写父亲糊万花筒买皮球
( )
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1例:文父爱舟题什作?
2读课文课时努力弄懂面问题:
质疑
_
20* 精彩极糟糕透 学生预学案设计
课题
精彩极糟糕 透
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默读遍朗读两遍读通读课文
预字词
1面字音节补全
t _ iān ǎn x _ í j
誊 篇 版 祥 歧 谨
2写出列词语反义词
精彩—— 谨慎—— 衡——
意—— 鼓励—— 赞扬——
3括号里填入适词语
美妙( ) 谨慎( )
糟糕( ) 悄悄( )
慈祥( ) 努力( )
精彩( ) 牢牢( )
容感知
文围绕父母方式( )展开通
物( )
( )( )描写展现父母
爱方式
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1例:作者成功原什?
2读课文课时努力弄懂面问题:
21 古诗词三首 学生预学案设计
课
题
古诗词三首
时间建议
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课文
默读遍朗诵两遍读通读古诗词
预 字词
1列字音节补全
uō àn y 聒 畔 榆
2工整抄写面字
左右结构:孙 泊 泊 榆 畔
结构:寺 愁
3读读面音字词中读音写括号里 更( )
4连线
暝 洗衣物女子
浣女 日落时分天色晚
歇
畔 声音嘈杂里指风雪声
聒 边里指关外
容 感知
山居秋暝中王孙原指 处指 全诗表达作者
_满足心情表达方式
首 诗格律角度首 诗
枫桥夜泊首诗前两句写诗见:
闻: 感: (诗中词语回答)
长相思词中表达旨句子
资料
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1例:三首古诗词什相点点?
2读课文课时努力弄懂面问题:
课题
四季美
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带着四季赞美喜爱感情朗读课文三遍
预字词
1读读课生字面字补全音节
l _ l _ ì 凛 冽 逸
2工整抄写面词语
黎明 红晕 漆黑 3读课文试着理解面词语完成填空
夜幕降 心旷神怡 蒙蒙细雨 傍晚时分天空起( )撑着雨伞
独漫步公园径股芬芳渐渐飘顿感 ( )知觉中已( )
容感知
文时间序描写景物中春天美时间 ( )美景物( ) 夏天美时间( )美景物
( )秋天美时间
( )美景物( ) 冬天美时间( )美景物
( )
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1例:文表达序什?
2读课文课时努力弄懂面问题:
22 四季美 学生预学案设计
23 鸟天堂 学生预学案设计
课题
鸟天堂
时间建议
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默读遍朗读两遍读通读课文
预
1词语中加点音节补充完整
j ānɡ iá
船桨. 树桩. 应接暇.
2工整抄写面字
笔少:塔 眉
笔:暇
字词
3读课文试着理解面词语完成填空
展示 缝隙 颤动 陆续 留恋 茂盛
应接暇
表示前相继时断时续( ) 裂开然露
出狭长空处( )
忍舍弃离开( ) 清楚摆出明显表现
出( )
(植物)生长茁壮( ) 短促频繁振动
( )
容
作者第次( )时分鸟天堂见
高茂盛充满生机( )没见( )
感知
第二次( )鸟天堂见鸟飞鸟鸣
热闹情景感受鸟生活( )
资料
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2解鸟天堂创作背景
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1例:作者样表达鸟天堂热爱赞美?
2读课文课时努力弄懂面问题:
质疑
24* 月迹 学生预学案设计
课题
月迹
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预 字词
1选出加点字正确音节画√声读两遍
袅.袅(niǎo miǎo) 嫦.娥(chánɡ cánɡ) 嫉.妒(jí jì) 2查字典课出现音字注音课文中带音字 词语圈出声读两遍
悄 3联系文助工具书理解面词语 面面相觑:
倏忽间: 袅袅: 嫉妒:
容 感知
1文描写月亮时采动静结合方法请写出动态静
态描写容句 动态:
静态: 2文
( )——( )——( )序展开
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读课文课时努力弄懂面问题:
_
25 古谈读书 学生预学案设计
课题
古谈读书
时间建 议
10~15 分钟
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预 字词
1读读课生字面字补全音节
ǐ ǐ ǐ
耻 矣 岂 2.工整抄写面词语
教诲 称谓 诵读
窥视 永恒 缺失 3.读古文试着理解面词语完成填空
士 恒 流 谓 漫浪 敏 知 识 厌 诲 教诲( ) 满足( ) 喜( ) 聪敏( )
智智慧( ) 说( ) 意( )
恒心( )
记住( ) 泛指知识阶层( ) 等劣等( )
容 感知
1敏学耻问出( )意思: ( )
2.余尝谓读书三谓( )( ) ( )
3.盖士读书第( )第二( ) 第三( )
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1例:国藩什说三缺?
2读课文课时努力弄懂面问题:
26 忆读书 学生预学案设计
课题
忆读书
时间建议
10~15 分钟
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默读遍朗读两遍读通读课文
预 字词
1列字音节补充完整
ǔ l_ k_ x_ ēn 浒 鲁 寇 栩 呻
2.工整抄写面词语
衰亡 报刊 津津味
舅舅 琐事 朴实
3.查字典课出现音字注音课文中带音字词语 圈出声读两遍
传 着 卷
容 感知
全文分四部分:
第部分(第 段)写 第二部分(第 段)写 第三部分(第 段)写 第四部分(第 段)写
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文作者( )原名( )现代著名女作家 倡导( )诗作深受印度诗( )影响著名 短诗集( )( )冰心称( )
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1例:文中结尾段提出读书读书读书什意思?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
27* 长生果 学生预学案设计
课题
长生果
时间建议
10~15 分钟
预 学 容
熟读
课文
默读遍朗读两遍读通读课文
预
1列生字音节补充完整
y zh k _ í iào
瘾 卓 馈 磁 酵
2.读读面音字文中读音写括号里
差( ) 奔( )
3.联系文助工具书理解面词语
言喻:
字词
出心裁:
呕心沥血:
千篇律:
囫囵吞枣:
容
长生果文中长生果指
法作者通文章告诉:作文首先
感知
构思出心裁落笔点鲜味写出
_鉴模仿 _
资料
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1例:作者什会心里掠安分念呢?
2.读课文课时努力弄懂面问题:
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