掌握测量实习心得感想


    掌握测量实心感想
    掌握测量实心感想(通13篇)
    掌握测量实心感想 篇1
      回顾两周实生活然接受黑色肤色感受精疲力竭真谛收获种技时收获段值回味受
      测量学门实践性强学科测量实培育学思维动手力量握详细工作程序容起着相重作然学校类似测量难度根法野外相目测量实中巩固课中学学问解决遗留问题发觉学中足弥补遗漏掉学问点
      天早晨抗拒疲惫披星戴月踩着露扛着仪器刀阔斧走实基烈日挑战极限酷暑中挥洒汗水展现风采晚整理业相互沟通怕苦怕累团结协作精神学问渴建设祖国剧烈愿
      然实胜利仅通努力更功老师假劳怨辞辛苦根行完成样艰难务想放弃时老师鼓舞重拾信坚持究竟犯错时老师宽容原谅常常挂嘴边句话处学阶段允许犯错关键错改'休息时候老师常成片争测量方面学问讲讲做方面道理受益匪浅样艰苦岁月老师甘苦实期25天测量学实已结束回顾两周实生活然接受黑色肤色感受精疲力竭真谛收获种技时收获段值回味受
      测量学门实践性强学科测量实培育学思维动手力量握详细工作程序容起着相重作然学校类似测量难度根法野外相目测量实中巩固课中学学问解决遗留问题发觉学中足弥补遗漏掉学问点
      天早晨抗拒疲惫披星戴月踩着露扛着仪器刀阔斧走实基烈日挑战极限酷暑中挥洒汗水展现风采晚整理业相互沟通怕苦怕累团结协作精神学问渴建设祖国剧烈愿
      然实胜利仅通努力更功老师假劳怨辞辛苦根行完成样艰难务想放弃时老师鼓舞重拾信坚持究竟犯错时老师宽容原谅常常挂嘴边句话处学阶段允许犯错关键错改'休息时候老师常成片争测量方面学问讲讲做方面道理受益匪浅样艰苦岁月老师甘苦实胜利感谢老师
      总次实付出收获伤痛泪更胜利喜悦说:苦痛欢乐
      胜利感谢老师
      总次实付出收获伤痛泪更胜利喜悦说:苦痛欢乐
    掌握测量实心感想 篇2
      期月紧急难忘测量实生活已结束星期开头正常课刚知道实时候喜爱受觉真充实意义
      实践检验真理唯标准
      通次实巩固扩加深课堂学理学问首先基握课堂学测量学学问知道正确水准仪纬仪全站仪测量距离角度高差等学会施工放样形图绘制方法然测量离开实践实践测量学学问检验课堂听没握许详细学问尤仪器更塌糊涂第天开头测量时候心里阵发愁:该务进行动手时候发觉实难听说者翻阅课然动手操作遍基握方法想提高效率测量精度常常练样做举反三学问非常重非常基础学问积累阅历学许实践学问
      团结力气纪律保证
      次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作力量增进学间感情完成次实原组员学学问会实际操作抢时间赶进度草草事收工组员分独立观记录站精确     进行计算做步步检核'样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率怀着严谨态度错返工决马虎直符合测量求止深知搞工程行需细心做事严谨
      组员团结工作完成侧图工作画图纸家兴奋已组学沟通测量中阅历时家感觉收获许说仪器展点重关系误差说水准测量中点架设太远等等吧想想家天早七点起床背仪器测量算出误差家起争修改重新测量团结力气干劲里学前太清晰东西数处理水角观测作图疑问测量中答案
      测量实学许实实东西前零零碎碎学测量学问综合应机会掌握测量形图测绘程良解学会形图绘制等课堂法做东西更娴熟水准仪纬仪等测量仪器工具巩固理教学学问提高实际操作力量时拓展学间交际合作力量然中乏老师教导学关心组基画图老师组检查出现问题准时改正实想想天校中测量算道错风景记晚七点站点错误重新测量忙半天家连晚饭没吃总两周中体会少酸甜苦辣测量甚零误差时测量处碰壁算完成测量兴奋然测量中家懒时候想测
      珍惜学校支配实理现实连接重环节感谢学校促进学实践力量支配段实时谢位老师认真耐心指导成果首先感谢指导老师永久珍惜段受时段实生活生中值难忘
    掌握测量实心感想 篇3
      期两周掌握测量实终结束回想起然实程中累苦更加熬炼通次实课学理学问运实践中进步握精密水准仪纬仪全站仪操作获测量实际工作初步阅历基技实目着重培育独立工作力量实践力量数处理力量次实中深体会重点团队合作团结团更相互学进步
      实第天张兵老师做讲解演示专业性较强通实加强专业技实期间天气始终酷热
      通次实收获首先握课堂学学问知道正确精密水准仪纬仪进步明白实践学学问检验次懂做事情仔细细致丝毫马虎特殊做测绘行业方面求更高稍偏差导致数偏差更会导致测量出错终导致数计算错误
      次实样许阅历教训:(1)测量现场算现场算样假超限数现场进行返测避开导致数错误(2)闭合差超限肯定重新测量(3)组成员合作重实组气氛程度影响实进度(4)测量时肯定留意遇仪器 假心遇仪器仪器发生移动前测数全部作废(5)做测量工作更需严谨精神马虎意
      掌握测量实结束学期进入阶段实会掌握测量实中阅历教训总结阶段实做预备避开犯样错误努力阶段实做
    掌握测量实心感想 篇4
      土木工程测量作专业项基功学土木专业学必需握项技提高测绘力量更实践理联系起城市建设系开展期两星期工程测量实目区域掌握测量仪器纬仪水准仪标尺脚架等等更感谢学校更便利测量配备先进全站仪通次测量巩固深刻课堂学理学问握种仪器操作达肯定娴熟程度作户外专业实阅历步入做铺垫更重培育种精神吃苦耐劳独立发觉问题通努力解决提高繁琐数运算力量东西常课堂学基础重想起实践检验真理唯标准句话
      工程测量复杂工作光力气远远够通次实彻彻底底明白测量团队工作组7组员必需发挥特长工作效率化作组长负责支配组员务定天工作方案保持老师间联系想通实学会点深刻印象夫妻间亲兄弟间难免会吵架组天聚起法做法会发生磕磕碰碰闹家开心够准时沟通解遗忘开心重新投入新工作中学校支配实目学学理学问实际操作仪器间相互学懂问决赶时间赶进度然算结束实作业完成学校老师目期落两星期里
      测量程中程度做精确数检验没步验证绝做步举简洁例子吧次仪器测量时中整表面简洁工作必需做精确精确精确心稍稍动仪器重新步工作然会造成数误差影响真测量结果许会忽视东西绝留意路面少井盖间距离少越细东西越表现出团队工作态度力量团结力气早家早早起床开头天劳碌工作遇问题家起解决误差家讨分析缘厌烦反复测量家干劲十足
      现回想起测量会觉校里道独特风景线天背着仪器处处跑次回时候学亲切专业技师里说说重点测量天天气冷头两天雪寒风中测量真般苦痛然选择专业绝没退摸着冰冷仪器测量进行究竟测绘艰苦型专业留汗吃苦做出成次实少教训:某数读错记错算错带少麻烦知道做事仔细严谨态度俗话说态度算切组团结关重关系整组进度前组协作够默契分工够合理整体进度受极影响通组沟通彻底解决问题实进度改观进度效果然提
      珍惜学校次机会高校年中样机会假握次等进入早工作岗位必定会懊悔常张张图纸时会觉懂实发简洁实物图纸联系起学起专业更简洁更手总感谢老师学会记住次难忘受永久辈子财宝
    掌握测量实心感想 篇5
      期两周掌握测量实终结束回想起然实程中累苦更加熬炼通次实课学理学问运实践中进步握精密水准仪纬仪全站仪操作获测量实际工作初步阅历基技实目着重培育独立工作力量实践力量数处理力量次实中深体会重点团队合作团结团更相互学进步
      实第天张兵老师做讲解演示专业性较强通实加强专业技实期间天气始终酷热
      通次实收获首先握课堂学学问知道正确精密水准仪纬仪进步明白实践学学问检验次懂做事情仔细细致丝毫马虎特殊做测绘行业方面求更高稍偏差导致数偏差更会导致测量出错终导致数计算错误
      次实样许阅历教训:(1)测量现场算现场算样假超限数现场进行返测避开导致数错误(2)闭合差超限肯定重新测量(3)组成员合作重实组气氛程度影响实进度(4)测量时肯定留意遇仪器 假心遇仪器仪器发生移动前测数全部作废(5)做测量工作更需严谨精神马虎意
      掌握测量实结束学期进入阶段实会掌握测量实中阅历教训总结阶段实做预备避开犯样错误努力阶段实做
    掌握测量实心感想 篇6
      测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起工科特点测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精确     手段
      通次实熬炼许测绘基力量首先熟识仪器途娴熟仪器种方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源解避开测量结果错误限度削减测量误差方法第三熟识仪器明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原:整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
      通工程实真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量
      时场实中次熟悉实团队精神重性:马虎意直接影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作力量增进学间感情测量外收获
      总说次实体会外业艰辛业耐心工作细心甚建国初测绘员敬畏心熬炼实际力量面选择时更信念士气
    掌握测量实心感想 篇7
      令难忘两周测量实终结束两周里学会许东西懂许道理
      首先基握课堂学测量学学问知道正确水准仪纬仪全站仪测量距离角度高差等学会施工放样形图绘制方法测量学讨球外形确定面(包含空中海底)点位科学然测量离开实践实践测量学学问检验课堂听课没握许详细学问尤仪器更塌糊涂第天开头测量时候心里阵阵发愁:该务进行动手时候发觉实难听说者翻阅课然动手操作遍基握方法想提高效率测量精度常常练样做举反三
      次懂做事情仔细细致丝毫马虎特殊水准仪纬仪样精密仪器时更做精益求精稍差错导致数偏差更会导致量测量出错终导致数计算错误刚开头测量角度时基准点没瞄准导致角度偏然角度闭合差符合求校验发觉问题出
      学会吃苦耐劳学会艰苦奋斗作风实期间恰入夏季节西安温度高露天作业挑战改掉睡懒觉惯早六点起7点左右开头测量中午太阳实太厉害午3——4点开头工作始终晚天黑法清止测量点距离东区远离边宿舍晚基树蕙园吃饭时发觉里饭菜错天吃香次测量实完整做完单力气思索远远够组合作团结实快速高效完成组员学学问会实际操作抢时间赶进度草草事收工深知搞工程行需细心做事严谨
      通次实总结出测量时应留意事项
      (1)标尺立直量避开晃动晃动时应选择数时候进行读取读数前肯定水准仪视野水准气泡调(两侧线重合)否造成误差会
      (2)纬仪测量角度时假目标较单线目标重合假目标肯定宽度双丝夹住目标
      (3)测量时候肯定心略微碰仪器重新调整中水否会导致数错误导致仪器损坏
      (4)读取数时位成员细心准坚决迟疑决错误导致终成果报废
      珍惜学校支配测量实更深刻体会测量工作艰辛实物图纸间种亲密关系真没蓝图什干成总然觉累感谢学校促进学实践力量支配段实永久珍惜段受时段实生活生中难忘
    掌握测量实心感想 篇8
      实目
      次形测量实目提高实际操作力量理实践联系起培育动手力量娴熟握仪器方法决实际问题效方法更握全部学理学问
      二实务
      ⒈5秒网中点已知点布设单导线(附合导线闭合导线)求导线边68条边长100米150米左右详细操作程:野外选点埋设标志(木桩铁钉)画观测略图二利纬仪进行测角致意左右角求测水角垂直角记录清晰特殊觇标高度仪器高度量取三室进行解算求出导线点面坐标高程(三角高程)
      ⒉四等水准求测设水准网高程系统采纳1956黄海高程系统水准点起算丹东市规划设计院三等水准网点校墙角III3(高程13430米)
      ⒊利已布设导线点进行图根二次加密:布设单三角形交会侧方交会前方交会方交会作出点进行解算
      ⒋测绘山形图例尺1500(实务完成状况定)
      三仪器设备
      ⒈水准测量:DS3水准仪水准尺尺垫
      ⒉纬仪导线观测:DJ6光学纬仪全站仪花标钢卷尺
      四测区概况
      次实区域校外实基势较坦中部分区耕厂矿居民区坟植种类较少型野生动物山路略坎坷测量工作带肯定困难
      五技术求
      ⒈水准测量:
      ⑴方法采纳S3水准仪中丝法协作木质双面水准标尺观测挨次前前黑红黑红求尺子三丝读数
      ⑵测段进行回测回测限差:仪器检校i角20″前视距100米视距差≤3米站视距累积差≤10米尺子黑红面读数差3㎜黑红面高差差5㎜检测间歇点高差差5㎜测段回测高差符值限差±20㎜环线闭合差限差㎜(公式中K路线环线长度公里计算)
      ⑶留意事项:①测段采纳测站数必需偶数站观测时伞记录时须观测者记录者测站起点终点日期书写清晰②前尺读中丝时须调符合水准气泡前视距相等保证测站次调焦③站记录员计算完毕确认误允许观测仪器搬动尺方前移时响应前尺变站尺移动④观测中确需设立间歇点选择结实桅顶两点立尺(放尺垫)观测两点高差手簿中注明间歇点字样⑤立尺员离开尺子尺垫路施测时留意安全里边立尺达已知点开头返测时前两尺应互换天成果记录员组进步行检查
    掌握测量实心感想 篇9
      紧急难忘周测量实生活片成功欢呼声中结束通次实巩固扩加深课堂学理学问握DJ6纬仪基操作达肯定娴熟程度机会学会形图绘制方法熬炼家画草图运CAD绘图力量时积累绘图阅历提高绘图速度仅次专业实中获测量实际工作初步阅历基技着重培育独立工作力量培育施测现场发觉问题解决问题力量进步娴熟测量仪器技提高数计算力量数敏感程度测绘区域例尺形图全程全面系统熟悉学问学校少接触留意非常重非常基础学问肯定雄厚基础算层建筑次实仅积累阅历学许实践学问家明白实践检验真理唯标准马克思辨证唯物义真理
      次实真正体会测绘专业团队工种组七名组员工作务特长样协作起发挥出较高效率务仪器测出数时次实拓展老师学交际合作力量前家说测绘专业特殊需团队合作精神没够完全解确次测量实完整做完单力气构思远远够行做工作做组全体成员合作团结实快速高效完成正谓三臭皮匠顶诸葛亮'外次测量实培育组分工协作力量增进学间感情深化友情实程中难免会遇疙疙瘩瘩事情闹家开心够准时进行沟通沟通遗忘昨天开心迎接新阳完成次实原组员学学问会实际操作够单独完成项工作达相应熬炼效果进行轮换达进行目单纯抢时间赶进度草草事收工样达实预期目标收工百分百重新样话太划铺张时间精力摧毁组员乐观性百害利测绘专业测绘法规定测图精度求位测绘员必需遵守外假常样马马言负责现马虎惯工作回会草草事外拥样熬炼机会少少马马等次绝佳机会铺张丢掉确惋惜组组员分进行独立观记录站纬仪测量现场进行计算发觉问题准时解决没步检核绝进行步测量做步步检核回业进行精确     计算样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率避开测量精确     进行重测重测怀着严谨态度错返工决马虎直符合测量求止深知搞工程行需细心耐心毅力做事严谨态度样日走工作岗位会心应手少走弯路
      例:进行测图时留意点:
      (1)标尺立直量避开晃动晃动时应选择数时候进行读取读数前肯定视野气泡调(两侧线重合)否造成误差会
      (2)纬仪测量角度时假目标较单线目标重合假目标肯定宽度双丝夹住目标
      (3)测量时候肯定心略微碰仪器重新调整中水否会导致数错误导致仪器损坏
      (4)读取数时位成员细心准坚决迟疑决错误导致终成果报废
      (5)选点特重点肯定选代表性方时留意非点越越相反选取点会增加测量计算绘图劳动量费时间会点杂乱产生较误差
      (6)先道路建筑物确定然添加余次方面样条理清晰利作图精确     时进行实物图形检验测量数精确     否测范围够做胸中数避开漏测重测
      (7)团结力气纪律保证组员团结工作完成测图工作画图纸时家兴奋已组学沟通测量中阅历时家感觉收获许说仪器展点重关系误差说测量中点架设太远说量取全站仪仪器高目标高时量削减误差水准仪施测程中尺垫架仪器程中气泡精确中整颗爱惜仪器心仪器细心呵护学校走工作岗位更样避开必麻烦等等吧想想家天早六点起床背仪器顶着太阳测量算出误差家起争修改必厌烦进行重新测量团结力气干劲里学前太清晰东西数处理碎部点简化观测作图疑问测量中答案
      求真务实测量实学许实实东西前零零碎碎学测量学问综合应机会掌握测量形图测绘程良解学会形图绘制等课堂法做东西更娴熟纬仪测量仪器工具巩固理教学学问提高实际操作力量时拓展学间交际合作力量然中乏老师教导学关心组基画图老师组成果进行检查出现问题准时改正实想想天校中测量算道错风景记晚七点站点错误重新测量忙半天家连晚饭没吃总周中体会少酸甜苦辣测量甚零误差时测量处碰壁(发觉错误找出点号密集时畏缩)家算坚持完成测量时家兴奋然测量中家懒时候想测挺实结束时家面镜子中晒乌黑脸蛋肌肤家毫怨言家明白苦甘外测绘艰苦型专业留汗吃苦做出成周实少教训:某数读错记错算错带少麻烦知道做事仔细严谨态度俗话说态度算切'组团结关重关系整组进度前组协作够默契分工够合理整体进度受极影响通组沟通彻底解决问题实进度改观进度效果然提
      失败胜利母珍惜学校支配实理现实连接重环节更深刻体会实物图纸间种亲密关系明白图纸显示什样物件图纸懂方实物面前显简洁明白总感谢学校促进学实践力量支配段实永久珍惜段受时段实生活生中值难忘
    掌握测量实心感想 篇10
      高校专业工程专业断学中感身足需更实补充学问实中找更学方法做事情断实中学更东西盼实程中够做样:
      () 实目
      (1)通完成掌握测量实际务熬炼提高独立事测绘工作方案组织理力量培育良品质职业道德
      (2)熟识水准仪纬仪全站仪工作原理
      (3)巩固课堂教学学问加深掌握测量学基理理解够关理指导作业实践做理实践相统提高分析问题解决问题力量掌握测量学基容次实际应学学问进步巩固深化
      (4)通实熟识握三四等掌握测量作业程序施测方法
      (5)握测量差理处理掌握测量成果基技
      (二) 前言
      xx学年次学期末xx年12月1日起进行期14天工程测量实 次实容工程测量学问实践化实求学工程测量实际操作够达基握程度次实前课堂实相时间更加集中容更加广泛程序更加系统完全掌握测量生产实际动身加深书学问进步理解握综合应培育理联系实际独立工作力量综合分析问题解决问题力量组织理力量等方面素养次详细生动全面技术实践活动
      实第天常允燕老师做实动员动员会常老师强调次实重性分析水电校理条件较复杂建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服困难努力完成次实讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架纬仪天正式开头室外测量工作
      (三) 实建议
      期两星期工程测量学已结束通次实深刻明白理联系实际重性测区重庆市永川区水利电力职业技术学院校区然测区较基整学校测绘图整学校面图快完成务组星期六
      星期天加班进行测量测量程中感累没感辛苦反意乐
      测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间变化信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精确     手段测量学分类许种般测量学测量学摄影测量学工程测量学作建筑工程系学学测量方面测绘学基础专业学问基础
      (四)实总结
      通次实学测量实际力量更面困难忍耐力学组间团结默契更熬炼许测绘力量
      熟识仪器明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原:整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量
      二熟识水准仪纬仪途娴熟水准仪纬仪种方法握仪器检验校正方法
      三数检查矫正程中明白种测量误差源三方面:仪器误差(仪器身算属客观误差源)观测误差(员技术水造成属观误差源)外界影响误差(受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源)解避开测量结果错误限度削减测量误差方法作:
      (1)仪器选择选择精度较高合适仪器
      (2)提高身测量水降低误差水
      (3)通种处理数数学方法:距离测量中温度改正尺长改正次测量取均值等削减误差
      次实总体感觉学许东西什样实够找学方法实路实程中断努力学东西确定会许信够做样实实真惋惜许没意识中处断玩乐中遗憾会做
    掌握测量实心感想 篇11
      籍测量官方性籍测量求必需高前测籍繁琐工作特殊测外形较复杂房屋时济发达市里寸土寸金细角落测形增加工作量现许先进方法测籍航测遥感卫星等科技技术具时间短精度高成低等优点 组次实中全站仪测籍首先先选教学楼实训楼作测宗次模拟两块宗界址点然测区选点做面掌握终开头测坐标量距离终测完填写籍调查表整理实报告
      次实中学完成相应务首先开头组成员选定宗界址点然进行面掌握业计算终画草图量距测完完成组报告
      次实中遇困难掌握测量业计算时候终闭合差组起争问题出里重新核输入数结果没找问题缘终组员发觉记录表问题条边距离实际距离差距算边重新测结果边问题原50米记成90米问题意识做事情时候认真问题紧关键快速发觉问题力量团队合作力量
      觉现全站仪测籍效率高建议升级全站仪加装功强扫描仪动解算扫描反回坐标
      次实真正体会测绘专业团队工种组十名组员工作务特长样协作起发挥出较高效率务仪器测出数时次实拓展老师学交际合作力量前家说测绘专业特殊需团队合作精神没够完全解确次测量实完整做完单力气构思远远够行做工作做组全体成员合作团结实快速高效完成正谓三臭皮匠顶诸葛亮'外次测量实培育组分工协作力量增进学间感情深化友情实程中难免会遇疙疙瘩瘩事情闹家开心够准时进行沟通沟通遗忘昨天开心迎接新阳
    掌握测量实心感想 篇12
      通次测量实 觉收获书抽象学问现实测量结合起仅专业学仪器熟识程度 时做事严谨团队协作精神培育极促进作
      目区域掌握测量仪器纬仪水准仪标尺脚架等等工程测量复杂工作光力气远远够通次实彻彻底底明白测量团队工作组6组员必需发挥特长工作效率化测量程中程度做精确数检验没步验证绝做步举简洁例子吧次仪器测量时中整表面简洁工作必需做精确精确精确心稍稍动仪器重新步工作然会造成数误差影响真测量结果许会忽视东西绝留意越细东西越表现出团队工作态度力量
      次实测量体思想样先争该测量理基础实测量起会少走许弯路测量左盘右盘时候究竟时针逆时针方转选择时针方转时针方转时候角度总增加样削减少麻烦
      组团结关重关系整组进度前组协作够默契分工够合理整体进度受极影响通组沟通彻底解决问题闭合导线测量高差时候组分成俩队队负责测量俩点间长度队负责测量高差样运转起效率较高通实时沟通学许东西
      觉收获书抽象学问现实测量结合起单纯书文字容 实际确弄懂实践中操作测量仪器实测量实工作开展 更直观接触土木工程测量学科 走工作岗位 更更快仪器掌握测量发放奠定坚实基础
    掌握测量实心感想 篇13
      接两周GPS实终结束说终说参实时天气点天骄阳似火样环境更加体现理信息系统专业学吃苦耐劳精神更充分体现川农精神中艰苦奋斗精神
      实两班起做三台GPS仪器GPS仪器采集数时需三台仪器时采集数样需三组员协作默契组出现问题采集开头充分体会集体需协作默契时感觉科技进展处集体整科技发达提高工作效率节省劳动力GPS仪器代表科技发达类影响需设置数输入进GPS工作间假赶测站点旁边阴凉方报纸坐着科技取代劳动力时候仪器旁边挡着防止GPS受移动物安全侵害
      三台GPS需数少三许喧闹感聊工作效率提高应充分安排实员测量工作中点工作效率否提高影响时候体现班干部组织力量学否实乐观参协作班干部安排次实开头时组进行实第天实分组缺点完全表现出总说实终需家供应实结果实时间确定参实确定班分成7组组5假赶两三课测量高程工作落实起闲着假分组家时组成组进行实需次实班干部工作状况讲终家组做许实践出真知吧家组实工作效率提高弊端出现分组需没课参实乐观性假需组织员想某课客观存避开行逃课做实想实期没课否乐观参实观转变总说样集体家乐观假家怕累怕晒想算两周时间实结束假会懂少守住仪器爱护仪器次实更加知道科技发达进展推动性更加知道集体重性集体重性
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    文档贡献者

    h***1

    贡献于2023-01-08

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