2022暑假教育实调研报告
目：
()六调研组全体成员进展现场培训
(二)分析实调研状况预调研线资料
(三)进步微调完善调研方法工具步实调研根底
二预调研方法容
预料调研状况刚发觉调研容缺乏处培训参加调研员调研实力熟识调研程调研组首先进展预调研工作达预调研目预调研采纳方法容正式调研相包括三方面：问卷调查访谈课堂视察录
()问卷调查
问卷调查包含五方面问卷：实生问卷实学校学生问卷实学校教育实校长问卷实学校指导老师问卷语数外学科专业老师学问问卷(包括中学老师师范生两种)通广泛收集数类样间样间横探究分析次教育实效果存问题
问卷调查样抽取原：实生问卷调研样全部调研学校全部实生实学校学生问卷调研样县域块选择初中学学校校抽取两班级(年级实生工作班级)实学校教育实校长问卷调研样实学校教育实校长1实学校指导老师问卷调研样县域实学校全部实学校指导老师语数外学科专业老师学问问卷调研样参加问卷调查数语外专业实生指导老师
样抽取原样确定：实生问卷预调研样永吉七中实校全部实学生十五实学校学生问卷预调研样永吉七中两班学生实学校教育实校长问卷预调研样永吉七中副校长实学校指导老师问卷预调研样永吉七中全部指导老师语数外学科专业老师学问问卷预调研样参加问卷调查数语外专业实生指导老师
(二)访谈
访谈象包括四局部：实生访谈实学校指导老师访谈实学校学生访谈实学校教育实校长访谈访谈容访谈者访谈提纲容进展访谈分三块容：根状况访谈教育心理访谈教育技术访谈
访谈样选择原：实生访谈象校选择35名专业实生实学校指导老师访谈象校23名指导老师(中班指导老师)实学校学生象样选择68学生进展访谈实学校教育实校长访谈象实学校教育实校长1
样选择原样确定：实生访谈象永吉七中实校实生实学校指导老师访谈象永吉七中名女英语老师实学校学生访谈象永吉七中六名学生(三男三女)实学校教育实校长访谈象永吉七中副校长次预调研目培训参调研全体成员进展访谈学生访谈历者前受访谈方面培训余参访谈调研组成员见访谈者访谈学访谈方法技巧吸取历
(三)课堂视察录
课堂视察录样选择原：机抽取校实生实班级进展课堂视察录工作
预调研课堂视察录工作记录三节课分：初中年班理(授课：刘伟)初中年班政治(授课：吴静)初中二年五班英语(授课：文静)
三预调研程
()预调研时间点
1时间：20xx年10月8日午7：30——18：00
2点：吉林市永吉县第七中学
(二)预调研算工作：
1安排工作：侯恕支配次调研工作分工提出根求
2协调工作：永吉七中学校领导说明调研目容协商详细调研事项校领导力支持
(三)预调研工作容：
预调研工作容三项：访谈问卷调查课堂视察录
1访谈
(1)学校教育实领导(次访谈象永吉七中副校长)访谈访谈时间15分
(2)校实生访谈访谈时间约15分钟
(3)实学校指导老师访谈(英语女)访谈时间约5分钟
(4)学生座谈(6三男三女)访谈时间约5分钟
2问卷调查
(1)学校教育实领导问卷调查5分钟访谈前
(2)校实生学科实力试题校实生问卷调查发15份试题全部收回调查问卷发15份返回13份
(3)实学校指导老师调查(学科实力试题调查问卷)持续约时学科实力试题全部做完收回问卷调查做10份
(4)学生问卷调查(两班)班问卷均40分钟
3课堂视察录
录三节课教学录分：初中年班理(授课：刘伟)初中年班政治(授课：吴静)初中二年五班英语(授课：文静)
(四)步调研工作支配：
1问卷相关局部负责问卷调整(周五完成)周六合卷周日印出(杨明)
2侯恕协调带队教师分组参加调研探究生分组(专题负责分专业学生统调整)
3联系六调研县域学校带队老师调研学校提前协商(张丹)
4调研设备落实(李广负责)
5调研预算(侯恕)款(张丹)
6周起先进展实时实调研工作
(五)预调研材料简洁处理
预调研完毕进步完善微调调研方法工具科学效进展实教育调研工作步实调研根底课题组成员收回问卷访谈录音教学录容做处理分析实调研状况作分析探讨
四探究结果分析
()问卷调查探究结果分析
永吉七中领导校实生踊跃协作全部问卷完成质量拟收回绝数发放问卷问卷容根真实反映教育实实际状况够达调研目问卷调查程中发觉问题实学校领导问卷实生问卷学生问卷实学校指导老师问卷类问卷中实学校领导问卷问题数量适中便答复
实生问卷学生问卷实学校指导老师问卷问题数量较实生问卷问题数量然较没影响实生答复学生问卷问题方面问题数量拟方面中教育心理问题问拟晦涩学生难理解均学生答复问卷时间40分钟左右实学校指导老师问卷问题数量较影响问题答复
(二)访谈探究结果分析
访谈者访谈提纲容进展访谈够问题绽开提问进展深度访谈取良效果见访谈学生通场视察学访谈者访谈程学时机访谈整程较全面深刻相识学会访谈根方法技巧调研工作进展良根底访谈者然某问题问较具体忽视掉问题访谈尤根状况访谈全面
(三)课堂视察录探究结果分析
新授课录图清楚教学情境反映较全面仅实生讲课状况进展录学生课状况进展录质量性强次预调研新授课录参考维度太少课堂教学分析探讨带便
基预调研结果分析课题组成员教育调研工作做充分算预调研工作进展达预期目取良成果程中发觉问题须续工作中改良实调研工作进展取完满成果提出建议
五建议
()问卷建议
类问卷中实学校领导问卷问题数量适中余问卷容学生问卷中教育心理问题学生理解建议精简实学校领导问卷全部问卷容问题少精浅显易懂便答复
(二)访谈建议
访谈程中发觉访谈者进展访谈时全部相关问题进展提问遗漏方建议访谈者访谈前熟记访谈提纲容相应局部问卷容解访谈全面深化进展
(三)课堂视察录建议
课堂视察录前采访者教学设计仅实生新授课进展课堂教学录实生试讲课指导老师实生指导课进展录样课堂教学视察分析供应较全面参考完善调研容
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2022师范生教育实调查报告范文
教育实调查报告
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目：
()六调研组全体成员进展现场培训
(二)分析实调研状况预调研线资料
(三)进步微调完善调研方法工具步实调研根底
二预调研方法容
预料调研状况刚发觉调研容缺乏处培训参加调研员调研实力熟识调研程调研组首先进展预调研工作达预调研目预调研采纳方法容正式调研相包括三方面：问卷调查访谈课堂视察录
()问卷调查
问卷调查包含五方面问卷：实生问卷实学校学生问卷实学校教育实校长问卷实学校指导老师问卷语数外学科专业老师学问问卷(包括中学老师师范生两种)通广泛收集数类样间样间横探究分析次教育实效果存问题
问卷调查样抽取原：实生问卷调研样全部调研学校全部实生实学校学生问卷调研样县域块选择初中学学校校抽取两班级(年级实生工作班级)实学校教育实校长问卷调研样实学校教育实校长1实学校指导老师问卷调研样县域实学校全部实学校指导老师语数外学科专业老师学问问卷调研样参加问卷调查数语外专业实生指导老师
样抽取原样确定：实生问卷预调研样永吉七中实校全部实学生十五实学校学生问卷预调研样永吉七中两班学生实学校教育实校长问卷预调研样永吉七中副校长实学校指导老师问卷预调研样永吉七中全部指导老师语数外学科专业老师学问问卷预调研样参加问卷调查数语外专业实生指导老师
(二)访谈
访谈象包括四局部：实生访谈实学校指导老师访谈实学校学生访谈实学校教育实校长访谈访谈容访谈者访谈提纲容进展访谈分三块容：根状况访谈教育心理访谈教育技术访谈
访谈样选择原：实生访谈象校选择35名专业实生实学校指导老师访谈象校23名指导老师(中班指导老师)实学校学生象样选择68学生进展访谈实学校教育实校长访谈象实学校教育实校长1
样选择原样确定：实生访谈象永吉七中实校实生实学校指导老师访谈象永吉七中名女英语老师实学校学生访谈象永吉七中六名学生(三男三女)实学校教育实校长访谈象永吉七中副校长次预调研目培训参调研全体成员进展访谈学生访谈历者前受访谈方面培训余参访谈调研组成员见访谈者访谈学访谈方法技巧吸取历
(三)课堂视察录
课堂视察录样选择原：机抽取校实生实班级进展课堂视察录工作
预调研课堂视察录工作记录三节课分：初中年班理(授课：刘伟)初中年班政治(授课：吴静)初中二年五班英语(授课：文静)
三预调研程
()预调研时间点
1时间：20xx年10月8日午7：30——18：00
2点：吉林市永吉县第七中学
(二)预调研算工作：
1安排工作：侯恕支配次调研工作分工提出根求
2协调工作：永吉七中学校领导说明调研目容协商详细调研事项校领导力支持
(三)预调研工作容：
预调研工作容三项：访谈问卷调查课堂视察录
1访谈
(1)学校教育实领导(次访谈象永吉七中副校长)访谈访谈时间15分
(2)校实生访谈访谈时间约15分钟
(3)实学校指导老师访谈(英语女)访谈时间约5分钟
(4)学生座谈(6三男三女)访谈时间约5分钟
2问卷调查
(1)学校教育实领导问卷调查5分钟访谈前
(2)校实生学科实力试题校实生问卷调查发15份试题全部收回调查问卷发15份返回13份
(3)实学校指导老师调查(学科实力试题调查问卷)持续约时学科实力试题全部做完收回问卷调查做10份
(4)学生问卷调查(两班)班问卷均40分钟
3课堂视察录
录三节课教学录分：初中年班理(授课：刘伟)初中年班政治(授课：吴静)初中二年五班英语(授课：文静)
(四)步调研工作支配：
1问卷相关局部负责问卷调整(周五完成)周六合卷周日印出(杨明)
2侯恕协调带队教师分组参加调研探究生分组(专题负责分专业学生统调整)
3联系六调研县域学校带队老师调研学校提前协商(张丹)
4调研设备落实(李广负责)
5调研预算(侯恕)款(张丹)
6周起先进展实时实调研工作
(五)预调研材料简洁处理
预调研完毕进步完善微调调研方法工具科学效进展实教育调研工作步实调研根底课题组成员收回问卷访谈录音教学录容做处理分析实调研状况作分析探讨
四探究结果分析
()问卷调查探究结果分析
永吉七中领导校实生踊跃协作全部问卷完成质量拟收回绝数发放问卷问卷容根真实反映教育实实际状况够达调研目问卷调查程中发觉问题实学校领导问卷实生问卷学生问卷实学校指导老师问卷类问卷中实学校领导问卷问题数量适中便答复
实生问卷学生问卷实学校指导老师问卷问题数量较实生问卷问题数量然较没影响实生答复学生问卷问题方面问题数量拟方面中教育心理问题问拟晦涩学生难理解均学生答复问卷时间40分钟左右实学校指导老师问卷问题数量较影响问题答复
(二)访谈探究结果分析
访谈者访谈提纲容进展访谈够问题绽开提问进展深度访谈取良效果见访谈学生通场视察学访谈者访谈程学时机访谈整程较全面深刻相识学会访谈根方法技巧调研工作进展良根底访谈者然某问题问较具体忽视掉问题访谈尤根状况访谈全面
(三)课堂视察录探究结果分析
新授课录图清楚教学情境反映较全面仅实生讲课状况进展录学生课状况进展录质量性强次预调研新授课录参考维度太少课堂教学分析探讨带便
基预调研结果分析课题组成员教育调研工作做充分算预调研工作进展达预期目取良成果程中发觉问题须续工作中改良实调研工作进展取完满成果提出建议
五建议
()问卷建议
类问卷中实学校领导问卷问题数量适中余问卷容学生问卷中教育心理问题学生理解建议精简实学校领导问卷全部问卷容问题少精浅显易懂便答复
(二)访谈建议
访谈程中发觉访谈者进展访谈时全部相关问题进展提问遗漏方建议访谈者访谈前熟记访谈提纲容相应局部问卷容解访谈全面深化进展
(三)课堂视察录建议
课堂视察录前采访者教学设计仅实生新授课进展课堂教学录实生试讲课指导老师实生指导课进展录样课堂教学视察分析供应较全面参考完善调研容
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