中学校领导员理暂行办法
第章 总
第条 加强改进中学校领导员理完善选拔理监督机制建设支符合干部标准高素质领导员队伍根事业单位领导员理暂行规定关法律法规制定办法
第二条 办法适公办中学校领导班子成员
法律法规中学校领导员理规定规定
第三条 中学校领导员理必须坚持干部坚持德兼备德先坚持法规办事坚持严理监督激励关怀相结合注意体现中学教育基础性办学公益性育长效性岗位专业性等特点简单套政领导干部理模式公道公公正评价领导员充分调动积极性动性创造性办民满意教育
第四条 机关（部门）委（组）组织（事）部门干部理权限履行中学校领导员理职责负责办法组织实施
第二章 职条件资格
第五条 中学校领导员应具备列基条件：
（）具较高思想政治素质重视政治理学坚持马克思义指导思想坚定产义远理想中国特色社会义理想坚持社会义办学方认真贯彻教育方针忠诚民教育事业牢固树立政治意识局意识核心意识齐意识思想政治行动A志核心中央保持高度致
（二）具胜岗位职责必需专业知识职业素养实践验熟悉中学教育工作相关政策法规坚持全面实施素质教育质量观观解掌握中学生健康成长规律业界声誉
（三）具较强教育教学理组织协调力觉贯彻执行民集中制富改革创新精神善规划学校发展营造育文化领导课程教学引领教师成长优化部理调适外部环境
（四）具较强事业心责感爱岗敬业乐奉献淡泊名利甘梯富教育情怀够全身心投入工作实绩突出
（五）具良品行修养带头践行社会义核心价值观恪守职业道德立德树师表尊师重教关爱学生严律廉洁业
第六条 中学校领导员应具备列基资格：
（）般应具学专科文化程度中中学领导员应具学科文化程度
（二）般应具定年限教育教学工作历中校长般应具五年教育教学工作历组织书记般应具学校务行政岗位工作历
（三）般应具相应教师资格已担中学级教师专业技术职务中高级中学校长应已担中学高级教师专业技术职务
（四）提学校正职般应具两年学校副职岗位职历者三年学校中层理工作历提学校副职应具定教育教学理验
（五）应职资格培训取合格证书确特殊情况提前未达培训求应提年完成
（六）具正常履行职责身体条件
（七）符合关法律法规行业部门规定职资格求
第七条 农村区边远贫困区民族区优秀教师直接提中学校领导员根实际情况适放宽职资格
第三章 选拔
第八条 选拔中学校领导员应充分发挥机关（部门）委（组）领导关作坚持正确选导严格标准条件程序核定者批准领导职数岗位设置方案精准科学选
第九条 机关（部门）委（组）者组织（事）部门干部理权限根工作需领导班子建设实际提出选拔工作启动意见综合研判充分酝酿基础形成工作方案组织考察会议决定等关程序求认真组织实施
第十条 选拔中学校领导员般采取学校部推选外部选派竞争（聘）岗公开选拔（聘）等方式进行
第十条 确定考察象应综合考虑工作需选德条件贯表现岗相适征求意见等情况防止简单票者分等取偏
教育教学理活动中贯彻执行教育方针力偏离社会义办学方师德师风存问题者学术端行受查处伪造学历学位奖励证书档案材料等行受责追究具关政策规定明确限制情形作考察象
第十二条 严格执行考察制度职资格条件岗位职责求全面解考察象德勤绩廉表现着重解政治品格作风品行廉洁律等情况深入解教学教研水学校理力师德师风工作实绩等情况实事求客观准确作出评价防止带病提拔
第十三条 中学校领导员区情况实行选制委制聘制
行政领导员加聘制推行力度条件成熟中学校行政领导员全部实行聘制
第十四条 实行聘制领导员聘通知聘书聘合等形式确定聘关系聘职务相关遇聘期效
第十五条 提领导员应定范围进行公示公示期少五工作日
第十六条 提校长副校长实行职试期制度试期般年
第四章 期期目标责
第十七条 中学校领导员般应实行期制
校长副校长期般三六年注意中学学制学段相衔接组织领导员期关规定执行
领导员岗位连续职般超十二年工作特殊需干部理权限批准延长职年限
第十八条 中学校领导班子领导员般应实行期目标责制
领导班子期目标应贯彻国家基础教育改革发展求体现学校办学规划课程建设教学质量德育建设教师队伍理创新安全稳定建设等容注重基础利长远求实效具体容根学校实际确定
领导员期目标根领导班子期目标岗位职责确定
第十九条 制定领导班子期目标应充分听取学校教职工（代表）会学生家长等方面意见
期目标学校领导班子集体研究确定般应报机关（部门）批准者备案校公布
第五章 考核评价
第二十条 完善体现中学校特点领导员考核评价制度充分发挥考核激励鞭策作推动领导员树立正确业绩观潜心育积极作私奉献
第二十条 中学校领导班子领导员实行年度考核期考核
第二十二条 考核评价应期目标日常理基础注重工作实绩社会效益注意中学教育质量综合评价工作相衔接防止单纯学生学业考试成绩学校升学率评价领导员倾
坚持建工作业务工作步考核实行抓建述职评议考核制度年度考核等结合进行重点解学校组织履行抓建体责组织书记履行抓建第责职责领导班子成员履行职责范围建责等情况
第二十三条 根中学校规模类型学段实际兼顾城乡差异办学特色等情况科学合理确定考核评价指标积极推进分类考核
注意改进方法简化程序提高考核工作质量效率
第二十四条 领导班子年度考核期考核评价等次分优秀良般较差领导员年度考核期考核评价等次分优秀合格基合格合格
第二十五条 考核评价结果应适方式领导班子领导员反馈作领导班子建设领导员选拔培养教育理监督激励约束等重
第六章 职业发展激励保障
第二十六条 加强中学校领导员教育培训重点加强政治理社会义核心价值观教育政策法规教育理理实践文社会科学等方面培训视象针性开展职资格培训提高培训高级研修专题培训着力提高政治素质理力专业水
实施校长国家级培训计划面农村特边远贫困区着力培养实施素质教育推进基础教育改革发展带头面教育发达区着力培养具先进教育思想够创新办学治校实践优秀校长
第二十七条 完善领导员交流制度鼓励引导城镇学校优质学校领导员乡村学校薄弱学校职组织选派乡村学校薄弱学校领导员城镇学校优质学校挂职锻炼者校长培训实践基岗学
第二十八条 加快推行中学校长职级制改革拓宽职业发展空间促进校长队伍专业化建设
第二十九条 鼓励退出领导岗位领导员继续事教育教学工作完善相关政策措施支持续职业发展
第三十条 完善领导员收入分配办法国家关规定保障落实工资福利遇注重发挥绩效工资激励作
实行校长职级制根实际情况探索相应收入分配办法
第三十条 领导员履行学校理职责承担专项重工作应学校突发事件等方面表现突出作出显著成绩贡献关规定予表彰奖励
机关（部门）根实际情况探索行效表彰奖励措施激励领导员干事创业
第三十二条 落实中学校长负责制保障学校办学权支持领导员法规履行职责倡导教育家办学鼓励领导员实践中胆探索创新形成教学特色办学风格
加强文关怀关心领导员身心健康帮助解决实际困难培育理性健康心态营造尊师重教良氛围
第三十三条 建立容错纠错机制宽容领导员工作中特改革创新中失误旗帜鲜明敢担者担敢负责者负责正确犯错误领导员混淆错误性质者夸错误程度作出适处理利犯错误泄私愤击报复
第七章 监督约束
第三十四条 贯彻全面严治求完善中学校领导班子领导员特负责监督约束机制构建严密效监督体系充分发挥监督外部监督作督促引导领导员认真履职责法规办事保持清正廉洁
第三十五条 加强学校领导班子领导员履行政治责行职责权力加强作风建设等方面监督重点监督贯彻执行教育方针坚持社会义办学方加强建设法规办学治校执行民集中制落实三重决策制度校风学风师德建设收入分配廉洁律等情况
根学校层次规模发展实际聚焦突出问题加招生录取职务（职称）评聘基建项目物资采购财务理等重点领域关键环节监督力度
第三十六条 机关（部门）委（组）纪检监察机关组织（事）部门理权限职责分工综合运考察考核述职述责述廉民生活会谈心谈话等方式中学校领导班子领导员进行监督
充分发挥学校组织员监督作员领导员应普通员身份参加支部者组组织生活坚持民生活会组织生活会民评议员制度开展严肃认真政治生活营造民监督环境
第三十七条 完善学校部治理结构控机制实行权力清单制度明确权力运行程序规权责关系公开权力运行程结果健全权问责机制
推进校务公开注意发挥教职工（代表）会家长委员会等组织学校民理方面作畅通师生员工参讨学校事务途径拓宽表达意见渠道
第三十八条 领导员应正确监督动接受监督惯监督开展工作觉检查时纠正存问题
第八章 退 出
第三十九条 完善中学校领导员退出机制促进领导员进出增强队伍生机活力
第四十条 领导员达退休年龄界限应关规定办理免职（退休）手续工作需延迟免职（退休）应干部理权限报批
第四十条 领导员健康原法正常履行工作职责年应工作岗位进行调整
第四十二条 领导员德勤绩廉职务求符具列情形认定适宜担现职应关规定予组织调整者组织处理：
（）贯彻执行教育方针级组织指示决定时力
（二）存师德禁行行者违背社会公德职业道德家庭伦理道德行造成良影响
（三）年度考核期考核确定合格者连续两年年度考核确定基合格
（四）存问题需调整者处理
第四十三条 领导员违纪违法关法律法规规定处理
第四十四条 实行领导员辞职制度辞职程序参关规定执行
第九章 附
第四十五条 办法称中学校包括学初级中学（含九年贯制学校）高级中学（含完全中学十二年贯制学校中等职业学校）特殊教育学校幼园等教育机构
第四十六条 办法中央组织部教育部负责解释
第四十七条 办法2017年1月13日起施行
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第章 总
第条 加强改进中学校领导员理完善选拔理监督机制建设支符合干部标准高素质领导员队伍根事业单位领导员理暂行规定关法律法规制定办法
第二条 办法适公办中学校领导班子成员
法律法规中学校领导员理规定规定
第三条 中学校领导员理必须坚持干部坚持德兼备德先坚持法规办事坚持严理监督激励关怀相结合注意体现中学教育基础性办学公益性育长效性岗位专业性等特点简单套政领导干部理模式公道公公正评价领导员充分调动积极性动性创造性办民满意教育
第四条 机关（部门）委（组）组织（事）部门干部理权限履行中学校领导员理职责负责办法组织实施
第二章 职条件资格
第五条 中学校领导员应具备列基条件：
（）具较高思想政治素质重视政治理学坚持马克思义指导思想坚定产义远理想中国特色社会义理想坚持社会义办学方认真贯彻教育方针忠诚民教育事业牢固树立政治意识局意识核心意识齐意识思想政治行动A志核心中央保持高度致
（二）具胜岗位职责必需专业知识职业素养实践验熟悉中学教育工作相关政策法规坚持全面实施素质教育质量观观解掌握中学生健康成长规律业界声誉
（三）具较强教育教学理组织协调力觉贯彻执行民集中制富改革创新精神善规划学校发展营造育文化领导课程教学引领教师成长优化部理调适外部环境
（四）具较强事业心责感爱岗敬业乐奉献淡泊名利甘梯富教育情怀够全身心投入工作实绩突出
（五）具良品行修养带头践行社会义核心价值观恪守职业道德立德树师表尊师重教关爱学生严律廉洁业
第六条 中学校领导员应具备列基资格：
（）般应具学专科文化程度中中学领导员应具学科文化程度
（二）般应具定年限教育教学工作历中校长般应具五年教育教学工作历组织书记般应具学校务行政岗位工作历
（三）般应具相应教师资格已担中学级教师专业技术职务中高级中学校长应已担中学高级教师专业技术职务
（四）提学校正职般应具两年学校副职岗位职历者三年学校中层理工作历提学校副职应具定教育教学理验
（五）应职资格培训取合格证书确特殊情况提前未达培训求应提年完成
（六）具正常履行职责身体条件
（七）符合关法律法规行业部门规定职资格求
第七条 农村区边远贫困区民族区优秀教师直接提中学校领导员根实际情况适放宽职资格
第三章 选拔
第八条 选拔中学校领导员应充分发挥机关（部门）委（组）领导关作坚持正确选导严格标准条件程序核定者批准领导职数岗位设置方案精准科学选
第九条 机关（部门）委（组）者组织（事）部门干部理权限根工作需领导班子建设实际提出选拔工作启动意见综合研判充分酝酿基础形成工作方案组织考察会议决定等关程序求认真组织实施
第十条 选拔中学校领导员般采取学校部推选外部选派竞争（聘）岗公开选拔（聘）等方式进行
第十条 确定考察象应综合考虑工作需选德条件贯表现岗相适征求意见等情况防止简单票者分等取偏
教育教学理活动中贯彻执行教育方针力偏离社会义办学方师德师风存问题者学术端行受查处伪造学历学位奖励证书档案材料等行受责追究具关政策规定明确限制情形作考察象
第十二条 严格执行考察制度职资格条件岗位职责求全面解考察象德勤绩廉表现着重解政治品格作风品行廉洁律等情况深入解教学教研水学校理力师德师风工作实绩等情况实事求客观准确作出评价防止带病提拔
第十三条 中学校领导员区情况实行选制委制聘制
行政领导员加聘制推行力度条件成熟中学校行政领导员全部实行聘制
第十四条 实行聘制领导员聘通知聘书聘合等形式确定聘关系聘职务相关遇聘期效
第十五条 提领导员应定范围进行公示公示期少五工作日
第十六条 提校长副校长实行职试期制度试期般年
第四章 期期目标责
第十七条 中学校领导员般应实行期制
校长副校长期般三六年注意中学学制学段相衔接组织领导员期关规定执行
领导员岗位连续职般超十二年工作特殊需干部理权限批准延长职年限
第十八条 中学校领导班子领导员般应实行期目标责制
领导班子期目标应贯彻国家基础教育改革发展求体现学校办学规划课程建设教学质量德育建设教师队伍理创新安全稳定建设等容注重基础利长远求实效具体容根学校实际确定
领导员期目标根领导班子期目标岗位职责确定
第十九条 制定领导班子期目标应充分听取学校教职工（代表）会学生家长等方面意见
期目标学校领导班子集体研究确定般应报机关（部门）批准者备案校公布
第五章 考核评价
第二十条 完善体现中学校特点领导员考核评价制度充分发挥考核激励鞭策作推动领导员树立正确业绩观潜心育积极作私奉献
第二十条 中学校领导班子领导员实行年度考核期考核
第二十二条 考核评价应期目标日常理基础注重工作实绩社会效益注意中学教育质量综合评价工作相衔接防止单纯学生学业考试成绩学校升学率评价领导员倾
坚持建工作业务工作步考核实行抓建述职评议考核制度年度考核等结合进行重点解学校组织履行抓建体责组织书记履行抓建第责职责领导班子成员履行职责范围建责等情况
第二十三条 根中学校规模类型学段实际兼顾城乡差异办学特色等情况科学合理确定考核评价指标积极推进分类考核
注意改进方法简化程序提高考核工作质量效率
第二十四条 领导班子年度考核期考核评价等次分优秀良般较差领导员年度考核期考核评价等次分优秀合格基合格合格
第二十五条 考核评价结果应适方式领导班子领导员反馈作领导班子建设领导员选拔培养教育理监督激励约束等重
第六章 职业发展激励保障
第二十六条 加强中学校领导员教育培训重点加强政治理社会义核心价值观教育政策法规教育理理实践文社会科学等方面培训视象针性开展职资格培训提高培训高级研修专题培训着力提高政治素质理力专业水
实施校长国家级培训计划面农村特边远贫困区着力培养实施素质教育推进基础教育改革发展带头面教育发达区着力培养具先进教育思想够创新办学治校实践优秀校长
第二十七条 完善领导员交流制度鼓励引导城镇学校优质学校领导员乡村学校薄弱学校职组织选派乡村学校薄弱学校领导员城镇学校优质学校挂职锻炼者校长培训实践基岗学
第二十八条 加快推行中学校长职级制改革拓宽职业发展空间促进校长队伍专业化建设
第二十九条 鼓励退出领导岗位领导员继续事教育教学工作完善相关政策措施支持续职业发展
第三十条 完善领导员收入分配办法国家关规定保障落实工资福利遇注重发挥绩效工资激励作
实行校长职级制根实际情况探索相应收入分配办法
第三十条 领导员履行学校理职责承担专项重工作应学校突发事件等方面表现突出作出显著成绩贡献关规定予表彰奖励
机关（部门）根实际情况探索行效表彰奖励措施激励领导员干事创业
第三十二条 落实中学校长负责制保障学校办学权支持领导员法规履行职责倡导教育家办学鼓励领导员实践中胆探索创新形成教学特色办学风格
加强文关怀关心领导员身心健康帮助解决实际困难培育理性健康心态营造尊师重教良氛围
第三十三条 建立容错纠错机制宽容领导员工作中特改革创新中失误旗帜鲜明敢担者担敢负责者负责正确犯错误领导员混淆错误性质者夸错误程度作出适处理利犯错误泄私愤击报复
第七章 监督约束
第三十四条 贯彻全面严治求完善中学校领导班子领导员特负责监督约束机制构建严密效监督体系充分发挥监督外部监督作督促引导领导员认真履职责法规办事保持清正廉洁
第三十五条 加强学校领导班子领导员履行政治责行职责权力加强作风建设等方面监督重点监督贯彻执行教育方针坚持社会义办学方加强建设法规办学治校执行民集中制落实三重决策制度校风学风师德建设收入分配廉洁律等情况
根学校层次规模发展实际聚焦突出问题加招生录取职务（职称）评聘基建项目物资采购财务理等重点领域关键环节监督力度
第三十六条 机关（部门）委（组）纪检监察机关组织（事）部门理权限职责分工综合运考察考核述职述责述廉民生活会谈心谈话等方式中学校领导班子领导员进行监督
充分发挥学校组织员监督作员领导员应普通员身份参加支部者组组织生活坚持民生活会组织生活会民评议员制度开展严肃认真政治生活营造民监督环境
第三十七条 完善学校部治理结构控机制实行权力清单制度明确权力运行程序规权责关系公开权力运行程结果健全权问责机制
推进校务公开注意发挥教职工（代表）会家长委员会等组织学校民理方面作畅通师生员工参讨学校事务途径拓宽表达意见渠道
第三十八条 领导员应正确监督动接受监督惯监督开展工作觉检查时纠正存问题
第八章 退 出
第三十九条 完善中学校领导员退出机制促进领导员进出增强队伍生机活力
第四十条 领导员达退休年龄界限应关规定办理免职（退休）手续工作需延迟免职（退休）应干部理权限报批
第四十条 领导员健康原法正常履行工作职责年应工作岗位进行调整
第四十二条 领导员德勤绩廉职务求符具列情形认定适宜担现职应关规定予组织调整者组织处理：
（）贯彻执行教育方针级组织指示决定时力
（二）存师德禁行行者违背社会公德职业道德家庭伦理道德行造成良影响
（三）年度考核期考核确定合格者连续两年年度考核确定基合格
（四）存问题需调整者处理
第四十三条 领导员违纪违法关法律法规规定处理
第四十四条 实行领导员辞职制度辞职程序参关规定执行
第九章 附
第四十五条 办法称中学校包括学初级中学（含九年贯制学校）高级中学（含完全中学十二年贯制学校中等职业学校）特殊教育学校幼园等教育机构
第四十六条 办法中央组织部教育部负责解释
第四十七条 办法2017年1月13日起施行
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