《小小足球赛》一． 教材分析足球是青少年十分喜爱的一项活动，在全国各地都颇有实力的少年足球队。尤其是近年来在青少年朋友中掀起了一场足球热，这首歌曲正是这热潮的一个生动的写照。歌曲的旋律既有一定...

闪烁的小星星一、教学目标：1、 指导学生学会唱歌曲《闪烁的小星星》。2、 学习按节奏拍双手。3、 教会学生一些简单的2/4拍简谱知识，做2/4拍的有节奏拍手动作。4、 、让学生学会和着伴奏曲唱...

建筑与音乐带给我们的启示- -浅谈巴洛克时期的建筑与音乐关键字：巴洛克 巴洛克建筑 巴洛克音乐 巴洛克时期建筑与音乐关系内容摘要：通过对巴洛克时期整体的艺术风格的概述，进而以巴洛克时期的建筑与...

课题春天来了课型或模块综合课教学目标设计提示：教学目标请以学科核心素养为参照，每一课可重点采用一至两条学科核心素养。音乐学科核心素养为：1.审美感知；2.艺术表现（创造表现含于此中）；3.文化...

湘艺版音乐四下第11课《船歌》教案教学内容1、欣赏乐曲《船歌》。2、创编与活动。3、选用内容：学习用竖笛演奏歌曲。教学目标1、引导学生聆听《船歌》，培养学生完整聆听音乐作品良好习惯，感受作品中...

洋娃娃和小熊跳舞 【教学目标】：  1、学会唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能能跟着音乐有表情的进行律动。 2、能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和舞蹈创作。 3、能够积极参与音乐活动，...

放牛放到小河边课型：新授课年级：人教新课标二年级下册课时：一课时教材分析：《放牛放到小河边》是一首流传在江西萍乡一带的民歌，属于民歌形式中的山歌。歌曲表现了在种田之余儿童在河边草地上放牛的情形...

《银色的桦树林》教学设计教学年级 三年级教学课时 一课时教学目标 1、通过学习《银色的桦树林》，让学生感受森林的多姿多彩、唤起他们对森林的向往，激发他们的环保意识。 2、能...

教学设计者基本信息姓名学校学科音乐邮箱教学设计基本信息课题高中音乐鉴赏第四单元第5课亨德尔《水上音乐》组曲(第一曲之三)年级高一模块音乐鉴赏教科书版本湖南文艺出版社《音乐鉴赏》1.整体设计思路...

《美丽的黄昏》教学设计教材分析：人教版三年级二单元《美丽的黄昏》，是一首3/4拍的欧美歌曲，由三个乐句构成，每个乐句六小节，歌曲短小而优美。歌曲的第一乐句由1、2、3、4、四个音构成，并且“4...

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音乐与诗歌的交融------群众歌曲与艺术歌曲一、基本说明  1）教学内容所属模块：《音乐鉴赏》  2）年级： 高一年级  3）所用教材出版单位： 湖南文艺出版社  4）所属的章节： 第...

大鹿教学目的：1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》，教育学生团结友爱，乐于助人。2.通过打击乐器演奏和歌表演培养学生的表现力，增强他们对歌曲的理解。3.启发学生为歌曲编结局，培养他们的创新...

《二泉映月》教学设计教学目标： 1. 知识目标：指导学生认识民族乐器二胡；学会欣赏乐曲。2. 能力目标：培养学生欣赏音乐的能力，引导学生树立正确的审美观、人生观。 3. 情感目...

《小乌鸦爱妈妈》 教学目标：1、 体验、学习基本节奏，使其身心得到愉悦。2、 采用奥尔夫声势、柯达伊、达尔克罗兹体态律动教学法，在声势、律动、歌唱、游戏创编等音乐实践活动中感受体验各种基本节...

甘洒热血写春秋教学设计一、 学习目标：1.能对京剧艺术产生兴趣，并了解我国戏曲音乐的艺术魅力。2.能简述京剧的起源和声腔的基本分类。3.能认真聆听京剧片段，跟唱京剧《甘洒热血写春秋》唱段，体验...

曲苑传声――苏三起解一、教学内容：湘教版音乐六年级下册第五课二、学情分析：六年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强，所以在教学中应注意引导学生...

《粉刷匠》教学设计 一、教学内容：《粉刷匠》二、教...

Module 2 What can you do? RevisionName______________ Class_____________ Evaluation____________【...

一年级教材第六单元 欣赏《铁匠波尔卡》教学班级：教学时间：一课时教学目标：1．了解乐曲的来历，知道波尔卡是起源于欧洲的一种音乐体裁。感受乐曲不同的情绪。2．采用不同形式感受、表现乐曲活泼、热烈...